蘇軾說："發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書"，關(guān)于讀書，先賢們留下佳作，

勸 學(xué)

唐·顏真卿

三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。

黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。

讀書貴在一個“勤”字，要趁早，莫要到老了后悔。

冬夜讀書示子聿

宋·陸游

古人學(xué)問無遺力，少壯工夫老始成。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

切忌讀死書，要結(jié)合實(shí)踐，才能獲得真正的道理。

學(xué)和行本來是聯(lián)系著的，學(xué)了必須要想，想通了就要行，要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書雖多，只是成為一座死書庫。

觀書有感二首·其一

宋·朱熹

半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。

問渠那得清如許？為有源頭活水來。

不斷地讀書，持續(xù)讀書，大腦就像擁有永不枯竭的“源頭”，永遠(yuǎn)“深”且“清”。

觀 書

明·于謙

書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。

眼前直下三千字，胸次全無一點(diǎn)塵。

活水源流隨處滿，東風(fēng)花柳逐時新。

金鞍玉勒尋芳客，未信我廬別有春。

讀書多了，就會培養(yǎng)高雅的情趣，沒有塵世俗氣的雜念。

讀 書

唐·皮日休

家資是何物，積帙列梁梠。

高齋曉開卷，獨(dú)共圣人語。

英賢雖異世，自古心相許。

案頭見蠹魚，猶勝凡儔侶。

讀書就像與圣賢對話，雖然不是同一個時代，卻神交相許。讀一本好書，像交了一個益友。

隨園詩話補(bǔ)遺

清·袁牧

讀書不知味，不如束高閣。

蠹魚爾何如，終日食糟粕。

讀書如果不弄懂其中的道理，還不如不讀。讀一本書，要弄懂一本書，而不是囫圇吞棗。

和董傳留別

宋·蘇軾

粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。

厭伴老儒烹瓠葉，強(qiáng)隨舉子踏槐花。

囊空不辦尋春馬，眼亂行看擇婿車。

得意猶堪夸世俗，詔黃新濕字如鴉。

你的氣質(zhì)都藏在你讀的書里。許多時候，自己可能以為許多看過的書籍都成過眼煙云，不復(fù)記憶，其實(shí)他們?nèi)允菨撛诘摹Ｔ跉赓|(zhì)里，在談吐上，在胸襟的無涯。當(dāng)然，也能顯露在生活和文字中。

白鹿洞二首·其一

唐·王貞白

讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。

不是道人來引笑，周情孔思正追尋。

珍惜時間，努力讀書。沒有時間，擠；學(xué)不進(jìn)去，鉆。

讀書有所見作

清·蕭掄謂

人心如良苗，得養(yǎng)乃滋長；

苗以泉水灌，心以理義養(yǎng)。

一日不讀書，胸臆無佳想。

一月不讀書，耳目失清爽。

書里的知識就像養(yǎng)分一樣，滋養(yǎng)著我們的心，讓我們通曉理義。

讀 書

宋·陸游

歸志寧無五畝園，讀書本意在元元。

燈前目力雖非昔，猶課蠅頭二萬言。

陸游歸隱田園后，年紀(jì)大了，眼睛看不清楚了，依然堅持在燈下讀書。活到老，學(xué)到老，是一種可貴的品質(zhì)。

———來源《詩刊社》?