文|教而育之(教而不育謂之術(shù),教而育之謂之道!聊身邊教育,分享育人之道)
2016年全面放開二胎政策后,當(dāng)年新生人口達(dá)1883萬,出現(xiàn)了短暫的生育高峰。2023、2024連續(xù)兩年秋季開學(xué),6、7年前短暫的生育高峰造成新生一年級(jí)入學(xué)困難,新生一年級(jí)入學(xué)“學(xué)位緊張”。
北京師范大學(xué)教育學(xué)部高等教育研究院副教授喬錦忠團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了相關(guān)研究,該團(tuán)隊(duì)預(yù)測(cè),全國義務(wù)教育階段在校生數(shù)先短期緩慢上升,在2024年達(dá)到高峰約1.46億,隨后呈現(xiàn)加速下降趨勢(shì)。
通俗來講,近兩年缺教師,但是長遠(yuǎn)來看,教師人數(shù)將出現(xiàn)大量盈余。
為了解決教師臨時(shí)性緊缺問題,多地招聘新入職教師多采用“派遺制”模式,這是否意味著,將來教師人數(shù)盈余,這些“勞務(wù)派遣”人員合同到期后,就可以解除勞動(dòng)合同?招聘“派遣制教師”,難道是為了將來“用完即棄”嗎?這不是典型的“卸磨殺驢”?以后想當(dāng)個(gè)有正式編制的老師,也不容易了!
多地招聘“派遺制教師”!
太原市小店區(qū)公開招聘439名教師,其中小學(xué)教師269名,初中教師164名,所招聘的新入職教師全部為勞務(wù)派遣制。
說白了,就是沒有編制!
以“勞務(wù)派遣”方式招聘新入職教師,并非個(gè)案。
河南鄭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)發(fā)布的中小學(xué)教師招聘公告顯示,計(jì)劃招聘中小學(xué)教師280人,這280人全部為“派遣制教師”!試用期一個(gè)月,試用期滿,考核合格予以正式聘用,工資待遇結(jié)合現(xiàn)有派遺制人員工資水平,參照當(dāng)?shù)刈畹凸べY的1.8倍執(zhí)行,新聘用人員聘用期限為2年。
按最新發(fā)布的河南省最低工資標(biāo)準(zhǔn),一類區(qū)域?yàn)?200元,這也就意味派遣制教師的工資約為4000元每月!
省會(huì)城市招聘“派遺制”教師,一個(gè)月只有4000元工資,你認(rèn)為會(huì)不會(huì)有人報(bào)名?
近兩年,就業(yè)不容易,這是共識(shí)!
你敢信嗎?
省會(huì)城市,招聘本科畢業(yè)生,一個(gè)月2500元薪酬,竟然報(bào)名者眾多!一個(gè)月2500元,在省會(huì)城市,租房、吃喝根本不夠用,但是就是這樣低的薪酬竟然能招到不少人。
這絕非謠言。親戚家孩子在鄭州開公司,今年招了不少大學(xué)生,本科生的最低月工資只有2500元!曾有碩士研究生學(xué)歷的畢業(yè)生到公司面試,這位求職者自己開出的條件是月工資4000元!但公司只愿意每個(gè)月給3500元。
這就是當(dāng)下的就業(yè)形勢(shì)。
今年全國高考人數(shù)達(dá)1342萬人,畢業(yè)生人數(shù)為1179萬人,均創(chuàng)歷史新高。 根據(jù)目前統(tǒng)計(jì),2024屆畢業(yè)生單位就業(yè)比例為55.5%,升學(xué)、出國留學(xué)的比例為7.2%,剩下的自由職業(yè)、慢就業(yè),大家懂的也都懂,也就是說還有400萬左右的大學(xué)生還未就業(yè)。除了大學(xué)生以外,我國全國城鎮(zhèn)青年4月份的失業(yè)率大約為15%,注意,這還僅僅是城鎮(zhèn),總體來說還會(huì)更高。
現(xiàn)在你應(yīng)該知道答案了,省會(huì)城市招聘“勞務(wù)派遣制”教師,哪怕沒有編制,哪怕一個(gè)月工資只有4000元,仍然有不少人報(bào)名!
以后,想當(dāng)個(gè)教師,真的不容易!
目前缺教師,但長遠(yuǎn)來看現(xiàn)有在編教師仍有盈余!為了解決臨時(shí)教師缺口,多地采用“勞務(wù)派遣”“人事代理”等方式來招聘教師,某地更是通過當(dāng)?shù)氐某峭豆緛碚衅附處煟抡械降慕處煿ぷ鞯攸c(diǎn)在學(xué)校,但是管理方卻在當(dāng)?shù)氐某峭豆尽?/p>
以“勞務(wù)派遣”方式招聘教師,說白了,就是為將來方便解除勞動(dòng)合同做準(zhǔn)備!也就是“用完即棄”“卸磨殺驢”。
去年,青島某區(qū)招聘1531名中小學(xué)教師,這些教師全部為“派遣制”教師,招聘公告上寫的明明白白,所有人員派遣期間均到2026年7月31日,合同到期終止,不再續(xù)簽。
就是這么直白,都懶得裝了!合同到期,自動(dòng)解約,自謀出路!
大家說,以后學(xué)生少了,哪些老師最危險(xiǎn)?
與在編老師相比,這些勞務(wù)派遣人員、人事代理老師可能是最先受到影響的一批人。
以后想當(dāng)個(gè)在編教師,真的不容易!
全國中西部地區(qū)已經(jīng)招錄了125萬特崗教師,其中2020年,特崗教師招聘人數(shù)達(dá)到了10.5萬的頂峰,之后招聘人數(shù)逐年下降!2021年,這一數(shù)字減少至8.433萬人;2022年,全國招聘特崗教師6.7萬人;2023年,全國僅招聘特崗教師5.23萬人!2024年全國計(jì)劃招聘“特崗計(jì)劃”教師僅為3.7萬名。
不僅特崗教師招聘人數(shù)斷崖式下降,今年各地教育局或者一個(gè)新入職也不招,或許是招聘人數(shù)出奇的少。
2024年高考錄取結(jié)果陸續(xù)出來了,公費(fèi)師范生、警校類錄取分?jǐn)?shù)線出奇地高,這說明了什么?填報(bào)志愿以就業(yè)為導(dǎo)向的當(dāng)下,公費(fèi)師范生的錄取分?jǐn)?shù)線水漲船高,還不是畢業(yè)后就有編制!
多地招聘“派遣制教師”成風(fēng),很可能就是為了“用完即棄”。以后想當(dāng)個(gè)在編教師,越來越不容易了!對(duì)于所有已經(jīng)入編的老師們來說,要珍惜工作崗位,尤其是年輕的在職教師,別輕易提辭職,當(dāng)你辭去這份工作,再去求職的時(shí)候,你才會(huì)發(fā)現(xiàn),更難!
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