近日，山東外事職業大學2024年青年教師教學比賽在高遠樓230教室成功舉辦。此次比賽吸引了來自全校11個教學院部的26位青年教師參與，他們先后登臺展示，盡顯教學風采與專業魅力。常務校長劉先義賽前到場指導。副校長王傳生，教務處、教師發展中心、教學質量評估中心負責人及學校部分教學督導委員會成員擔任本次比賽評委。

劉先義賽前來到現場指導，并指出，學校始終高度重視教師隊伍建設，青年教師是學校發展的重要力量，青年教師教學比賽是提升教師教學能力、加快青年教師成長的重要舉措。近年來，學校通過舉辦各類比賽培養了一批教學能力過硬的青年教師，為推動教師隊伍建設作出了積極貢獻。他強調，此次比賽不僅是一次教學能力的檢驗，更是一次難得的相互學習與共同成長的機會。學校將繼續支持青年教師開展教學研究，提供更多發展機會與平臺，同時要求教務處和教師發展中心圍繞教育部倡導的“五育并舉”，為青年教師成長提供優質服務。

王傳生對本次比賽的順利舉辦表示祝賀，對參賽教師們展現出的專業素養與教學熱情給予高度評價。他指出，比賽中各位教師在教學內容、方法與手段上的創新令人耳目一新，為學校的教學改革和質量提升注入了新的動力。他強調教學比賽的選題是關鍵，并從教學方法、課堂表現、語言表達等方面提出了進一步改進的方向，希望青年教師不斷打磨教學技能，成為更加優秀的教育工作者。

比賽期間，26位參賽教師通過課堂教學各顯其能，展現了扎實的教學基本功和良好的精神風貌。他們的教學內容清晰流暢，課堂節奏把控得當，充分體現了青年教師對教學方法的深度探索和對學生需求的精準把握。經過評委組嚴格評審，劉佳怡、張玉程、陳超3人獲得一等獎，王小丹等9人獲得二等獎，于萍等14人獲得三等獎。

比賽結束后，教務處和教師發展中心對參賽教師的表現進行了細致點評，充分肯定了他們在教學設計、課堂互動和內容呈現等方面的優點，同時針對選題、導入環節、內容深度以及表達方式提出了具體的優化建議，為青年教師未來的教學改進指明了方向。

自10月中旬比賽啟動以來，各院（部）高度重視，教研室認真組織，廣大青年教師踴躍參與，參賽人數和專業覆蓋面較往年有了顯著提升。此次比賽不僅為青年教師提供了展示教學能力的平臺，也有效推動了教師間的經驗交流和技能提升。

學校將以本次比賽為契機，持續加強對青年教師的培養力度，進一步完善“以賽促教、以賽促學、以賽促改、以賽促升”的工作機制，努力建設一支擁有理想信念、道德情操、扎實學識和仁愛之心的高素質專業化教師隊伍，為推動學校教學質量穩步提升和教育事業高質量發展提供有力支撐。

撰稿：劉　婷

攝影：劉　婷　何　娜　周　明