山西
2月13日上午，迎著春日的暖陽，太原市迎澤區建設路小學四位美術教師參加2025年春季中小學美術學科教師培訓，共赴一場美育的知識盛宴。此次培訓以“聚焦高質量發展素養，推動區域教育優質均衡發展”為主題，為美術教育的發展注入新活力。
培訓伊始，教研員胡鐘芳老師對去年教學大賽進行總結。她指出，大賽呈現出諸多亮點：教學理念與時俱進，教學方法豐富多元，傳統文化深度融入，科學教育巧妙滲透，同時教育資源實現共享，有效提升了教學水平與學生藝術素養。
胡鐘芳老師還深入探討“美術教育思維的提升與改進”。她強調，審美能力技能訓練中項目真實性與過程體驗感至關重要，教學目標應遵循審美性原則，引導學生感知自然美、科技美與社會美，如“朱雀三號”“嫦娥六號”等彰顯的科技美。胡老師還介紹費德蒙四步賞析法，即從描述、分析、解釋、評價四個維度鑒賞作品。
此外，胡老師著重強調審美性原則，并對項目式學習（PBL）的落實進行詳細解讀，鼓勵教師設計貼合學生生活極具驅動性與跨學科融合的項目。
培訓后半程，迎澤區雙塔北路小學的盧丹宇老師以“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江河”為題，分享小學美術教學中美術語言欣賞表達的經驗。三十九中的張海龍老師則以“深耕美育沃土，點亮繪畫星光”為題，傳授提升學生繪畫技能的實用方法，如強化色彩知識、借助教具色環等。
此次培訓干貨滿滿，學校美術組教師一致表示收獲頗豐，為今后教學工作提供了切實可行的方法。相信在此次培訓推動下，學校美術教育將邁向新高度，為學生帶來更優質的美育體驗。
（責編 郗艷 通訊員 楊曉靜 助編 祁佳樂）
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