魚(yú)子
2575年前,一位偉大的思想家、哲學(xué)家、教育家誕生了。他早年家境貧困,但不輟于學(xué),博覽群書(shū)。中年攜弟子周游列國(guó),推廣政治主張,不料屢遭挫折,急急如喪家之犬。晚年潛心教育,開(kāi)創(chuàng)私學(xué),廣招弟子,整理修訂六經(jīng)(《詩(shī)》、《書(shū)》、《禮》、《易》、《樂(lè)》、《春秋》),終于開(kāi)創(chuàng)一派——儒教,是中華文化的集大成者。他“述而不作”,但是他的言行和思想對(duì)后世影響深遠(yuǎn),是當(dāng)之無(wú)愧的“前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者”偉大的“千古圣人”,被奉為“大成至圣先師”和“萬(wàn)世師表”,他就是——孔子。
孔子,子姓,名丘,字仲尼。公元前551年(魯襄公二十二年)9月28日生人(一說(shuō)公元前552年(魯襄公二十一年)10月9日生人)。孔子作為儒釋道三教之首的創(chuàng)始人,留給后人的文化遺產(chǎn)多不勝數(shù),僅擷取幾條以資紀(jì)念。
孔子的政治思想講究“仁”政,主張以德施政。《禮運(yùn)大同篇》孔子描述了“大道之行”的理想社會(huì), “天下為公,選賢與能,講信修睦”的思想一直是人類為之奮斗的目標(biāo),我們現(xiàn)在只能在為“小康社會(huì)”而努力。孔子反對(duì)暴政,關(guān)注民生,提出“苛政猛于虎”。
孔子的人文觀講究“禮”。“克己復(fù)禮,天下歸仁”。注重人文,講究道德,強(qiáng)調(diào)自身修養(yǎng)。“道不同不相為謀”,“不學(xué)禮無(wú)以立”,“己所不欲勿施于人”,“不義而富且貴,于我如浮云”。
孔子教育人們要正直勇敢,蔑視權(quán)貴,“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也”,“志士仁人,無(wú)求生以害仁,有殺身以成仁”,“士志于道,而恥惡衣惡食者,未足與議也”,“不義而富且貴,于我如浮云”。
孔子將人分為君子與小人,“君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚”,“君子成人之美,小人反是”,“君子喻于義,小人喻于利”,“巧言令色,鮮于仁”。
孔子的教育觀念,是第一個(gè)提出“有教無(wú)類”、“因材施教”的哲人。孔子認(rèn)為人的本性差別不大,注重后天教育。“性相近習(xí)相遠(yuǎn)”。孔子強(qiáng)調(diào)道德教育,“朝聞道夕死可矣”。主張無(wú)常師,“三人行必有我?guī)熝伞保懊舳脤W(xué)不恥下問(wèn)”,“學(xué)而時(shí)習(xí)之”,“溫故而知新”,“學(xué)而不思則罔,罔而不思則殆”,“知之為知之,不知為不知”。
提倡教師以身作則,言傳身教。“學(xué)而不厭,誨人不倦”,“見(jiàn)賢思齊”,虛心求學(xué),奮發(fā)圖強(qiáng)的“發(fā)憤忘食,樂(lè)以忘憂,不知老之將至”,“不患人之不己知,患不知人也”等等這些都是我們民族千年來(lái)的經(jīng)典治學(xué)格言。
孔子儒教的“仁義禮智信”,注重個(gè)人氣節(jié)操守。強(qiáng)調(diào)做人與求學(xué)統(tǒng)一起來(lái),發(fā)奮立志,教育人們要有道德責(zé)任感和歷史使命感,弘揚(yáng)學(xué)習(xí)孜孜不倦。做事不問(wèn)安危榮辱,不計(jì)個(gè)人得失,臨事不懼,殺身成仁。以天下為己任的寬廣胸懷和安道樂(lè)貧的精神氣概結(jié)合起來(lái),把敢于擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)責(zé)任和個(gè)人道德修養(yǎng)有機(jī)的統(tǒng)一在一起,從而推動(dòng)社會(huì)共同“大同”。
當(dāng)然,人無(wú)完人,金無(wú)赤足。孔子也有不少缺點(diǎn),比如“四體不勤五谷不分”,“以言取人,失之宰予;以貌取人,失之子羽”,最大的污點(diǎn)是利用職權(quán)七日誅殺少卯正,歷來(lái)受人指責(zé)。可是這些,猶如太陽(yáng)斑點(diǎn)一樣都不能影響孔子的光輝。
孔子的文化遺產(chǎn)是中華民族文化遺產(chǎn)的重要組成部分,最大的貢獻(xiàn)是奠定了中華文化的核心價(jià)值觀。我們后人應(yīng)當(dāng)繼承和發(fā)揚(yáng)光大,既不能墨守成規(guī),也不能死搬硬套,流于形式。
最近幾年,國(guó)學(xué)大熱。可是不少人掛羊頭賣狗肉,利用人們對(duì)先哲的崇敬和文化的回歸,賣弄淺薄的知識(shí)。打著孔子的旗號(hào),舉著國(guó)學(xué)的大旗為己謀利,沽名釣譽(yù)。這不是對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展,而是對(duì)經(jīng)典傳統(tǒng)的扭曲和利用,值得國(guó)人反思。
孔子誕辰,有不少地方紀(jì)念孔子,有的舉辦“孔子文化節(jié)”。宣傳總是好事,可是非要弄出一套什么服裝道具標(biāo)準(zhǔn)來(lái)就有點(diǎn)“過(guò)猶不及”。要知道,紀(jì)念是從內(nèi)心真正接受,從而擴(kuò)充廣大,傳輸四方,造福人類。不是非要叩拜鳴樂(lè),道具木偶般表演一番。另外是作為國(guó)家漢辦主辦的孔子學(xué)院竟然沒(méi)有紀(jì)念性文章、新聞和活動(dòng)確實(shí)值得關(guān)注。
孔子誕辰2575周年,有了孔子,有了儒教,先人的思想火花得以系統(tǒng)化理論化,中華民族的核心價(jià)值觀得以確立,人類文明的光輝得以燦爛綻放,我們將永遠(yuǎn)繼承其精髓并且發(fā)揚(yáng)光大,是為祭。
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