北京
結構化面試，主要依賴的是言語交流。雖然可視化也是一個很有效的展示方法，但在實際面試中，操作難度太大。
首先第一個坎就是，你沒有可視化輔助的工具。假定，即便出了一道交通安全的題，并且讓你設計，你去畫這個路口的情況圖。那問題來了，你拿什么來畫？現實中的結構化面試，往往是這樣的。人性化一點的，給你一張桌子，然后桌子上有個題本。你對面是5-8個考官不等，然后給你固定的時間，讓你看題、答題。一個題本，沒別的東西，甚至沒有筆，你拿什么可視化呢？
當然，甚至有的面試，題本都沒有，靠的是考官讀題，你來思考作答。即便退一步講，這場面試，有題本，有草稿紙，筆，你可以用來可視化，但是你畫畫的功夫，可能足夠思考一道題以上了。但是這種情況實在是太少了，我見過很多結構化面試，能同時提供題本、草稿紙、筆的，很少。因為，結構化面試考查的是考生的臨場反應、邏輯、語言能力，如果提供草稿紙和筆，考生就能夠回到申論那種途徑上來。
雖然說，結構化面試和申論有很多相通之處，但是要明白，這兩者之間還是不一樣的。
討論完了客觀條件，再說實際的命題。就像這里說的，如果這是一道考察交通安全的題，那么他一般會怎么命題呢？比如“你是一名街道的工作人員，你所在的街道有一個路口，一到放學就堵，甚至引發過多起交通事故。假如領導讓你來負責解決這個問題，你會怎么辦？”，再比如“近期，街道要在XX小學門口開展交通安全志愿崗建設，如果你是負責人，你怎么辦？”等等。這種題目，你覺得畫一張路口圖，會有所幫助？
不過，可視化也并非只是畫圖。在之前一些省份，曾經流行在結構化面試中設置情景模擬題，考察考生在一些突發情境時的臨場反應、語言和表達能力。有一些考生，因為個人談吐、肢體語言等特別符合情境（比如紓解沖突、緩解矛盾）等，因而拿到高分。這種也算是可視化了，畢竟情境代入，誰能解決問題，誰就是高分。
但這種情況畢竟少見。如今，情景模擬題目的設置也很少了，大部分改編成為了應急應變類的作答題目，也就不再有這種可視化的表現場景了。
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