寒冬礪劍,科研育新。為培養(yǎng)大學生創(chuàng)新精神和實踐能力,寒假期間,山東工程職業(yè)技術(shù)大學全面啟動大學生科技創(chuàng)新項目開題工作。依托線上平臺高效推進項目評審與指導,目前共189項大學生科技創(chuàng)新項目完成開題,實現(xiàn)假期科研工作“不斷線”,充分調(diào)動了學生科研熱情,為新學期科研實踐奠定了堅實基礎(chǔ)。
聚焦社會專業(yè)前沿,創(chuàng)新項目
亮點頻出
2024年度大學生科技創(chuàng)新項目涵蓋了理工、人文、經(jīng)管、機械、藝術(shù)等多個學科領(lǐng)域,各學院充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,立足學科特色,引導學生聚焦社會發(fā)展熱點、痛點與專業(yè)學科前沿,選題創(chuàng)新性強,體現(xiàn)了“交叉融合、服務社會”的鮮明特色和學生跨學科、跨領(lǐng)域研究趨勢。
其中,自然科學類“綠色環(huán)保技術(shù)再升級”聚焦綠色環(huán)保,響應“雙碳”戰(zhàn)略目標,項目包括智能制造學院《基于雙偏心軸振動技術(shù)海灘垃圾清理設備》、建筑工程學院《綠色節(jié)能水泥墻板的制備工藝與性能研究》等;“智能醫(yī)療技術(shù)新突破”聚焦精準醫(yī)療與公共衛(wèi)生,利用智能技術(shù)實現(xiàn)醫(yī)療便捷化。項目包括基礎(chǔ)教學部《智能儲藥柜設計》、人工智能學院《基于大數(shù)據(jù)的數(shù)智醫(yī)療平臺建設》等;“弱勢群體關(guān)注更智能”守護弱勢群體,守好生命安全門。項目包括電子信息工程學院《銀齡守護者:智能健康手環(huán)》、數(shù)字財金學院《基于人工智能的老年人健康監(jiān)測與預警系統(tǒng)》;“智能農(nóng)業(yè)發(fā)展更省力”關(guān)注民生根本,發(fā)展農(nóng)業(yè)經(jīng)濟。項目包括交通學院《自動采茶機結(jié)構(gòu)的優(yōu)化與研究》、智能制造學院《基于田野孕育的智能化機器人-農(nóng)創(chuàng)新播者》。
人文社科類緊扣鄉(xiāng)村振興、文化傳承等議題,項目有商學院《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的當代轉(zhuǎn)型與創(chuàng)新發(fā)展路徑研究——以章丘鐵鍋為例》、現(xiàn)代藝術(shù)學院《數(shù)字賦彩——非遺漆畫藝術(shù)保護與現(xiàn)代化創(chuàng)新》等。
每個項目都體現(xiàn)了同學們對社會熱點問題的關(guān)注和科技創(chuàng)新的熱情,通過嚴格評審和專家指導,項目方案更加貼近實際,研究方案更加科學合理,項目質(zhì)量明顯提升。
線上統(tǒng)籌高效推進,假期科研
“不打烊”
跨時空協(xié)作,云端答辯全覆蓋。為保障假期項目開題工作有序開展,學校統(tǒng)籌規(guī)劃,各二級單位通過騰訊會議等平臺搭建“云端答辯室”,成立專家評審小組,制定分時段答辯計劃,明確時間節(jié)點和任務要求,為開題工作順利開展提供了有力保障。
開題流程規(guī)范,學生積極性高漲。通過線上線下相結(jié)合的方式,前期廣泛宣傳動員,積極引導學生參與科研項目申報。開題答辯中,嚴格執(zhí)行“線上PPT論述、實時答辯、專家反饋”流程,通過“云端答辯室”,開展開題答辯工作。各項目負責人圍繞各自開題報告,從研究思路、研究方案、預期目標及研究創(chuàng)新點進行詳細闡述,展現(xiàn)出獨特視角和創(chuàng)新性。
專家“云指導”,助力項目優(yōu)化升級。各二級單位評審專家認真傾聽學生匯報,從項目可行性、研究思路、創(chuàng)新突破、實用性等方面對申報項目進行嚴格評審,幫助學生進一步完善研究方案,優(yōu)化項目內(nèi)容。同時,每個項目配備指導教師,為學生提供全程指導和服務,幫助學生了解科研動態(tài),掌握科研方法,激發(fā)科研興趣。
創(chuàng)新生態(tài)再升級,聚力培育
未來成果
新學期,山東工程職業(yè)技術(shù)大學將以此次開題成果為基礎(chǔ),持續(xù)推進科研育人改革。強化過程管理,完善“立項、開題、中期、結(jié)題”全流程服務體系,確保項目順利實施;搭建交流平臺,舉辦科研成果展示會、學術(shù)論壇等活動,促進學生科研成果轉(zhuǎn)化應用;培育創(chuàng)新文化,舉辦“科技文化節(jié)”“學術(shù)沙龍”等活動,打造校園科研品牌;以賽促研,以大學生科技創(chuàng)新賽事為牽引,推動優(yōu)秀項目走向更高舞臺。
大學生科技創(chuàng)新項目開題答辯會的召開,標志著學校189項科研項目正式啟動。寒假不停學,科研“不打烊”,彰顯了當代大學生“敢闖會創(chuàng)”的精神風貌和指導教師的責任擔當,也驗證了線上科研組織模式的可行性與高效性。
新學期山東工程職業(yè)技術(shù)大學將持續(xù)完善“云端+線下”雙軌體系,強化產(chǎn)學研協(xié)同,為青年學子搭建更廣闊的科技實踐舞臺,助力創(chuàng)新夢想照進現(xiàn)實!
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