20250423-0424 書中自有黃金屋,書中自有千秋業(yè)(2/2)
4月23日,是世界讀書日。
當(dāng)代社會(huì)出現(xiàn)了一種矛盾現(xiàn)象:獲取信息越來(lái)越易,獲得真知越來(lái)越難。當(dāng)算法編織信息繭房,當(dāng)觀點(diǎn)走向極端化,系統(tǒng)性閱讀顯得尤為珍貴。讀書教會(huì)我們懷疑與求證,培養(yǎng)"批判性思維"這一現(xiàn)代公民必備素養(yǎng)。通過(guò)接觸不同流派的思想,我們學(xué)會(huì)在多元觀點(diǎn)中保持獨(dú)立判斷——讀《論語(yǔ)》知仁義,讀《道德經(jīng)》悟辯證,這種思維彈性正是應(yīng)對(duì)復(fù)雜世界的利器。
站在人類文明的角度,書籍是智慧的火種傳遞。從甲骨文到羊皮卷,從雕版印刷到電子墨水,載體在變,但那份對(duì)抗遺忘、傳承文明的執(zhí)著未變。敦煌藏經(jīng)洞的經(jīng)卷,都靈圖書館的古籍,乃至疫情期間方艙醫(yī)院里的讀書人,共同訴說(shuō)著一個(gè)真理:只要閱讀不熄,文明的火光就永續(xù)長(zhǎng)明。猶太民族將蜂蜜涂在經(jīng)書上讓孩童舔舐,寓意"知識(shí)如蜜般甜美",這種對(duì)閱讀的虔誠(chéng),或許正是這個(gè)民族歷經(jīng)磨難仍人才輩出的密碼。
世界讀書日不該僅是購(gòu)書網(wǎng)站的促銷狂歡,更應(yīng)是全民閱讀的喚醒儀式。當(dāng)我們抱怨沒時(shí)間讀書時(shí),是否想過(guò):我們正在用最寶貴的時(shí)間交換什么?那些在通勤路上刷掉的小視頻,在睡前消耗的八卦資訊,能否比得上讀一本好書的收獲?魯迅先生說(shuō)過(guò),“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的”這句老話,在閱讀領(lǐng)域格外真切——每天抽出半小時(shí),一年就能精讀二十本書,這種積累終將質(zhì)變?yōu)槿松|(zhì)量的提升。
讀書之益,非止于黃金屋。它給予我們理解世界的框架,滋養(yǎng)心靈的養(yǎng)分,改變現(xiàn)實(shí)的杠桿。在這個(gè)注意力成為稀缺資源的時(shí)代,主動(dòng)選擇閱讀就是選擇成為思想的拓荒者。正如博爾赫斯所言:“天堂應(yīng)該是圖書館的模樣。”當(dāng)我們與書籍結(jié)伴而行,便已在人間筑起屬于自己的精神殿堂。千年的智慧禮物,值得每個(gè)人用心珍藏,代代相傳。
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