4月16日,北京市海淀區(qū)教科院培英未來(lái)實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了一場(chǎng)主題為“谷雨植綠,生生不息”的“科學(xué)+”學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí),手拉手學(xué)校——昌平區(qū)大東流小學(xué)的師生,在線上共同參與此次活動(dòng)。
思維激揚(yáng),感懷科學(xué)家精神助夢(mèng)長(zhǎng)
活動(dòng)伊始,大隊(duì)輔導(dǎo)員為同學(xué)們介紹了今天的活動(dòng)內(nèi)容,以科學(xué)家的故事為引導(dǎo),向同學(xué)們發(fā)起科學(xué)探索之旅的邀請(qǐng)。
楊瑩校長(zhǎng)的講話,鼓勵(lì)同學(xué)們要將科學(xué)家精神裝進(jìn)植物種植與觀察的每一天。此次植綠活動(dòng)不僅是為校園增添一抹綠色,更是播下一顆科學(xué)的種子,讓它與同學(xué)們一同在這片校園沃土扎根、抽芽、茁壯成長(zhǎng)。種植中有科學(xué)原理,植物生長(zhǎng)里有科學(xué)知識(shí),植物觀察里有科學(xué)門道。愿我們的校園在綠色點(diǎn)綴下更加美麗,愿科學(xué)家精神在同學(xué)們心中生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)。讓我們共同努力,讓校園處處閃耀著科學(xué)與希望的光芒!
隨后,來(lái)自北師大的科學(xué)教育專家劉教授娓娓道來(lái),為孩子們開啟了“走近植物”的科學(xué)探究的大門。孩子們?cè)诤闷嫘摹⑾胂罅Φ尿?qū)動(dòng)下,提出了從種子、種植、再到植物觀察、研究發(fā)現(xiàn)等一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題。互動(dòng)、啟發(fā)式的學(xué)習(xí)過(guò)程,不僅拓寬了同學(xué)們的知識(shí)視野,更激發(fā)了同學(xué)們以科學(xué)家精神為指引,關(guān)注日常,探索未知。
谷雨植綠,校園煥新生生不息
滿懷對(duì)科學(xué)種植的探索精神,同學(xué)們開始了校園、班級(jí)兩種不同的種植活動(dòng)體驗(yàn)。校園里,同學(xué)們分組協(xié)作,親手栽種下承載科學(xué)夢(mèng)想的小苗,過(guò)程中的執(zhí)著與專注深深感染了守護(hù)在身旁的每一位校領(lǐng)導(dǎo)和老師們。種植完畢,孩子們?yōu)樾@種植區(qū)命名為——啟夢(mèng)植趣苑。
班級(jí)內(nèi),同學(xué)們分別,領(lǐng)取了屬于自己的紫蘇盆栽,在未來(lái)的日子里,大家將親手照料這些植物,觀察它們的生長(zhǎng),探究生命的奧秘。從一顆小小的種子,到破土而出的幼苗,再到茁壯成長(zhǎng)的植株,每一個(gè)階段都藏著科學(xué)的密碼,期待同學(xué)們通過(guò)實(shí)踐與探索找到解開密碼的鑰匙。
谷雨植綠,生生不息“科學(xué)家精神伴成長(zhǎng)之走近植物”實(shí)踐活動(dòng),不僅讓學(xué)生們看見了種植與科學(xué)的奇妙碰撞,更讓他們體會(huì)到勇于探索、扎根實(shí)踐、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的科學(xué)家精神的巨大力量。讓我們期待這些小小的種子和幼苗,在同學(xué)們的精心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),也愿科學(xué)的種子在他們心中生根發(fā)芽,綻放智慧的光芒!
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