也許故事的主人翁崔迪同學,是因為個人的志向和理想,瀟灑地脫下了“孔乙己的長衫”,不在乎985、同濟大學這樣的光環(huán),毅然決然瑞士讀一個酒店管理,然后再去學廚師。這需要家庭財力的支持,和父母意識上的開明。
……我的從廚之路其實很坎坷,留學時花了30萬元,回國后的第一份廚師工作,工資只有5500元。……我爸說,讀了本科再去讀專科,就是不合理——花那么多錢培養(yǎng)一個大學生現(xiàn)在要去學廚?廚師既不體面,賺錢也少,一個女孩子為什么要做這個?但是我媽媽說,真的喜歡的話,你能夠堅持做下去也是可以的。
但對于絕大多數(shù)從大建筑行業(yè)轉(zhuǎn)行的人來說,既不是浪費學歷,也不是多彩人生,而是行業(yè)下行,市場萎縮帶來迫不得已地轉(zhuǎn)行!
從住建部公布的數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)上看,勘察設(shè)計行業(yè)從業(yè)人員的增速在放緩,行業(yè)的設(shè)計收入在21年房地產(chǎn)拐點后也出現(xiàn)下滑,平攤到每一個人頭上的蛋糕也就少了,更何況設(shè)計行業(yè)的蛋糕不是平均分配的。所以,中低層的勘察設(shè)計人員的收入更少,流失率也更高。
我認識兩位正宗03級同濟土木本科畢業(yè)的朋友——同濟土木可謂是根正苗紅了吧,并且03級畢業(yè)的年代,也趕上了房地產(chǎn)和大基建的紅利時代。然而現(xiàn)在,這兩位朋友,一個轉(zhuǎn)行去做策劃,另一個轉(zhuǎn)行去做中小學奧數(shù)私教。
還有更多的轉(zhuǎn)行案例,跨度比較大的,比如:建筑師轉(zhuǎn)行做脫口秀;結(jié)構(gòu)工程師轉(zhuǎn)行做營養(yǎng)師;巖土+結(jié)構(gòu)雙注轉(zhuǎn)行做保險經(jīng)理人;景觀設(shè)計師轉(zhuǎn)行做餐飲;水電工程師轉(zhuǎn)行做影視公司……
以上這些成功轉(zhuǎn)行的人,絕大多數(shù)都是被動轉(zhuǎn)行,都是因為被優(yōu)化裁員,或者收入陡降,而迫不得已選擇轉(zhuǎn)行的。
小崔同學本科選擇同濟大學風景園林專業(yè),僅僅是人生中的一次“美麗”的誤會。和眾多高考學子一樣,高中時期繁重的學業(yè)壓力和封閉的管理環(huán)境,讓大家對外面的世界一無所知,且充滿自我臆想式的誤解,所以小崔同學并沒有選擇一個契合自己性格和興趣的專業(yè)。
……當初報考風景園林設(shè)計,是因為我在百度上看到這個專業(yè)的介紹說,它是用人類所知道的生物學、地理學等方面的知識,讓人與自然和諧相處。我以為這個專業(yè)就是種種樹,我還挺喜歡動植物的。
從大學時期豐富的課余生活就能夠看出來,這樣一個人很難想象她在畢業(yè)后,會老老實實地待在設(shè)計院的工位上,一坐一整天的畫圖,同時面對領(lǐng)導(dǎo)的嘮叨和甲方的刁難。
……當時我除了喜歡烹飪,還會組樂隊,打架子鼓,還想過當足球教練。
從小崔同學后續(xù)的選擇上看,她還是有職業(yè)規(guī)劃的,酒店管理—廚師,未來的計劃估計有自己開店的打算。
同濟大學風景園林的本科學校經(jīng)歷,對她而言是沉沒成本,沉沒成本的意思就是已經(jīng)發(fā)生無可挽回的成本了。但很多行業(yè)里的人,面對這個沉沒成本,反而有太多顧慮,縮手縮腳,或者自己還有設(shè)計師、工程師的情懷,不太愿意放棄這個身份。但目前大環(huán)境的趨勢,已經(jīng)是逼迫大家不得不轉(zhuǎn)行,既然面對未來預(yù)期大概率發(fā)生的事情,還不如放下顧慮和情懷,提前計劃和鋪排。也許大家沒有小崔同學的家境,但我上述提到的那些,轉(zhuǎn)行脫口秀演員,營養(yǎng)師,保險經(jīng)理人,餐飲,影視公司……他們都是普通家庭出身的人。
人生道理中,唯一不變的就是變化,不管是主動還是被動。還是祝同行們在轉(zhuǎn)行的賽道上,一帆風順吧!
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