元旦的時(shí)候，調(diào)休了兩天，湊了幾天假回了趟老家。

這樣不回老家過(guò)年，就能更理直氣壯一點(diǎn)。

“你看，我今年已經(jīng)回來(lái)過(guò)了?！?/p>

我家旁邊的中學(xué)，我的母校，前幾年被改造成了小學(xué)，我們那個(gè)小區(qū)瞬間變成了學(xué)區(qū)房，對(duì)房?jī)r(jià)毫無(wú)影響的那種。

因此，我們那片兒的小學(xué)生數(shù)量激增，已經(jīng)到了你根本不敢在在這塊打王者的程度。

但我媽看到了商機(jī)。

她以前是在學(xué)校里當(dāng)老師，后來(lái)在輔導(dǎo)班上班，今年開(kāi)始，就干脆直接在家里辦了，周圍的孩子放學(xué)了來(lái)這兒讓她輔導(dǎo)作業(yè)。

結(jié)果我這趟一回到家，客廳變成了教室，整整齊齊放了三四排桌子。

而我的房間，被爆改成了雜物間，堆得七葷八素的。

回到家的那個(gè)下午，剛好我媽在給孩子們輔導(dǎo)作業(yè)，而我瑟瑟發(fā)抖地躲在我的雜物間里，不敢出來(lái)。

聽(tīng)到我媽在外面訓(xùn)學(xué)生的聲音，又讓我想起了曾經(jīng)被小學(xué)老師支配的恐懼。

晚上準(zhǔn)備出去溜達(dá)溜達(dá)，結(jié)果一出門，被凌冽的北風(fēng)扇了個(gè)大逼兜。

差點(diǎn)兒忘了這不是在上海。

溜達(dá)了兩分鐘，太冷了，就拐到家門口的超市里。

超市應(yīng)該是快下班了，有兩個(gè)大姐正在邊理貨邊聊天，其中一個(gè)大姐應(yīng)該是在給家里的小孩子挑一些零食準(zhǔn)備帶回去，旁邊的大姐在給她做參謀。

“這個(gè)XXX俺孫兒應(yīng)該喜歡吃，上次她發(fā)燒給買這個(gè)，吃的可起勁了?！?/p>

“這個(gè)行，就是不能吃老多，上火?！?/p>

應(yīng)該是挑的差不多了，倆人又開(kāi)始聊別的。

“上次逗俺孫兒，說(shuō)‘XX，將來(lái)你長(zhǎng)大了，叫恁奶一個(gè)月吃一回肉不’，你猜他說(shuō)啥，‘我不知道’，靠他娘我一個(gè)月恨不得天天給他吃肉，到他這兒了他說(shuō)不知道?！?/p>

中間大概還摻雜有“白養(yǎng)他了”“木有良心”之類的話。

我在旁邊沉默地聽(tīng)著，那些我從小聽(tīng)到大的話術(shù)。

別的地方長(zhǎng)輩什么樣我不知道，反正我老家這邊，小朋友經(jīng)常被進(jìn)行“良心測(cè)試”。

比如給孩子買個(gè)什么東西，然后逗他：“XX，愿不愿意給媽媽吃？”

如果孩子最后給了，家長(zhǎng)就眉開(kāi)眼笑，夸真孝順真有良心。

如果孩子沒(méi)給，笑罵一句沒(méi)良心，也就過(guò)去了。

但這種情景，會(huì)貫穿從幼年到童年乃至于青少年整個(gè)的成長(zhǎng)過(guò)程中。

我高中的時(shí)候，學(xué)校搞什么感恩教育，請(qǐng)了個(gè)什么專家來(lái)演講，主題就是讓學(xué)生懂得感恩，感恩父母感恩學(xué)校感恩老師。

臺(tái)上聲嘶力竭，臺(tái)下聲淚俱下。

期間還會(huì)搞一些感尷尬尬的小環(huán)節(jié)，我清楚地記得，隔壁班一個(gè)男孩，跪行二三十米，來(lái)到主席臺(tái)前，抱著班主任的腿痛哭流涕。

emmmmmmmm

不知道他長(zhǎng)大后回想起這一段，會(huì)不會(huì)尷尬到想死。

這樣的教育理念，從小就貫穿著我的生活。

“等我長(zhǎng)大了”后面跟著的，是“我一定好好孝敬您”。

這種感恩教育，或者說(shuō)叫良心教育的背后，是奉獻(xiàn)式的一生。

在我生長(zhǎng)的那片黃土地上，我見(jiàn)過(guò)太多，用自己一生去托舉子女的例子了。

很多人，從懂事的那一刻起，就一直在為別人奉獻(xiàn)。

家里的年長(zhǎng)的孩子，要為弟弟妹妹奉獻(xiàn)；

結(jié)了婚，要給家里奉獻(xiàn)；

生了孩子，要為孩子奉獻(xiàn)。

“給你養(yǎng)這么大不容易”“我辛辛苦苦為了誰(shuí)”“錢都給你攢著將來(lái)娶媳婦”……

這些話我從小聽(tīng)到大。

好像人這一生，就是為了托舉別人而活。

供孩子上學(xué)、讀書、工作、買房子，從村里到市里。

而且這種奉獻(xiàn)，也談不上多么的甘之若飴，父母是知道自己的辛苦的，所以才回經(jīng)常給孩子灌輸“要孝順”這種思想。

他們對(duì)自己的孩子有期待，“我為你付出了這么多，你肯定得聽(tīng)我的”。

明知辛苦，依然會(huì)這么做。

通過(guò)他們的付出，孩子走出去，找到好工作，買房子，過(guò)好的生活，成了一個(gè)體面人，這算是一個(gè)比較典型的模板。

“你就等著享福吧”算是對(duì)這種奉獻(xiàn)，最好的褒獎(jiǎng)。

但遺憾的是，大部分孩子長(zhǎng)大了，還得父母出錢幫他買房和結(jié)婚。

而等到父母老到走不動(dòng)道的年紀(jì)，子女，也老了。

時(shí)至今日，我已經(jīng)是當(dāng)父親的年紀(jì)。

但我對(duì)奉獻(xiàn)這個(gè)事兒，依舊很恐懼。

我不敢想象我結(jié)了婚生了孩子，我要用我的一生，去托舉他的一生。

或者是，我沒(méi)有那個(gè)能力。

我能理解父母的催婚，因?yàn)檫@屬于他們這么些年辛勤付出的成果之一，眼看要收獲了，就是不結(jié)果子，擱誰(shuí)誰(shuí)不急。

然后我結(jié)婚生子，將這種奉獻(xiàn)，傳承下去，通過(guò)幾代人的托舉，將后代送到一個(gè)更高的位置上。

但很可惜，這個(gè)故事，到我們這一代，大概率是講不下去了。

這些年，結(jié)婚率一直在跌。

我很感恩父母的付出和奉獻(xiàn)，但這種感恩，并不是說(shuō)我認(rèn)為自己將來(lái)也要這么做。

每個(gè)人都有自己的人生。

我也不覺(jué)得這種奉獻(xiàn)，有多么的偉大，它就像是擊鼓傳花，一代又一代地堆料。

但是時(shí)代變了，我不覺(jué)得以我的能力，能讓孩子將來(lái)，過(guò)得比我現(xiàn)在還要好。

我也很難把這樣的期待，寄托在下一代身上，盼望著他將來(lái)光宗耀祖，以及盡孝報(bào)恩。

過(guò)好我自己的生活，已經(jīng)是用盡全力了。