為加強校園應急救護知識普及,進一步增強師生安全意識和意外來臨時的急救意識,11月22日下午,黃河科技學院附屬醫院急診科選派優秀醫護團隊走進春曉小學參加“校外輔導員進課堂”活動,為三年級的小學生們開展了一場生動的急救知識科普活動。
活動現場,急診科宋常樂醫生通過PPT展示以及現場演練相結合的形式給小學生們講解了魚刺卡喉、鼻出血、燙傷、海姆立克急救法、心肺復蘇等常見意外傷害處理的理論知識及注意事項。借助有趣而生動的問答、模擬體驗,讓同學們認識到了學習救援知識和掌握急救技能的重要性,提升了應對突發情況時的急救技能,增強了青少年的自護能力。
為了讓小學生們更加深入地了解急救知識,黃河科技學院附屬醫院的醫護團隊還特意準備了模擬道具,邀請小學生們上臺參與實踐操作。在醫護人員的指導下,小學生們紛紛化身“小小急救員”,親身體驗了心肺復蘇按壓等急救技能。這種互動式的教學方式極大增強了學習的實效性和趣味性。
此次急救知識科普活動不僅是一次生動的生命教育課,更是一次難忘的社會實踐體驗。通過此次活動,小學生們對急救相關知識有了一定的了解,明白了健康和急救的重要性,增強了急救意識和自救、互救能力。黃河科技學院附屬醫院急診科表示,將繼續加強與學校、社區等單位的合作,開展更多形式多樣的急救知識科普活動,增強全民急救意識和應急處理能力,更好地保障群眾身體健康和生命安全。
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