“雞娃”在如今這個社會，已經成為一種慣性和主流。

之前有一篇爆文說“雞娃的代價將在二十年后集中爆發”。

但現在看來，文章預測得有點保守了。

過度雞娃的代價，根本等不到二十年后爆發。

僅僅到大學，不少“雞娃”就挺不住了。

01

— Dr小魚 —

大家去看看社交媒體，臨近期末到處充斥著名校學子收到學術警告、面臨退學的消息。

那些砸去幾百萬盡心盡力雞娃的中產家庭，哪怕去了海外名校，也逃不開這樣的結局。

比如一學生匿名稱入讀藤校后，學業壓力特別大，每天負能量滿滿，不想起床去上課，期末兩門課得了C，最后直接退學并去了治療中心。

另外有個在美國TOP5大學就讀的學生，上學期拿了F的成績后大學發出了「學術警告」。
還有個留學生媽媽哭訴，孩子在哥倫比亞大學就讀，因在考試中掛了三門課，學校發來了退學信，得知消息后，媽媽趕緊聯系孩子，結果孩子失聯了。
提到退學，最震驚的一次就是2023年哈佛一口氣勸退了51名學生，創下了五年來新高。
這51人是因為學業表現欠佳而被勒令退學的，還有149名學生給出了留校察看處分，即他們學術上已出現問題，如不加改善，隨時有被哈佛踢出局的風險。

哈佛大學數據

02

— Dr小魚 —

提到退學，多數人把問題歸結于孩子考上名校就不愿努力了，才讓成績急劇下滑，但現實可能正好與之相反。
很多躺平的名校孩子，缺的不是努力，而是他們失去了前進動力。
能上名校的孩子肯定是實力與個性雙重在線，每個人都優秀且努力，甚至為了不顯得自己太努力，還假裝很輕松，實則偷偷卷GPA、卷活動或是實習。
斯坦福大學有個著名「斯坦福狂鴨癥」，它指的是斯坦福學生如同優雅的鴨子，水面之上，他們自信而松弛，在水面之下，他們卻用雙腿拼命劃水來保持前進和表面輕松。
這種偽裝換來的代價是他們時刻保持恐懼與焦慮狀態，害怕輸，也不敢輸，那些贏了的孩子繼續奔跑；

跑不贏的會陷入深深懷疑與自責中，長此以往就出現了嚴重的心理問題。

03

— Dr小魚 —

“退學”，從某種程度上來說是過度雞娃的副產品。

大學以前被動接受安排和高強度訓練，雞到名校后，失去外部推力，迷失了方向。

不知道自己要什么，不知道如何與人交際，承受著難以忍受的孤獨和疲憊以及對未來的強烈恐懼。
為了追求世俗要求的成功，在攀比中漸漸出現異化，批量成了平庸的精英，人生價值也定格在了名校的門口。
退學風不僅出現在大學，現在也蔓延到了中學階段，為了爭奪排位賽在小小年紀就厭倦了希望，掏空了夢想。

中央教科院的調查結果顯示：

恢復高考以來的3300名高考狀元，沒有一位成為行業領袖。

全國100位科學家、100位社會活動家、100位企業家和100位藝術家，除了科學家的成就與學校教育有一定關系外，其他人所獲的成就和學校教育根本沒有正相關關系。

如果雞娃的價值僅僅在于考上大學，而換來成年后缺乏欲望和快樂的能力，哪怕雞娃的意義何在？

這個問題非常值得家長們好好思考。