重慶較專業的兒童多動干預機構:多動癥和調皮孩子有哪些區別?重慶艾米熊兒童康復中心溫馨提醒:活潑好動是孩子的天性,然而,當孩子的行為過于活躍,甚至影響到學習和生活時,家長們難免會疑惑:這究竟是單純的調皮,還是兒童多動癥(ADHD)的表現?
一、本質區別:
- 調皮:是一種行為表現,源于孩子的好奇心、探索欲和精力旺盛,通常具有情境性,在特定場合或時間段表現得尤為明顯,例如在游樂場玩耍時。
- 多動癥:是一種神經發育障礙,與大腦神經遞質失衡有關,表現為注意力缺陷、多動和沖動,且這些癥狀持續存在,并嚴重影響到孩子的學習、社交和家庭生活。
二、具體表現:
調皮和多動癥的區別
三、影響程度:
- 調皮:對孩子的學習和生活影響較小,隨著年齡增長和自控能力的增強,調皮行為會逐漸減少。
- 多動癥:對孩子的學習、社交和家庭生活造成嚴重影響,如果不及時干預,可能會持續到成年,影響工作和人際關系。
四、如何應對:
- 調皮:家長可以通過引導、教育和制定規則來幫助孩子養成良好的行為習慣。
- 多動癥:需要尋求專業的干預訓練,通常采用行為干預和家庭支持相結合的綜合干預方案。
五、溫馨提示:
每個孩子都不一樣,不能簡單粗暴地給孩子貼上多動癥的標簽。如果孩子出現上面的情況,就可能是得了多動癥。但是這不是絕對的判斷標準,家長一旦懷疑孩子可能是多動癥,一定要帶孩子到專業機構評估檢查。如果是多動癥,做到早發現早干預。多動癥干預得越早,對孩子的影響就越小。如果干預不及時,可能會導致他們出現自卑、抑郁、偏激等人格缺陷,持續影響其學業成績及遠期成就。所以,及早發現苗頭并及時干預非常關鍵。
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