大家好，我是艾米媽~

期末考試結(jié)束后，真是幾家歡喜幾家愁，有的孩子歡歡喜喜拿回家好幾張獎狀，家長樂開了花，忍不住炫耀。

而有的孩子成績不理想，甚至倒數(shù)，家長知道成績后，心里真是五味雜陳，甚至忍不住對孩子發(fā)火。

在網(wǎng)上看到這樣一個媽媽，這個媽媽說，她兒子期末考試成績讓她很無奈，因為她家孩子考試成績太差了，數(shù)學只考了16分。

之后，這個媽媽還把孩子的試卷發(fā)到了網(wǎng)上，她不禁感慨：這么簡單的試題，孩子怎么就考這么點分數(shù)呢？

我也細看了這個孩子的試卷，里面的作答確實挺讓人著急，不過有不少答案卻很出人意料，雖然答案錯了，但是卻很有創(chuàng)意。

一、“倒數(shù)第一”試卷走紅，老師：娃太有才我教不了

無獨有偶，在這個媽媽發(fā)布孩子的試卷后，帖子的下面有不少家長紛紛吐槽自己家孩子，并且沒有任何心理負擔地，把自家孩子的試卷分享到網(wǎng)上。

看過這些家長分享的各種各樣的試卷和答案后，我也只能感嘆一句：真是人外有人，天外有天，一山更比一山高啊！

下面我們就盤點一下這些有趣的試卷答案，以及這些孩子腦回路清奇，大人難以理解的答案。

▼孩子讀題角度新奇，答案讓人意外

下面這個題目，老師看過后差點被氣暈過去，不過再仔細一看又覺得好氣又好笑。這個試題是這樣的：

把下面數(shù)字倒著寫在方塊內(nèi)，讓老師老師意外的是，這個孩子太“實心眼”，真的把數(shù)字給顛倒過來寫了，并且寫得非常認真。

看樣子，這個孩子是把試卷顛倒過來寫的，因為一筆一劃都寫得非常工整，但是，老師批改的時候看著卻挺累，因為試卷正過來看后，每個數(shù)字都是倒著的。

很多網(wǎng)友看到這個學生倒著寫的數(shù)字后，一邊感慨這個同學太實誠了，一邊又對題目質(zhì)疑，覺得題目有問題，題目就是讓把數(shù)字倒著寫的呀？

估計老師看到這個學生的答案后， 也是被孩子意外的答案驚訝了。

下面這個答案和上面的孩子的作答，有異曲同工之妙，題目是這樣的：讓從小到大的順序書寫數(shù)字：

數(shù)字是從1-9，順序打亂了，這道題目要求的答案很簡單，就是按照從小到大的順序，從1寫到9就可以了。

但是這個學生理解為字體的大小，然后數(shù)字1寫得最小，后面的數(shù)字越寫越大，寫到數(shù)字9的時候，字體大小已經(jīng)是數(shù)字1 的十倍大。

不過這個題目答案是正確的，只是這個孩子的理解出現(xiàn)了偏差，看到這個孩子的答案后，很多人都表示：此娃太有才了。

▼ 另辟蹊徑的答案

下面這道題應(yīng)該是小學五六年的，是一道英語情景對話，題目是這樣的：一個叫Tom的外國人向你問路，詢問廁所在哪，下面是你們的對話，請補充完整：

TOM：How can I get to the toilet? 你：Can you speak Chinese?

TOM：Yes，of couese.

之后，這個學生實在不知道接下來該如何用英語提問和作答了，干脆直接說：

你：要不我們說中文吧 TOM：好的，沒問題。

你：前面右轉(zhuǎn)直走100米就到了。

看了這個答案后 ，很多人覺得這個孩子很機智啊，也很懂得變通，知道自己英語水平有限，所以就建議他們用中文對話。

關(guān)鍵是，這個外國人TOM真的會說中文，他們用中文對話挺順暢。

不過在考卷中，這樣的作答自然是錯誤的，因為試卷的標準答案并非這樣，而是用英語書上學過的常用問卷來作答。

我們只能感嘆，這個孩子的答案真的是另辟蹊徑啊！

類似的試卷答案其實還有挺多，這樣的答案往往容易有歧義，因為你覺得錯誤吧，但是如果在現(xiàn)實中，這個答案似乎也說得通。

下面這道題就是這樣：媽媽給樂樂買了一個新文具盒，花了6元5角，可以怎樣付錢？請寫出兩種付錢方法。

這個孩子的答案是這樣的：第一種：支付寶；第二種：微信支付。

老師看到學生的這個作答了，毫不猶豫地劃了一個大大的“×”號，然后一分不給，然而，很多網(wǎng)友看到這個答案后，紛紛展開了討論。

網(wǎng)友們表示，被這個答案驚艷了，簡直是太有才了，這個答案真不應(yīng)該扣分，我看到這個答案后 ，也感覺挺意外。

我也覺得這個孩子的腦回路不一般，因為這個學生確實是從實際出發(fā)，在現(xiàn)實生活中，我們付款的時候，常用的付款方式，確實是這兩種。

其實，類似的題目還有不少，比如下面這個題目：看完這個孩子的答案后，就連老師都感慨：真是天才，這智商太高，我教不了。

二、對于孩子的分數(shù)，家長要正確對待

每次期中或者期末考試后，對于孩子的分數(shù)，家長們的態(tài)度都各不相同，很多家長都太看重孩子的分數(shù)了，情緒也會被孩子的成績左右。

而反觀孩子，如果家長一直都比較看重分數(shù)，孩子也會把學習直接和成績掛鉤，以至于孩子平時總是有壓力。

相反，也有家長對孩子的成績持平常心，覺得孩子健康快樂成長最重要，孩子學習方面，把控大的方面，小的方面任由孩子發(fā)揮。

對于孩子的的分數(shù)，建議家長要正確對待，不要把成績作為衡量孩子是好學生的唯一標準，因為有的孩子雖然成績不好，但是卻有其他優(yōu)勢。

所以，在這里給家長提出下面幾點建議：

第一、用平常心看待孩子的成績，孩子考試成績不好，家長也不要批評孩子，對孩子多鼓勵，不要打壓孩子。

第二、不要總是拿自己孩子和別的孩子比較。家長們都習慣用別的孩子的優(yōu)點，和自家孩子的缺點比，這樣的比較明顯不公平，也會孩子變得自卑。

第三、重視孩子的身心健康，愛孩子本身，并不成績好了才愛孩子。

你看了上面這些孩子的試卷作答后，有什么感想，有被驚艷到嗎？