書太多，而人生太短，怎么辦？

不是所有書都適合一字一句地讀的，很多人炫耀自己如何一天能讀多本書，其實(shí)，那只能略讀而已，一字一句讀，是干脆做不到的，因?yàn)闀r(shí)間根本不夠使喚的。

李敖說(shuō)：“所謂跳看，是每頁(yè)的重點(diǎn)讓它跳出來(lái)給你看，而不是逐字逐句地死讀，也不是所謂連讀。連讀的方法我看像小和尚念經(jīng)——有口無(wú)心，是騙人的。”

跳讀時(shí)的讀書效率往往更高，因?yàn)榫小?/p>

美國(guó)普林斯頓語(yǔ)言研究中心 / 艾比·馬克斯·比爾 所著的《如何閱讀》一書具體解釋了何謂跳讀：

跳讀是指跳過(guò)一些內(nèi)容不讀。當(dāng)閱讀時(shí)，無(wú)論何時(shí)只要意識(shí)到你所讀的是不必要的、重復(fù)的或是補(bǔ)白，你就可以跳過(guò)去不讀。有經(jīng)驗(yàn)的讀者能準(zhǔn)確地知道什么時(shí)候跳過(guò)不讀是安全和可取的。

跳讀是一種選擇性的閱讀方式。跳讀的關(guān)鍵在于所讀的內(nèi)容，不是跳過(guò)不讀的部分。你經(jīng)常面對(duì)的很多材料都可能與閱讀目的無(wú)關(guān)。你可以跳讀，如果：

● 沒有什么新東西。

● 沒有涵蓋你所需要的。

● 太難了。

例如，幾乎每一本有關(guān)懷孕的書和文章都會(huì)提到葉酸的重要性。如果這信息你已經(jīng)知道，你可以跳過(guò)它或再讀一遍以鞏固你從閱讀中獲得的知識(shí)。預(yù)覽或略讀也可以幫助你快速找到你可以跳過(guò)的部分。

學(xué)會(huì)如何有效地略讀、掃讀或跳讀，讀者需要考慮以下幾點(diǎn)：

1. 明確閱讀目的。記住，不知道為什么在路上，會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，迷失自我，從而感到沮喪。

2. 預(yù)覽所讀的內(nèi)容。預(yù)覽給你提供背景知識(shí)從而判斷是否值得花時(shí)間來(lái)讀，同時(shí)幫你明確閱讀目的。

3. 克服你對(duì)內(nèi)容遺漏的恐懼。一生中有足夠多的閱讀材料來(lái)供你閱讀，而你的任務(wù)是快速地找到最有價(jià)值的內(nèi)容。

張五常主張：書要分三讀。

張五常說(shuō)：

第一讀是快讀，讀大意，但求知道所讀的一章究竟是關(guān)于甚么問(wèn)題。快讀就是翻書，跳讀；讀字而不讀全句，務(wù)求得到一個(gè)大概的印象。翻得慣了，速度可以快得驚人。讀大意，快翻兩三次的效果要比不快不慢的翻一次好。

第二讀是慢讀，讀細(xì)節(jié)，務(wù)求明白內(nèi)容。在這第二讀中，不明白的地方可用鉛筆在頁(yè)旁作問(wèn)號(hào)，但其他底線或記號(hào)卻不可用。

第三讀是選讀，讀重點(diǎn)。需要先經(jīng)兩讀的主要原因，就是若沒有經(jīng)過(guò)一快一慢，選重點(diǎn)很容易會(huì)選錯(cuò)了。

有人以為，“跳看”只適用于查閱資料，或是讀知識(shí)類或論文性質(zhì)的書，不能用于文學(xué)欣賞。

其實(shí)不然。

批評(píng)家喬治·桑茲伯利說(shuō)：“像狄更斯所寫的小說(shuō)是可以濃縮的，雖然類似的情況并不多見。”

毛姆認(rèn)為，書是可以跳躍著讀的。

柯勒律洽說(shuō)《堂吉訶德》只值得從頭到尾看上一遍，以后隨便翻翻即可。意思就是說(shuō)，書里有許多章節(jié)不僅枯燥無(wú)味，甚至荒誕不經(jīng)，而讀者一旦懂得，就沒有必要再花時(shí)間去讀了。

毛姆表示，實(shí)際上，有個(gè)西班牙出版商把《堂吉訶德》縮成一卷，讀來(lái)興味盎然。

可見，即使是文學(xué)書亦可以跳讀的。

讀書一目十行的，其實(shí)，也就是跳躍著讀書罷了。

書，讀多了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，沒有多少書能夠稱得起為好書，沒有幾本書，每段話都是有用的。

跳躍著讀書，一般是需要有廣泛的閱讀做基礎(chǔ)，讀多了，就會(huì)曉得哪部分是大致可略過(guò)的。

當(dāng)然，對(duì)于武俠小說(shuō)言情小說(shuō)等含金量不高的通俗讀物，一般讀者都能夠做到跳躍著讀的。

所謂讀書快的，幾個(gè)小時(shí)就能讀一本書的，只能是跳躍著讀罷了。

跳躍著讀書，必然會(huì)漏掉部分內(nèi)容的，想要跳讀又不錯(cuò)過(guò)書之所有精華部分，那絕對(duì)不是一般讀者能夠做到的。

英國(guó)作家毛姆說(shuō)：

我為《紅書》所開列的書單中，還附加了一個(gè)簡(jiǎn)短的說(shuō)明，我在其中寫道：“聰明的讀者，倘若他學(xué)會(huì)跳讀這一有用的技巧，就能從閱讀這些書中獲取最大的享受。”

每個(gè)人都跳讀，但沒有遺失的跳讀可并非易事。以我所見，跳讀能力可能是一種天賦的才能，或許也可以憑借經(jīng)驗(yàn)來(lái)獲得。約翰生博士就跳讀得很厲害。鮑斯韋爾告訴我們，“他具有一種奇特的能力，任何一本書，他無(wú)須從頭到尾費(fèi)力細(xì)讀，就能一下子抓住其中有價(jià)值的東西。”

鮑斯韋爾所指的，無(wú)疑是信息類或啟蒙類的書籍；假如讀一本小說(shuō)很辛苦的話，那還不如干脆別讀了。遺憾的是，由于我隨后就會(huì)談到的一些原因，很少有小說(shuō)能讓你興味盎然地從頭讀到尾。雖然跳讀可能是個(gè)壞習(xí)慣，但讀者也是不得已而為之。然而一旦讀者開始跳讀了，他會(huì)很難停下來(lái)，于是可能會(huì)漏掉很多原本對(duì)他有益的東西。

有得必有失，你不能指望你讀得很快，又所有精華都沒落下， 這純屬自欺欺人之想罷了。