為進一步貫徹國家及省、市勞動教育的文件精神，落實立德樹人根本任務，深入推進青大附中勞動教育高質量發展，培養學生正確的勞動觀念，提升勞動能力，養成熱愛勞動的習慣和良好的勞動品質，在“五·一勞動節”來臨之際，選樹先進典型，近日，青大附中成功舉辦了第二屆“勞動小能手”評選活動，旨在通過評選表彰在勞動中表現出色的學生，進一步弘揚勞動精神，促進學生全面發展。

本次活動自啟動以來，深受廣大師生和家長的歡迎。根據《青大附中“勞動小能手”評選方案》，明確了評選條件和評選辦法，通過學生自薦，班級老師、學生民主投票，班主任推薦等環節，確保評選結果的公正性和權威性，充分尊重學生的勞動成果和付出。在評選過程中，學生們展現了他們在勞動中的優秀品質和出色表現，體現了青大附中學子責任擔當、勤勞奉獻、創新肯干的精神風貌。

評選出來的“勞動小能手”，他們在學校具有良好的衛生習慣和勞動習慣，自我約束和自我管理的能力強；能積極參加勞動，高質量的完成勞動任務，自覺維護學校的整潔和秩序；樂于為集體、為同學服務，以積極態度和敬業精神為學校和班級的和諧穩定貢獻力量。在家中，能主動承擔家務勞動，為家庭創造整潔、溫馨的氛圍。在社會領域，能積極參加志愿服務和公益活動，通過誠實勞動為社會做貢獻，用自己的行動傳遞正能量。他們不僅具備扎實的勞動技能，還展現出良好的團隊協作精神和創新能力，他們的優秀表現不僅贏得了師生的贊譽，也為全校學生樹立了榜樣。

此次 “勞動小能手” 評選活動圓滿收官，不僅點燃了學生參與勞動的熱情，更在校園內掀起了崇尚勞動、熱愛勞動的熱潮，為學校勞動教育高質量發展注入新動能。青大附中將持續深耕勞動教育領域，不斷探索創新教育模式，通過優化課程體系、拓展實踐場景，為學生搭建更廣闊的勞動實踐平臺。引導學生樹立 "勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗" 的價值理念，幫助學生養成良好勞動習慣，掌握實用勞動技能，為其終身發展筑牢根基，助力學子在勞動實踐中書寫精彩人生篇章。

附：青大附中第二屆“勞動小能手”名單

撰稿：董喜梅

攝影：班主任 學生家長

編輯：李源心

審閱：彭念東 周元春