清晨,教學樓的走廊開始蘇醒。第一縷身影是抱著錯題本的學生,匆匆走向教室;最后一抹剪影是值日生擦凈的黑板,粉筆槽里還嵌著昨夜未擦凈的公式。這里,樹苗與知識一同拔節,汗水與理想共同沸騰——歡迎走進武邑宏達學校,一座讓青春與成長永不停歇的校園。
走廊盡頭的數學教室總里幾個學生圍在講臺前,用不同顏色的筆在草稿紙上畫出函數圖像,爭論聲里透著較真:“這里應該是分段討論!”“不對,題目條件沒說定義域……”英語課代表抱著單詞本沖進辦公室,追著老師問完虛擬語氣用法,又轉身給后排同學講解時態轉換。在這里,問題不過夜,成長不設限。
下午四點的操場,是青春的另一種打開方式。籃球場邊,剛結束測驗的男生們抱著球沖向三分線,起跳、投擲,歡呼聲撞碎夕陽;乒乓球臺前,學生們靈活移動,球拍揮動,劃過一道道優美的弧線;綠茵場上,足球被踢出一道弧線,奔跑的身影撞出友誼的擁抱。汗水浸透校服,卻洗去所有壓力——運動場上的吶喊,就是青春最好的解壓閥。
預備鈴響前,教學樓走廊變成“移動課堂”。抱著練習冊的學生堵在物理老師身邊,追問力學題的解題思路;有人在短暫的課間里,用筆快速記下化學老師板書的反應方程式;討論聲音此起彼伏,像一場沒有鈴聲的知識接力賽。
在宏達學校,課堂從不止于四面墻內,成長總在主動探索中發生。愿你們保持這份熱忱:解不開的題追著老師問到底,跑不動的球賽咬牙堅持到終場,學不盡的知識永遠帶著好奇心。青春當如此——以奮斗為筆,以熱愛為墨,書寫無悔答卷!
編輯:東方
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