個人成長與寫作能力的雙重飛躍

活動詳情

活動內容

針對當下初中生寫作中面臨的障礙，探索有針對性的解決路徑。

引導學生將課內與課外結合、寫作與閱讀結合，舉重若輕地打通“人”的成長與寫作能力同步提升、雙向供力的通道。

作文審題

選題拓展

語言錘煉

活動時間

2024年10月26日 星期六

14:00-16:00

活動地點

上海書城五角場店

（萬達廣場B1層C區）

活動嘉賓

柳旭

《上海名校初中作文課堂》作者

• 華東師范大學文學學士、教育碩士，復旦大學第二附屬學校初中語文教師。

• 全國教育教學論文一等獎，第三屆“詩教中國”詩詞講解大賽全國一等獎、上海市一等獎，浦東新區師德征文一等獎。

• 編著《上海名校初中作文課堂》《課讀經典：6課精讀史鐵生》。

• 參與編寫《跟著名師學語文》《現代文高分閱讀》《古詩文高分閱讀》《中考作文練好八篇母題就夠了》《初中古詩文比較閱讀專項訓練》等。

書籍簡介

本書是針對初中生課外作文訓練而編寫的專項教輔，針對當下初中生作文的四大障礙“審題的障礙”“素材抉擇的障礙”“思維與語言的障礙”“文化底蘊的障礙”，從“考題全解”“素材全析”“技法活用”“拓展閱讀”四個方面全方位、全過程，涵蓋全學段，引導學生“觀察”“發現”“思考”“提煉”。書中既有作文技法的透徹講解、近幾年全國中考作文題的審題及立意分析，又選有初中名校學生的優秀范文，可以幫助學生全面提升寫作能力。同時也對教師的教學有一定的幫助。

名人推薦

從最近七年上海中考作文試題的解析，到針對日常教學中學生作文素材的儲備，再到常用作文構思方法的介紹，作者較全面地展現了作文教學的關鍵點。

——復旦大學第二附屬學校語文教研組長 陸宏亮

當下初中生寫作中面臨四大障礙——審題障礙、素材抉擇的障礙、思維與語言的障礙和文化底蘊障礙。柳旭老師針對這些問題，探索有針對性的解決路徑，對學生自身寫作能力的提高有一定的價值。

——楊浦區教育學院語文教研員 王瑋

一本好的作文書，應該是理論研究和教學實際結合后綻放的鮮花，無論老師、學生，還是家長，都可以一嗅芬芳——柳旭老師的這本書做到了。作為雙一流大學的教育碩士，又在基礎教育一線浸潤多年，柳老師精心澆灌的這朵寫作之花，一定會讓您的作文園地更加繽紛絢麗。

——華東師范大學教授、《中文自修》主編 王意如

點擊圖片即可優惠加購