高中是學(xué)業(yè)繁忙的階段，作為高中生，可以說(shuō)沒(méi)有什么比學(xué)習(xí)更重要的事情，而這一點(diǎn)，想必學(xué)生的父母也會(huì)認(rèn)同。

然而這一次的事件主角也正是一位高中生，她沒(méi)有因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁忙而選擇忽視，在看到有人摔倒了需要幫忙的時(shí)候，她停下來(lái)主動(dòng)上前，可誰(shuí)知，她的好心卻沒(méi)有迎來(lái)好報(bào)，反而是被摔倒的老人誣陷！

老人將自己摔倒的原因歸結(jié)到這個(gè)孩子身上，認(rèn)為是她騎車太快了，所以才導(dǎo)致自己摔倒。附近很多路人看到這個(gè)場(chǎng)景，又看到了摔倒的老人，大多數(shù)人不明真相，便聽(tīng)信了老人的話。

（本文配圖均源于網(wǎng)絡(luò)）

可憐的女孩，都不知道到底應(yīng)該如何為自己辯解。明明不是她的原因，為何她要去攙扶老人呢？想必這個(gè)問(wèn)題不是我們第一次聽(tīng)到，但是當(dāng)一個(gè)好心助人的人需要回答這樣一個(gè)問(wèn)題，應(yīng)該也會(huì)心寒吧！

畢竟這一揣測(cè)的潛臺(tái)詞就是，如果真的不是你肇事，你可以走開(kāi)不搭理。然而，如果沒(méi)有一個(gè)人愿意挺身而出，在他人需要幫助的時(shí)候主動(dòng)伸出援手，這樣的狀態(tài)也是讓人們感慨的。

高中生擁有著善良的心，所以她才會(huì)主動(dòng)幫助老人，可誰(shuí)想到老人非但不領(lǐng)情，還倒打一耙！幸好這一次，就連周邊的商戶也看不下去了！

有商戶拿出自己店里的監(jiān)控視頻，通過(guò)這樣一個(gè)更為客觀的證據(jù)，人們總算看清事情的前因后果，原來(lái)高中生并沒(méi)有傷害老人，老人是自己摔倒的！

高中生的好心被監(jiān)控見(jiàn)證，她的清白總算保住了，可是這件事卻讓看過(guò)的網(wǎng)友義憤填膺，認(rèn)為必須要嚴(yán)懲訛人者！

那位老人是當(dāng)真不知道自己的摔倒與旁邊高中生無(wú)關(guān)嗎？她肯定不可能不知情的吧？畢竟高中生和她都是在現(xiàn)場(chǎng)的人，她們最清楚當(dāng)時(shí)發(fā)生了什么。可是老人卻要把不屬于一個(gè)孩子的責(zé)任推給這個(gè)善良的孩子，她的目的是什么？

我想如果沒(méi)有經(jīng)濟(jì)上的利益糾葛，一個(gè)老人，又何必跟一個(gè)年輕的孩子過(guò)不去？她可能是想要這個(gè)年輕人為此付出一點(diǎn)賠償吧？否則她第一應(yīng)該做的，是感謝對(duì)方，而不是拉扯對(duì)方證明她的錯(cuò)。

周圍的路人或許是因?yàn)椴幻髡嫦啾徽`會(huì)，所以責(zé)怪年輕的學(xué)生，但是老人心知肚明依然如此荒唐，實(shí)在讓人無(wú)法茍同。

我想這也是網(wǎng)友們不肯放過(guò)一個(gè)訛人者的原因，因?yàn)橹挥挟?dāng)他們?yōu)樽约旱男袨楦冻龃鷥r(jià)，才不會(huì)讓好心人心寒！

而這一次，不知道這個(gè)孩子經(jīng)歷了這樣的事情以后，未來(lái)再次看到需要幫助的人，她還會(huì)不會(huì)主動(dòng)伸出援手？

即便是不會(huì)，我們也不應(yīng)該指責(zé)她，畢竟有些經(jīng)歷是容易讓自己有心理陰影的，我們不能要求他人去行善，那只能是對(duì)自己的要求，但是我們可以讓傷行善者心的人付出代價(jià)。

這才是大家希望看到的畫面，好人不該被誤會(huì)，哪怕沒(méi)有贊揚(yáng)，也至少應(yīng)該給他們一個(gè)體面。