重慶
作文貴真，真實性是寫作的第一原則。
一些練筆出現的真實性問題，要引起我們的關注。簡單來說是筆誤，往深處說，這是生活觀的問題，是在虛假空洞的臆想中忽略和回避問題，還是在真實鮮活的現實中去理解和解決問題。
虛假空洞的文字是如何誕生的呢？主要是以下兩個原因：
第一，好詞佳句癥
好詞佳句本身沒有問題，但必須用得恰當，用得合適，情境要有針對性。不能為了營造氣氛，追求唯美華麗，堆砌辭藻，違背常識。
比如，在初春的時節，為了表現春天的美麗和舒適，就寫草深沒足，躺在草叢里打滾。
比如，在櫻花開放的時節，為了表現樹的蓬勃生機和花的美好浪漫，就寫葉片寬大，就像蝴蝶的翅膀。
第二，常識匱乏癥
沒有樹立正確的作文觀，沒有建立自我生活經驗與作文的關聯。作文沒有生活味兒煙火味兒，大多是生硬的、機械的經驗印象的拼湊。
比如，前面寫雨像花針像牛毛，后面卻寫雨水落在窗戶上噼里啪啦響。
比如，夏夜繁星滿天，一輪明月朗照大地。
針對上面兩個病癥，我們要樹立作文真實性的觀念。
第一，細節真實。
描寫事物做到細節真實，皆是自己觀察所得，或是多方求證的結果。
比如，草莓是不是長在樹上？秋天是麥浪滾滾，還是稻浪滾滾？
第二，情感真實
不要為了升華主題，塑造形象，而偽造情感或歪曲事實。我們要理解人物的處境，不要做高高在上的道德評論家。
比如寫一棵被人踐踏的小草，歌頌小草的堅強不屈，托物喻理，寫人要向小草學習。被人踐踏，是不公正的、不平等的傷害，它所謂的堅強是迫不得已，無奈無力地掙扎，人為制造的苦難不值得被歌頌。我們更應該思考如何給柔弱的人以尊嚴。
第三，想象真實
想象并非脫離現實，它是現實的折射，是對生活更深層次的思考。人物、環境、情節是虛構的，但情感、思考卻是真實的，能引發我們強烈的共鳴。
比如，冬天的森林萬籟俱寂，有一天，一株臘梅盛開了，它吐露芬芳，吸引了兩只松鼠。它們對臘梅冷嘲熱諷，說它在炫耀自己。
這個想象不真實，在冷寂的森林里，怒放的臘梅香氣撲鼻，不是生活的美好點綴嗎？臘梅越炫耀，松鼠的生活不就越好嗎？怎么會嫉妒呢？
希望以上的提醒，能幫助你更好地寫好練筆。
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