日前，教育部正式公布了《關(guān)于公布2024年度普通高等學校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果及 <普通高等學校本科專業(yè)目錄（2025年）> 的通知》，北京工業(yè)大學耿丹學院申報的“測控技術(shù)與儀器”“遙感科學與技術(shù)”“氣象技術(shù)與工程”3個本科專業(yè)全部獲批。至此，我校本科招生專業(yè)總數(shù)增至26個，學科專業(yè)布局進一步優(yōu)化，辦學實力持續(xù)增強。

空天信息學院簡介

北京工業(yè)大學耿丹學院著眼全局、面向未來，戰(zhàn)略性部署創(chuàng)建空天信息學院，依托中國科學院空天信息創(chuàng)新研究院科研管理團隊，匯聚了一批學術(shù)造詣深厚、育人情懷綿長、產(chǎn)業(yè)經(jīng)驗豐富的空天信息領(lǐng)域的高水平師資， 以“頭雁”引領(lǐng)推動學院發(fā)展 。

學院聚焦“商業(yè)航天、低空經(jīng)濟”新增長引擎，構(gòu)建以提高實踐與創(chuàng)新能力為導向的企業(yè)對接式人才培養(yǎng)模式。通過與國內(nèi)空天信息領(lǐng)域多家代表性企業(yè)建立校企合作關(guān)系，學院組建了雙導師團隊，構(gòu)建了“課程-項目-產(chǎn)品”多維融合的定制化培養(yǎng)體系。這一創(chuàng)新模式不僅有助于提升學生的實踐能力和創(chuàng)新能力，還能使他們更好地適應未來行業(yè)的發(fā)展需求。

專業(yè)簡介

測控技術(shù)與儀器是儀器類專業(yè)，授予工學學位。該專業(yè)聚焦培養(yǎng)“懂原理、會操作、善指揮”的航天測運控應用型人才。學生通過實操與綜合訓練，掌握測運控學科知識理論，并學會運用原理、方法、技術(shù)解決實際應用問題。為滿足人才培養(yǎng)需求，學校正在建設7.3米口徑的衛(wèi)星地面接收站，并與行業(yè)內(nèi)上市企業(yè)建立產(chǎn)教融合育人合作伙伴關(guān)系，通過加入商業(yè)全球地面站網(wǎng)，實現(xiàn)教學可調(diào)配資源最大化，為學生提供沉浸式的實戰(zhàn)化教學環(huán)境。

遙感科學與技術(shù)是測繪類專業(yè)，授予工學學位。該專業(yè)是集空間科學、電子技術(shù)、計算機科學、地球科學等多學科交叉融合的新興學科。它通過衛(wèi)星、航空器、無人機等平臺搭載的傳感器，對地球表面及大氣環(huán)境進行非接觸式探測，獲取地理空間信息，并經(jīng)處理分析后，為自然資源管理、智慧城市、國防安全等領(lǐng)域提供科學依據(jù)和技術(shù)支撐。為滿足人才培養(yǎng)需求，學校與多家龍頭企業(yè)深度合作，通過聯(lián)合定制培養(yǎng)、產(chǎn)教融合實訓實習、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓等多種方式，提高學生的就業(yè)競爭力。

氣象技術(shù)與工程是大氣科學類專業(yè)，授予工學學位。該專業(yè)融合了現(xiàn)代物理學、人工智能、大數(shù)據(jù)等新興技術(shù)，聚焦氣象探測裝備研發(fā)、數(shù)據(jù)智能分析及氣象服務工程等領(lǐng)域，旨在培養(yǎng)“基礎強、視野廣、會創(chuàng)新”的氣象領(lǐng)域復合型人才和“新工科”應用型人才，以解決氣候變化、防災減災等國家戰(zhàn)略性人才需求。為滿足氣象領(lǐng)域人才培養(yǎng)需求，學校與多家頭部企業(yè)建立了戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，共建人才培養(yǎng)實踐基地。通過將企業(yè)真實生產(chǎn)場景融入到學校教學過程，以項目式、任務式教學為特色，提高學生培養(yǎng)質(zhì)量和就業(yè)率。

北京工業(yè)大學耿丹學院此次新增的3個本科專業(yè)，不僅優(yōu)化了學校的學科布局，也為廣大學子提供了更多元化的學習選擇和更廣闊的發(fā)展空間。我們將繼續(xù)秉承“學會學習，決心奮斗，追求先進，爭取全面”的校訓精神，致力于培養(yǎng)適應未來需求的高素質(zhì)專業(yè)人才，為推動學校學科建設與產(chǎn)業(yè)進步的協(xié)同發(fā)展做出更大貢獻。

2025年3個新專業(yè)將開始招生

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編輯發(fā)布：屈老師