為進一步貫徹國家及省、市勞動教育的文件精神,落實立德樹人根本任務,深入推進青大附中勞動教育高質量發展,培養學生正確的勞動觀念,提升勞動能力,養成熱愛勞動的習慣和良好的勞動品質,在“五·一勞動節”來臨之際,選樹先進典型,近日,青大附中成功舉辦了第二屆“勞動小能手”評選活動,旨在通過評選表彰在勞動中表現出色的學生,進一步弘揚勞動精神,促進學生全面發展。
本次活動自啟動以來,深受廣大師生和家長的歡迎。根據《青大附中“勞動小能手”評選方案》,明確了評選條件和評選辦法,通過學生自薦,班級老師、學生民主投票,班主任推薦等環節,確保評選結果的公正性和權威性,充分尊重學生的勞動成果和付出。在評選過程中,學生們展現了他們在勞動中的優秀品質和出色表現,體現了青大附中學子責任擔當、勤勞奉獻、創新肯干的精神風貌。
評選出來的“勞動小能手”,他們在學校具有良好的衛生習慣和勞動習慣,自我約束和自我管理的能力強;能積極參加勞動,高質量的完成勞動任務,自覺維護學校的整潔和秩序;樂于為集體、為同學服務,以積極態度和敬業精神為學校和班級的和諧穩定貢獻力量。在家中,能主動承擔家務勞動,為家庭創造整潔、溫馨的氛圍。在社會領域,能積極參加志愿服務和公益活動,通過誠實勞動為社會做貢獻,用自己的行動傳遞正能量。他們不僅具備扎實的勞動技能,還展現出良好的團隊協作精神和創新能力,他們的優秀表現不僅贏得了師生的贊譽,也為全校學生樹立了榜樣。
此次 “勞動小能手” 評選活動圓滿收官,不僅點燃了學生參與勞動的熱情,更在校園內掀起了崇尚勞動、熱愛勞動的熱潮,為學校勞動教育高質量發展注入新動能。青大附中將持續深耕勞動教育領域,不斷探索創新教育模式,通過優化課程體系、拓展實踐場景,為學生搭建更廣闊的勞動實踐平臺。引導學生樹立 "勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗" 的價值理念,幫助學生養成良好勞動習慣,掌握實用勞動技能,為其終身發展筑牢根基,助力學子在勞動實踐中書寫精彩人生篇章。
附:青大附中第二屆“勞動小能手”名單
撰稿:董喜梅
攝影:班主任 學生家長
編輯:李源心
審閱:彭念東 周元春
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