第九屆“匯創(chuàng)青春”
上海大學(xué)生文化創(chuàng)意作品展示活動(dòng)
綜合類(美術(shù)、公共藝術(shù))展
THINK YOUTH
THE 9TH 2024
Organizers
中共上海市教育衛(wèi)生工作委員會(huì)
上海市教育委員會(huì)
Operators
上海大學(xué)上海美術(shù)學(xué)院
上海市公共藝術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心
上海大學(xué)教務(wù)部
協(xié)辦單位
Undertaking
上海寶山國(guó)際民間藝術(shù)博覽館
展出時(shí)間地點(diǎn)
Timing&Placing
2024年7月9日-2024年8月31日
9:00-16:00
上海寶山國(guó)際民間藝術(shù)博覽館
一樓天光大廳右側(cè)
二樓三號(hào)展廳
展覽介紹
Introduction
第九屆“匯創(chuàng)青春”——上海大學(xué)生文化創(chuàng)意作品展示季之其他綜合類(美術(shù)、公共藝術(shù))展示活動(dòng)由中共上海市教育衛(wèi)生工作委員會(huì)、上海市教育委員會(huì)主辦,上海大學(xué)上海美術(shù)學(xué)院、上海市公共藝術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心、上海大學(xué)教務(wù)部承辦,上海寶山國(guó)際民間藝術(shù)博覽館協(xié)辦。本展旨在積極響應(yīng)上海“設(shè)計(jì)之都”的建設(shè)目標(biāo),營(yíng)造文化創(chuàng)新和創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展的良好環(huán)境,培養(yǎng)青年學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí),以展示新一代大學(xué)生追求夢(mèng)想、發(fā)奮圖強(qiáng)的向上風(fēng)貌。打通“學(xué)生作品-孵化產(chǎn)品-商品”的轉(zhuǎn)化鏈條,推進(jìn)高校文創(chuàng)教育成果與市場(chǎng)創(chuàng)新創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的無(wú)縫對(duì)接,做強(qiáng)大學(xué)生文創(chuàng)作品展示平臺(tái),服務(wù)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
綜合類作品共分為國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、版畫(huà)、雕塑、新實(shí)驗(yàn)及裝置、書(shū)法、篆刻、公共藝術(shù)、綜合繪畫(huà)九大類。這些作品除了來(lái)自藝術(shù)類專業(yè)學(xué)生的創(chuàng)作外,也有部分來(lái)自非藝術(shù)專業(yè)學(xué)生的創(chuàng)作,涵蓋面廣且種類豐富。創(chuàng)作者們富有想象力和創(chuàng)造力,通過(guò)不同的表現(xiàn)手法和表達(dá)方式闡釋了他們對(duì)社會(huì)、對(duì)生活的態(tài)度,很好地傳達(dá)了藝術(shù)創(chuàng)作的多樣性和包容性,同時(shí)體現(xiàn)了他們與時(shí)俱進(jìn)的審美觀,更體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)擔(dān)當(dāng)和人文關(guān)懷。
自2024年4月初進(jìn)入作品征集階段,共計(jì)收到長(zhǎng)三角31所高校選送的569份作品,經(jīng)過(guò)專家組嚴(yán)格、細(xì)致、公正的評(píng)審,最終評(píng)選出139件獲獎(jiǎng)作品,其中一等獎(jiǎng)42件,二等獎(jiǎng)39件,三等獎(jiǎng)58件。本次綜合類展覽共計(jì)收到各高校選送的69件獲獎(jiǎng)作品。
展廳現(xiàn)場(chǎng)
Display
優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作品選登
Outstanding Works
《編織》——宣智瀚
上海大學(xué) 國(guó)畫(huà) 一等獎(jiǎng) 74X74X9cm
作品介紹:
用沒(méi)骨的畫(huà)法畫(huà)的一套九張關(guān)于傳統(tǒng)編織結(jié)構(gòu)物件與果蔬的組合,用通透的撞水撞粉技法表達(dá)各類編織物件與果蔬的質(zhì)感,整套作品可以相互組合成獨(dú)立完整的作品。通過(guò)傳統(tǒng)的與新式物件及技法的有機(jī)結(jié)合,表達(dá)對(duì)傳統(tǒng)匠人非遺工藝致敬。
創(chuàng)意點(diǎn)介紹:編織結(jié)構(gòu)物件的選擇用了許多當(dāng)代的物品(例如竹編木馬、竹編小球、竹編小船等)。構(gòu)圖上也打破傳統(tǒng)構(gòu)圖,九張作品的位置擺放都可以互相串聯(lián)。技法上使用傳統(tǒng)的沒(méi)骨技法但也進(jìn)行了一些細(xì)節(jié)的分染。
《生生不息》——蔣潤(rùn)涵
上海大學(xué) 國(guó)畫(huà) 一等獎(jiǎng) 120X120cm
作品介紹:
這幅國(guó)畫(huà)作品以兩個(gè)女孩在繽紛的海底世界中游泳的場(chǎng)景為主題,通過(guò)細(xì)膩的描繪和獨(dú)特的構(gòu)思,展現(xiàn)了一幅充滿生機(jī)和和諧的畫(huà)面。女孩們的發(fā)絲與水紋、衣裙纏繞,小魚(yú)在發(fā)絲間穿梭,女孩們身邊也圍繞著魚(yú)裙。兩個(gè)人的身體構(gòu)成一個(gè)圓形,隱喻太極圖案,表現(xiàn)一種循環(huán)、生生不息的感覺(jué)。這張畫(huà)不僅用水紋、衣紋、發(fā)絲等物品表現(xiàn)了女孩的情思與情緒,也表現(xiàn)了人與自然和諧相處的美好愿望。整幅畫(huà)面充滿了活力和生機(jī),給人一種輕松愉快的感覺(jué)。
《沿途》—— 李慧宏
上海大學(xué) 國(guó)畫(huà) 一等獎(jiǎng) 140X90cm
作品介紹:
《沿途》的思想來(lái)源于作者對(duì)自己生活的理解,也許人生就是一場(chǎng)旅途,大學(xué)生活也只是旅途中的一小段,當(dāng)遇到分叉口時(shí),不同的選擇就會(huì)領(lǐng)去到不同的方向,可這場(chǎng)旅途是單向的,沒(méi)有返航的余地,只能在面對(duì)下一個(gè)選擇時(shí),跟隨心意選擇好自己的方向。
《對(duì)話》—— 黃濤
上海師范大學(xué) 油畫(huà) 一等獎(jiǎng) 200X4X150cm
作品介紹:
隨著時(shí)代的發(fā)展,生活節(jié)奏變得越來(lái)越快,繁華浮躁變成常態(tài),我們也少有能夠擁有靜心獨(dú)處的時(shí)間,而像是“閑持貝葉書(shū),步出東齋讀”的狀態(tài)更是難得。而對(duì)話這幅作品就意在展現(xiàn)我們與自身交流的瞬間,我們將肉體靜止并進(jìn)入精神的世界,也許是放松也許是反思,或者是懺悔,這種出神的時(shí)刻是畫(huà)面想傳達(dá)的。
《塔吉克牧羊人》—— 王熙然
上海大學(xué) 油畫(huà) 一等獎(jiǎng) 80X100cm
作品介紹:
這幅作品描繪了塔吉克牧羊人及其生活場(chǎng)景。
通過(guò)細(xì)膩的筆觸和色彩運(yùn)用,展示了牧羊人與自然環(huán)境之間的和諧關(guān)系和塔吉克牧羊人獨(dú)特的生活方式和精神面貌。畫(huà)面中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都經(jīng)過(guò)精心雕琢,無(wú)論是人物的服飾、表情,還是環(huán)境的描繪,都顯得生動(dòng)而真實(shí)。通過(guò)表現(xiàn)人物與自然的和諧關(guān)系,傳達(dá)了一種平靜、樸素、向往鄉(xiāng)村生活的情感。這種情感不僅讓人感受到鄉(xiāng)村生活的美好,也讓人思考人與自然的關(guān)系,以及如何在現(xiàn)代社會(huì)中保持內(nèi)心的平靜和寧?kù)o。
《睡醒的男人》—— 張一凡
上海視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院 版畫(huà) 一等獎(jiǎng) 90X70cm
作品介紹:
《睡醒的男人》是一幅深具思考與表達(dá)的木雕自畫(huà)像,充溢著夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)的矛盾感。我以巧妙的刻痕將這位男子塑造成一個(gè)抽象的存在,以此呈現(xiàn)了內(nèi)心的模糊與掙扎。
在這個(gè)作品中,男子被整體刻劃為黑色,象征著夢(mèng)境的神秘和未知。男子起身,仿佛回味桃源一般,充滿著幻想與渴望。然而,正是在這片黑暗中,我以紛繁的刻痕勾勒出男子的輪廓,這些劃痕似乎是內(nèi)心掙扎的痕跡,也是現(xiàn)實(shí)的象征。男子的身體姿態(tài)似乎在試圖掙脫這黑暗的束縛,但又似乎被困在其中。
通過(guò)《睡醒的男人》,深刻地反映我們每個(gè)人內(nèi)心深處的矛盾與追求。夢(mèng)境和現(xiàn)實(shí)之間的對(duì)比,以及黑暗與光明的沖突,都使這幅作品成為一個(gè)令人深思的作品。希望觀者在欣賞這幅作品時(shí),不禁會(huì)被引導(dǎo)去探索自己內(nèi)心的復(fù)雜情感,思考?jí)粝肱c現(xiàn)實(shí)之間的關(guān)系。
《碰壁的雙面獸》—— 崔天辰
上海師范大學(xué) 版畫(huà) 一等獎(jiǎng) 120X70cm
作品介紹:
《碰壁的雙面獸》是一件集科技與藝術(shù)于一身的版畫(huà)。人工智能通過(guò)大量閱讀作者本人的過(guò)往創(chuàng)作,并經(jīng)過(guò)不斷的選擇性訓(xùn)練,學(xué)習(xí)作者過(guò)往的創(chuàng)作手法,把作者有意識(shí)的創(chuàng)作靈感,賦予給一只四處碰壁的兩面巨獸,象征著人類內(nèi)心深處,互相掣肘又彼此依存的兩面人性。巨獸的形象既充滿力量,卻在困境中掙扎,四處碰壁,仍然困獸猶斗,反映了人性中善與惡的共生狀態(tài)。通過(guò)這樣一個(gè)富有哲思的主題,作品探討了人性的復(fù)雜性和矛盾性,以及在現(xiàn)代社會(huì)背景下,人們對(duì)自我價(jià)值判斷的認(rèn)知和反思?!杜霰诘碾p面獸》被中國(guó)版畫(huà)藝委會(huì)專題推介。入選第七屆中國(guó)青年版畫(huà)展、中國(guó)青年版畫(huà)嘉德推廣計(jì)劃。先后展出于中國(guó)版畫(huà)博物館、清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院美術(shù)館、北京嘉德藝術(shù)中心等。《碰壁的雙面獸》由中國(guó)嘉德拍賣。
《天空之城》——柳雨涵、梁樂(lè)怡
上海視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院 雕塑 一等獎(jiǎng) 65X50X115cm
作品介紹:
“空中之城”這件作品受到了深厚的歷史文化和社會(huì)背景的影響,旋轉(zhuǎn)的樓梯也代表著歷史的流轉(zhuǎn)和時(shí)光流逝。木頭的紋理、色澤.質(zhì)地、都為作品增添了豐富的視覺(jué)效果和觸感。通過(guò)雕刻和打磨,使它們從靜止的物體變成了動(dòng)態(tài)的藝術(shù)品,“空中之城“也表達(dá)了作品與周圍空間的互動(dòng)和對(duì)話。作品中的樓梯不僅是獨(dú)立的雕塑,還與周圍環(huán)境形成了相互影響的滲透的關(guān)系,形成了-種動(dòng)態(tài)的交流相對(duì)話,同時(shí)表達(dá)在空間中的動(dòng)態(tài)美和飛翔感。這件作品展示了獨(dú)特的美學(xué)價(jià)值和意義。
《蚌器系列》—— 周子正
上海大學(xué) 雕塑 一等獎(jiǎng) 150X35X45cm
作品介紹:
在作品《蚌器》中,立足于器物雕塑理念,以吹制玻璃的手法創(chuàng)作,造型參考中國(guó)古代青銅器“貯貝器”的傳統(tǒng)型制,圍繞蚌文化展開(kāi)一些系列雕塑研究。作品旨在討論水象、透明與江南造物之間的精神文明聯(lián)結(jié)。碩大的透明玻璃泡攜帶漂浮的河蚌,澄澈而明媚,其中淡水珍珠是自然的饋贈(zèng),追溯至河姆渡文化,江南先祖依水而居,植桑養(yǎng)蠶,種稻食蚌。河蚌內(nèi)部珍珠質(zhì)的映射“匠作文明”的曙光,孕育“惜物”的文心。
《節(jié)錄 <文心雕龍> 》—— 王玉琪
上海師范大學(xué) 書(shū)法 一等獎(jiǎng) 65X138cm
作品介紹:
此四尺作品取法魏碑,融合造像、墓志等多方向魏碑風(fēng)格,正文部分混合篆勢(shì)、分韻、草情在一體,用筆稚拙生趣,靈動(dòng)秀美,文本選擇《文心雕龍》這一文學(xué)理論專著。
這幅魏碑作品采用了雙色條屏拼接的形式,綠色與淺黃色拼接,比較古雅、清新。正文部分使用咖啡色的線條隔開(kāi),讓作品天然帶有一種節(jié)奏感,使其更具有張力,視覺(jué)沖擊力更強(qiáng)。
同時(shí)使用宋體字樣作為標(biāo)題,與正文文字形成了對(duì)比,增加了作品的層次感。為避免把文字寫的僵硬、呆滯,我將正文部分的文字寫的比較欹側(cè),文字的內(nèi)部空間感變化豐富,用筆圓潤(rùn)而有力,點(diǎn)畫(huà)方中滲圓,提頓分明,各具形態(tài),線形明朗,起收有度,展現(xiàn)出較高的藝術(shù)表現(xiàn)力。
《毛澤東詩(shī)詞十三首》—— 陳九燁
上海立信會(huì)計(jì)金融學(xué)院 書(shū)法 一等獎(jiǎng) 170X91cm
作品介紹:
本作品是以行草為主,內(nèi)容為毛澤東詩(shī)詞十三首,毛澤東的詩(shī)詞體現(xiàn)了他對(duì)革命、斗爭(zhēng)以及共產(chǎn)主義的執(zhí)著追求和堅(jiān)定信念。他的詩(shī)詞充滿激情和力量, 表達(dá)了他對(duì)反抗壓迫、實(shí)現(xiàn)人民解放的決心和信心。同時(shí),毛澤東的詩(shī)詞也展現(xiàn)了他對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的借鑒和創(chuàng)新,詩(shī)句多以古風(fēng)形式構(gòu)建,有著獨(dú)特的韻律和格調(diào)。通過(guò)書(shū)法創(chuàng)作,可以更深刻地了解他作為一位偉大領(lǐng)袖和文學(xué)家的思想和情感
《 <荀子> 修身智慧》——陳曉菡
華東師范大學(xué) 篆刻 一等獎(jiǎng) 68X138cm
作品介紹:
本次創(chuàng)作主要選取了《荀子》中有關(guān)個(gè)人修身的片段語(yǔ)句,在意蘊(yùn)上追尋秦漢遺風(fēng),用手工篆刻的方式,刻制成一系列石章。以此方式呈現(xiàn)名言警句,表達(dá)對(duì)古圣先賢偉大思想的敬仰。同時(shí)以古育今,鞭策自己繼承古老的智慧,成為新時(shí)代的好青年。
《歲歲年年》—— 汪桂冰
上海工商外國(guó)語(yǔ)職業(yè)學(xué)院 裝置 一等獎(jiǎng) 42X29.7X12cm
作品介紹:
中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的國(guó)家,擁有豐富多彩的傳統(tǒng)文化和節(jié)日。這些節(jié)日不僅豐富了人們的生活,還蘊(yùn)含了深刻的文化內(nèi)涵。傳統(tǒng)節(jié)日的起源古老且神圣,盡管伴隨王朝更迭、時(shí)代轉(zhuǎn)換,但節(jié)日始終不變。中國(guó)十二個(gè)月每月都有不同的傳統(tǒng)節(jié)日和慶祝方式。這些節(jié)日不僅豐富了人們的生活和文化內(nèi)涵,還是傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的重要載體。通過(guò)了解這些節(jié)日的由來(lái)和慶祝方式,我們可以更好地了解中國(guó)的歷史和文化傳統(tǒng)。該作品基于中華節(jié)日,經(jīng)過(guò)調(diào)研結(jié)合中國(guó)傳統(tǒng)文化構(gòu)建雛形。該作品均結(jié)合十二個(gè)節(jié)日特有的習(xí)俗,每一個(gè)節(jié)日均統(tǒng)一使用了扇子、祥云、蓮花三個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)元素,并構(gòu)成系列作品。
《游園·游戲》—— 張軼然
上海大學(xué) 公共藝術(shù) 一等獎(jiǎng) 290X150X240cm
作品介紹:
《游園·游戲》藝術(shù)家嘗試突破剪紙的固有形態(tài),實(shí)現(xiàn)平面走向立體結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變,通過(guò)上海剪紙與公共藝術(shù)形式相結(jié)合,使剪紙藝術(shù)以全新的姿態(tài)走進(jìn)大眾視野,作品以東明社區(qū)的文化底蘊(yùn)和日常美好生活為靈感,為游園者構(gòu)建了一個(gè)富有意趣和互動(dòng)性的公共交互空間,通過(guò)鏤空手法和空間布局,營(yíng)造出移步換景的公共交互空間,改善美化綠地環(huán)境的同時(shí),引導(dǎo)居民以全新的視角感受上海剪紙的魅力,感知“煙火東明”的溫暖與活力。
《文明之光:歷史的歌贊與人類精神的傳承》
——吳國(guó)皓、李嬌艷
東華大學(xué) 綜合繪畫(huà) 一等獎(jiǎng) 85X110cm
作品介紹:
這幅作品是對(duì)人類歷史長(zhǎng)河中文明輝煌的深情贊頌。文明,如同人類手中不斷重塑的奇跡,不僅留下了豐富的文化遺產(chǎn),還有那些或屹立不倒或消逝無(wú)蹤的偉大建筑,以及人類足跡遍布的自然景觀和雄偉山川。我所創(chuàng)作的是一個(gè)虛構(gòu)而瑰麗的場(chǎng)景,它源自我的想象,旨在通過(guò)展現(xiàn)人類歷史建筑的壯麗,為身處疫情中的人們注入堅(jiān)持與抗?fàn)幍牧α?。每一座建筑,每一道光影,都在訴說(shuō)著人類文明的偉大,彰顯著屬于我們這個(gè)物種的獨(dú)特榮光。
通過(guò)這幅作品,我們不僅回顧了人類文明的輝煌,也重申了我們對(duì)未來(lái)的承諾。它是對(duì)人類共同歷史的致敬,也是對(duì)全人類團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新和進(jìn)步的信念的表達(dá)。在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的時(shí)代,這幅作品提醒我們,無(wú)論遇到何種困難,我們都有能力、有智慧、有勇氣去面對(duì),去克服,去創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。
項(xiàng)目執(zhí)行團(tuán)隊(duì):
項(xiàng)目負(fù)責(zé):張承龍
項(xiàng)目助理:吳冰彥
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