2025年3月12日晚，就讀于新加坡南洋理工大學（NTU）國立教育學院（NIE）的教育管理碩士班的留學生們，利用課余時間集體前往GOLDEN VILLAGE觀賞電影《哪吒之魔童鬧海》，并圍繞影片的文化內涵、藝術表現及跨文化傳播進行了反思和討論，用實際行動彰顯深厚的愛國情懷。

作為中國傳統文化與現代動畫技術結合的典范，《哪吒之魔童鬧海》自上映以來，不僅在國內引發觀影熱潮，更在國際上獲得廣泛關注。本次活動旨在通過觀影與討論，加深研究生班對中國文化的理解，堅定文化自信，同時探討中國動畫電影在全球語境下的傳播潛力。

觀影之前，山東班的于鶯彬、王偉、張景濤三位同學進行了細致的考察，為這次活動做了充分的準備，上海班的方圳海、張靜同學積極響應。

《哪吒之魔童鬧海》以中國傳統神話人物“哪吒”為原型，講述了“魔童”哪吒在成長過程中打破偏見、逆天改命的故事。影片中充滿中國元素的場景設計，對于“親情的展現”及“命運探究”等都引起了研究生班的共鳴及思考。

王偉老師說：“雖然我們目前遠離祖國的懷抱，我們在新加坡，我們也想為中國文化傳播增添一份助力。影片對‘命運’的探討很有哲學深度，讓我們學會思考如何在困境中突破自我，實現超越。”于萬浩老師說：“《哪吒2》視覺效果震撼，劇情緊湊幽默又扣人心弦，影片中親情、友情、命運、成長等主題與我們產生了深深共鳴，不僅具有觀賞性，更讓海外觀眾對中國文化有了更深的了解。看了《哪吒2》我倍感自豪，我們三名工程人員在新加坡學習期間，一定像《哪吒2》一樣，宣傳好中國文化，講好中國故事，讓更多外國人了解中國，愛上中國。”老師們對電影所展現的高科技水準豎起了大拇指，韓福友老師由衷地說道：“在動畫制作方面，《哪吒2》的水準與好萊塢大片不相上下，而且全部由中國公司獨立完成，這讓我由衷地為中國科技的進步感到自豪。”

此次觀影，不僅是一次深刻的文化認同之旅，更是一次心靈的觸動。上海班的張靜老師說：“身處異國他鄉，我們深切感受到了中國傳統文化的不朽魅力，以及中國電影美學的獨特韻味。”

《哪吒之魔童鬧海》的海外公映，也是一次意義深遠的文化交流活動，中國優秀的電影作品走向世界，不僅代表是文化軟實力的硬核輸出，座無虛席的影院更體現了國際社會對中國文化的認同與推崇，電影作為中外合作與交流的橋梁，已經成為中國影響世界的又一品牌。

班長于鶯彬老師表示來新加坡學習的這幾個月，研究生班已經深入多所中小學交流學習，也積極參加了南洋理工大學的文化交流活動，我們希望通過自己的努力做好中國與世界文化傳播的使者，讓新加坡讓世界更好的了解一個真實的中國立體的中國。

助力哪吒，愛我中華。

這是來自南洋理工大學2024級教育管理碩士班的家國情懷！（王偉 張景濤 于鶯彬 攝影報道）