作為國(guó)內(nèi)流行的三大國(guó)際課程之一，IB的討論從未停過(guò)。

有人覺(jué)得它含金量高、“爬藤捷徑”；也有人直言難度太高，孩子學(xué)不下來(lái)......

圖源 | 聊天截圖

那么，IB課程究竟是怎么一套體系？難度有多高？今天就帶大家深入了解一下~

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IB課程有多難？

所謂“IB”，全名為International Baccalaureate，是全球國(guó)際學(xué)校廣泛采用的，涵蓋從幼兒園到大學(xué)預(yù)科的一系列課程體系。

它最初是為外交官的子女教育而設(shè)立的——因?yàn)橥饨还偬厥獾墓ぷ餍再|(zhì)，每4年就要換一個(gè)地方工作，而他們的子女可能也要隨著父母轉(zhuǎn)輾世界各地。

為了讓這些外交官的孩子可以在不同的國(guó)家享受相同的教育體系，就有了IB這個(gè)多元化但一脈相承的課程體系。

最初的課程是1967年設(shè)立的IBDP（高中課程），接著在1994年和1997年相繼出現(xiàn)了MYP（中學(xué)課程）和PYP（小學(xué)課程）。

圖源 | IBO官網(wǎng)

而今天重點(diǎn)要聊的就是IBDP，即國(guó)際文憑大學(xué)預(yù)科課程，也就是我們常說(shuō)的高中文憑課程，通常學(xué)制為兩年。

它的課程體系共包括六大學(xué)科組別和三門核心課程。

六大學(xué)科組： · 母語(yǔ)課程（文學(xué)/語(yǔ)言與文學(xué)等） · 外語(yǔ)（外語(yǔ)B針對(duì)中級(jí)水平的學(xué)生，外語(yǔ)入門針對(duì)沒(méi)有基礎(chǔ)的學(xué)生） · 人文社科（歷史/社會(huì)/哲學(xué)等） · 實(shí)驗(yàn)科學(xué)（生物/化學(xué)/計(jì)算機(jī)/物理學(xué)等） · 數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)（高等數(shù)學(xué)僅提供進(jìn)階課程，中高等數(shù)學(xué)普通數(shù)學(xué)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)僅提供標(biāo)課程） · 藝術(shù)與選修（舞蹈/電影/音樂(lè)/戲劇等） 三大核心課程： · 知識(shí)理論課(TOK) · 拓展論文(EE) · CAS活動(dòng)

圖源 | IBO官網(wǎng)

乍看之下IB課程框架似乎不復(fù)雜，但為什么大家都說(shuō)IB課程難學(xué)，主要有以下幾點(diǎn)原因：

首先，IB六大科目之間沒(méi)有主次，樣樣得學(xué)。

根據(jù)IBO的官方要求，學(xué)生需要在每一個(gè)學(xué)科組中選擇一個(gè)科目修讀，共修讀6個(gè)科目；只有藝術(shù)類比較特殊，可以換成1, 3, 5組其中之一。

什么概念呢？大致相當(dāng)于體制內(nèi)的“語(yǔ)數(shù)外/物化生/地生史”都是主科，而且每門成績(jī)都得跟上。

不僅如此，在這6個(gè)科目中，還需選擇相應(yīng)的級(jí)別，分為HL（高難度）和SL（標(biāo)準(zhǔn)難度）。

一般來(lái)說(shuō)，學(xué)生需要至少選擇3門以上的HL的難度，這是本科申請(qǐng)的標(biāo)準(zhǔn)配置。

如果能力更強(qiáng)，還可以選擇4門或5門HL，這在申請(qǐng)中將會(huì)是學(xué)術(shù)能力的有力證明。甚至有IBDP考生選擇了6門HL課程……

其次，IB體系十分龐雜，課程學(xué)習(xí)僅是一小部分，延伸的CAS活動(dòng)、EE拓展論文和TOK知識(shí)理論同樣需要占據(jù)課外巨額的時(shí)間。

CAS活動(dòng)：需要學(xué)生完成至少150小時(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)； EE拓展論文：相當(dāng)于一個(gè)完整的獨(dú)立探究，要求學(xué)生們閱讀大量的文獻(xiàn)，自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、采集數(shù)據(jù)，輸出自己的觀點(diǎn)； TOK知識(shí)理論：要求學(xué)生選擇最感興趣的學(xué)科，針對(duì)一項(xiàng)焦點(diǎn)問(wèn)題，完成一篇4000字的英語(yǔ)研究論文。

此外，為了準(zhǔn)備高校申請(qǐng)，學(xué)生還需要擠出時(shí)間考托福、SAT，對(duì)時(shí)間管理能力要求比較高。

圖源 | 紀(jì)錄片《IB學(xué)生的一天》

最后，IB課程的評(píng)估方式也比較復(fù)雜，主要由內(nèi)外評(píng)估兩部分組成。

【內(nèi)部評(píng)估】（Internal Assessment，IA）：

一般由學(xué)校老師先評(píng)估，然后提交到IB官方，由Moderator審查判斷。評(píng)估形式多樣，通常包括實(shí)驗(yàn)報(bào)告、研究項(xiàng)目、口頭報(bào)告等。

比如IB中文A的考核就由三部分組成：

Paper 1：分析文本，根據(jù)要求撰寫一篇文章； Paper 2：比較論文（如果選擇HL，還要額外提交一篇1200-1500字的文學(xué)評(píng)論性的論文）； IOA： 個(gè)人口語(yǔ)評(píng)估, 要求學(xué)生做一次長(zhǎng)達(dá)10分鐘的演講。

【外部評(píng)估】（External Assessment，EA）：

由IB組織統(tǒng)一評(píng)估。評(píng)定形式是學(xué)生十二年級(jí)下五月份的全球統(tǒng)考，還包括期末考試和課程論文。

圖源 | IBO官網(wǎng)

在IB課程中，每門基礎(chǔ)課程的最高分設(shè)定為7分。三大核心課程的知識(shí)論（TOK）和拓展論文（EE）共占3分；總分為45分。

CAS雖然沒(méi)有分?jǐn)?shù)，但是如果不能通過(guò)該門課程，就無(wú)法拿到IBDP文憑。

圖源 | IBO官網(wǎng)

根據(jù)IBO的規(guī)定，24分被視為合格分?jǐn)?shù)線，達(dá)到這一標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生將準(zhǔn)許獲得IB文憑。

在申請(qǐng)大學(xué)的過(guò)程中，尤其是世界名校，40分以上的IB申請(qǐng)者不在少數(shù)。

這就要求學(xué)生們每一門科目都得會(huì)、都得精，如果沒(méi)有一顆“強(qiáng)心臟”，還真不一定能學(xué)下來(lái)。

高難度的IB課程

優(yōu)勢(shì)也不少

這么難的IB課程，為何還能引發(fā)家長(zhǎng)們的熱烈追捧？主要就在于它的優(yōu)勢(shì)也相當(dāng)多！

目前來(lái)看，全球已有4000多所大學(xué)承認(rèn)IB文憑證書，不論是英美雙申或者多國(guó)聯(lián)申，都具有極高的認(rèn)可度。

而且，如果要沖擊藤校，IB學(xué)生可能具有更大的優(yōu)勢(shì)。

根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，具有IB證書學(xué)生的錄取率高出平均錄取率22%；常青藤大學(xué)對(duì)具有IB證書學(xué)生的平均錄取率同樣要比平均錄取率高出近13%。

圖源 | i-graduate international insight

我們還發(fā)現(xiàn)，IB學(xué)生除了學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，他們往往更能適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。

圖源 | 學(xué)生分享

之前，我就和一位IB畢業(yè)后在美國(guó)讀書的學(xué)生聊了聊，他表示：

“到了大學(xué)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，還是IB香，學(xué)習(xí)特別輕松。”

當(dāng)其他學(xué)生還在為千字論文感到痛苦時(shí)，他早已經(jīng)歷過(guò)這個(gè)階段； 組織社團(tuán)活動(dòng)，無(wú)論是策劃、預(yù)算，還是項(xiàng)目管理，他在CAS活動(dòng)中總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)就派上了用場(chǎng)； 面對(duì)紛繁復(fù)雜的數(shù)據(jù)資料，他同樣能憑借在IB課程中培養(yǎng)出的辯證思維，條理清晰、有條不紊地應(yīng)對(duì)......

圖源 | pexels

根據(jù)相關(guān)機(jī)構(gòu)對(duì)IB學(xué)生高中畢業(yè)后的經(jīng)歷做出的研究調(diào)查，IB學(xué)生的大學(xué)畢業(yè)率往往高于美國(guó)學(xué)生平均水平。

“4年全日制大學(xué)當(dāng)中的IB學(xué)生81%在6年內(nèi)畢業(yè)，與之相比，全國(guó)平均水平為57％。”

、

圖源 | NOIC

這自然離不開IB課程的學(xué)習(xí)和前期鋪墊，雖然當(dāng)時(shí)學(xué)得壓力山大、痛苦不已，但只要熬過(guò)去了，就是另一片海闊天空。

IB課程

究竟該怎么選？

說(shuō)了那么多，那么IB課程到底能不能選？又該怎么選呢？

歸根結(jié)底，還是得根據(jù)孩子的情況綜合考量，這里我提供幾點(diǎn)建議供大家參考：

1.選擇IB，越早越好

如果還在小學(xué)、初中階段，已經(jīng)明確走國(guó)際教育路線，那么可以考慮IB課程。在這階段，學(xué)生們可以提前接觸PYP（小學(xué)課程）或者M(jìn)YP（中學(xué)課程），為未來(lái)銜接IBDP課程打好基礎(chǔ)。

如果孩子一直在體制內(nèi)公辦學(xué)校就讀，高中才轉(zhuǎn)入IB課程，除非綜合能力很強(qiáng)，否則一般不建議這類學(xué)生選擇IBDP課程。

2.偏科的孩子，可能不適合IB

前文已經(jīng)提到了，IB六大科目樣樣得學(xué)，文理都覆蓋，并且都需要參加考試。

如果孩子存在偏科現(xiàn)象，或者對(duì)某個(gè)學(xué)科興趣更濃厚，那么他在IB課程的學(xué)習(xí)過(guò)程中，可能就會(huì)比較吃力。

3.自我管理能力至關(guān)重要

IB課程要求學(xué)生在兩年時(shí)間內(nèi)完成所有的課程要求，如果想要申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)，還需要額外花時(shí)間參加各種標(biāo)化考試，如果孩子缺乏自我管理能力，很容易在繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)中迷失方向，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳。

圖源 | pexels

目前，滬上共有近40所開設(shè)IB課程的學(xué)校，其中平和、世外、包玉剛、七寶德懷特、民辦位育、交中IB，都是耳熟能詳?shù)腎B學(xué)校。

它們?cè)谕甑腎B大考中，都取得了出色的成績(jī)——

均分39+ 平和、世外，作為“IB雙子星”，均分分別達(dá)到了40+、39+，每年都有取得滿分的同學(xué)。 在外籍學(xué)校中，一向以“卷”出名的上中國(guó)際也達(dá)到40-41的大考均分。 均分36-38 民辦位育、交中IB、七寶德懷特以及領(lǐng)科IB，這兩年的均分基本達(dá)到了37+。

以上數(shù)據(jù)為手動(dòng)整理，僅供參考

IB學(xué)校有哪些？

有哪些辦學(xué)特色？

入學(xué)難度如何？

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