“法者,治之端也。”為深入貫徹法治教育,引導(dǎo)青少年樹立正確的法治觀念、提升法律素養(yǎng),確保他們系好“人生的第一粒法治紐扣”,9月13日,重慶市第一中級(jí)人民法院、銅梁區(qū)人民法院共同走進(jìn)銅梁中學(xué)校,舉辦了以“與法同行,護(hù)航成長(zhǎng)”為主題的“法治開學(xué)第一課”,為師生們提供堅(jiān)實(shí)的法治保障。
本次活動(dòng)特別邀請(qǐng)重慶市第一中級(jí)人民法院黨組成員、副院長(zhǎng)陳遠(yuǎn)平,銅梁區(qū)人民法院黨組副書記、副院長(zhǎng)何書等法院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),還有傅國濤等多位全國人大代表、市人大代表蒞臨現(xiàn)場(chǎng)。活動(dòng)由銅梁中學(xué)校副校長(zhǎng)周會(huì)主持,銅梁中學(xué)校黨委副書記、校長(zhǎng)趙峰、德育處以及全校學(xué)生共同參與活動(dòng)。
現(xiàn)場(chǎng),銅梁中學(xué)校黨委副書記、校長(zhǎng)趙峰致辭。他向蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的每一位嘉賓表達(dá)了最熱烈的歡迎與誠摯的感謝,并詳細(xì)闡述了銅梁中學(xué)校在法治建設(shè)上的創(chuàng)新舉措——“一三三”工作機(jī)制,同時(shí)分享了該機(jī)制實(shí)施以來所取得的輝煌成就。
近年來,銅梁中學(xué)校深入貫徹黨的教育方針,將法治理念根植于辦學(xué)治校之中,通過實(shí)施“一三三”法治建設(shè)工作機(jī)制,取得顯著成效。學(xué)校建立了以《銅梁中學(xué)章程》為核心的規(guī)章制度體系,強(qiáng)化依法辦學(xué);聚焦民主法治、和諧穩(wěn)定、公正評(píng)價(jià)三大重點(diǎn)領(lǐng)域,切實(shí)保障師生合法權(quán)益;同時(shí),完善課堂、實(shí)踐及宣傳三條育人渠道,夯實(shí)依法治校基礎(chǔ)。這些舉措不僅提升了師生的法治素養(yǎng),還營(yíng)造了尊法學(xué)法守法用法的良好氛圍。學(xué)校先后榮獲多項(xiàng)法治教育獎(jiǎng)項(xiàng),被評(píng)為重慶市依法治校示范校,師生在法治教育與實(shí)踐中取得了豐碩成果,展現(xiàn)了銅梁中學(xué)校法治建設(shè)的新面貌,為培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和接班人奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
銅梁中學(xué)校法治副校長(zhǎng),重慶市一中法院副院長(zhǎng)陳遠(yuǎn)平向同學(xué)們送上寄語與期望。一是樹立法治信仰,踐行法治精神。“法令行則國治,法令弛則回亂。”他強(qiáng)調(diào)法治對(duì)于國家和社會(huì)的重要性,鼓勵(lì)學(xué)生們樹立堅(jiān)定的法治信仰,成為知法、懂法、守法的新時(shí)代公民。二是增強(qiáng)法治觀念,提高法治素養(yǎng)。“學(xué)法以明理,用法以立身。”他倡導(dǎo)學(xué)生們?cè)鰪?qiáng)法治觀念,不斷學(xué)習(xí)法律知識(shí),提高自我保護(hù)能力,自覺抵制不良誘惑。三是開展法治實(shí)踐,深化法治教育。“讀萬卷書,行萬里路。”他還鼓勵(lì)學(xué)生們積極參與法治教育實(shí)踐活動(dòng),通過理論與實(shí)踐的結(jié)合,深入理解法律內(nèi)涵,培養(yǎng)法治思維和表達(dá)能力。陳遠(yuǎn)平強(qiáng)調(diào):“作為新時(shí)代的青少年,你們應(yīng)當(dāng)‘明法于心,守法于行’,將法治精神內(nèi)化于心,外化于行,讓法律成為你們成長(zhǎng)道路上的堅(jiān)實(shí)盾牌。”
“法立于上,教弘于下。”銅梁中學(xué)校法治副校長(zhǎng)、銅梁區(qū)人民法院舊縣法庭副庭長(zhǎng)李明星為同學(xué)們帶來了一堂生動(dòng)而深刻的法治課——《與法同行 護(hù)航成長(zhǎng)》。李明星以其豐富的法律實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和深厚的法律素養(yǎng),將枯燥的法律條文轉(zhuǎn)化為一個(gè)個(gè)鮮活生動(dòng)的案例,讓同學(xué)們?cè)谳p松愉快的氛圍中,深刻理解了校園霸凌、網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)、預(yù)防性侵等與他們生活息息相關(guān)的法律知識(shí)。在講解過程中,李庭長(zhǎng)不僅詳細(xì)剖析了每個(gè)案例的法律后果和社會(huì)影響,還引導(dǎo)同學(xué)們從案例中汲取教訓(xùn),學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己,遠(yuǎn)離違法犯罪。他強(qiáng)調(diào),法治是維護(hù)社會(huì)公平正義的基石,而青少年作為國家的未來和希望,更應(yīng)當(dāng)成為尊法學(xué)法守法用法的模范。
學(xué)法以正言行,懂法而護(hù)權(quán)益。學(xué)校法制副校長(zhǎng)陳遠(yuǎn)平向?qū)W生代表贈(zèng)送法治大禮包。這份由重慶市“紫薇花開”青少年法治教育實(shí)踐基地傾力打造的禮包,不僅包含了豐富的法治教育資料,還寄托了對(duì)同學(xué)們深切的期望與關(guān)懷。它像一座橋梁,連接著校園與法治社會(huì),讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí),也能感受到法治的溫暖與力量。
接過這份沉甸甸的法治大禮包,同學(xué)們紛紛表示,將不負(fù)重托,努力學(xué)習(xí)法律知識(shí),提升自我保護(hù)能力,用實(shí)際行動(dòng)踐行“學(xué)法以正言行,懂法而護(hù)權(quán)益”的承諾。
此次“法治開學(xué)第一課”活動(dòng)的成功舉辦,不僅增強(qiáng)了學(xué)生們的法治觀念,也促進(jìn)了校園法治文化的建設(shè)。銅梁中學(xué)校將繼續(xù)秉持“立德樹人”的教育理念,加強(qiáng)與法治教育基地的合作與交流,為培養(yǎng)更多具有法治精神的優(yōu)秀人才而不懈努力。(劉倩嵐)
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