教育部刑事訴訟法課程虛擬教研室系以西政刑事訴訟法國家級教學團隊以及刑法、刑事偵查、國家安全、人工智能法學、紀檢檢察等相關(guān)學科的27位教師為基礎(chǔ)，吸收了來自“五院四系”等全國五十余所高校的57位骨干教師及20位實務(wù)專家，依托學校刑事訴訟法國家級線上一流本科課程，充分運用現(xiàn)代信息技術(shù)，本著強化基層教學組織、提高教學管理效率、保證人才培養(yǎng)質(zhì)量、增進科教融合的目標，致力建設(shè)的一個理念先進、動態(tài)開放的虛擬協(xié)同教研平臺。

2021年9月，刑事訴訟法課程虛擬教研室被重慶市教委認定為市級虛擬教研室。2022年2月，刑事訴訟法課程虛擬教研室成功入選教育部首批虛擬教研室建設(shè)試點名單，成為全國12個法學課程型虛擬教研室之一，也是刑事訴訟法課程唯一的國家級虛擬教研室，同時也是西南地區(qū)唯一的一個國家級法學課程虛擬教研室。刑事訴訟法課程虛擬教研室立足于對專業(yè)壁壘、校際壁壘、地域壁壘的“三重突破”，逐步形成了一套健全的虛擬教研機制，舉辦了“全國青年刑訴學者年度在線系列公開課”、“多校共錄導學視頻”、“多校共編導學教材”、“線上系列教學經(jīng)驗交流會”、“線上刑訴觀摩課”等一系列虛擬教研活動，大大促進了跨校、跨地域的教研交流和優(yōu)質(zhì)教學資源的共建共享，增進了教研交流和創(chuàng)新教學模式的推廣，提高了教師教學水平，改善了課程教學效果，并以此帶動了刑事訴訟法課程建設(shè)的全面進步。

教育部虛擬教研室官網(wǎng)及公眾號上先后兩次發(fā)文介紹刑事訴訟法課程虛擬教研室建設(shè)的先進經(jīng)驗。2022年8月，在教育部對全國首批657個虛擬教研室的集中考核中，刑事訴訟法課程虛擬教研室進入前一百名（100名內(nèi)未再區(qū)分名次）。2022年12月，刑事訴訟法課程虛擬教研室依托的線上課程獲評重慶市高校一流本科課程示范案例。2023年4月，“構(gòu)建基于‘三個突破’的虛擬協(xié)同教研平臺”教學案例獲評“成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈普通本科高校智慧教育優(yōu)秀案例”。2023年12月，在教育部對虛擬教研室的第二次考核中，“基于虛擬教研、思政融入的刑事訴訟法線上教學模式”被教育部虛擬教研室建設(shè)專家組認定為典型教研方法。2024年12月，“基于虛擬教研、思政融入的刑事訴訟法線上教學模式”被高校在線開放課程聯(lián)盟聯(lián)席會評為“在線開放課程/MOOC教學”優(yōu)秀案例。2024年12月，在教育部對虛擬教研室的第三次考核中，刑事訴訟法課程虛擬教研室被認定為“2024 年度典型虛擬教研室”（三批787個虛擬教研室中，被認定為典型虛擬教研室的僅50名，其中，法學類的僅有2名）。

截至2025年4月，刑事訴訟法課程虛擬教研室所依托的線上一流課程已在中國大學MOOC網(wǎng)運行14期，至少先后被全國六十余所院校在混合式教學中使用。平均每期選課人數(shù)近萬人。

西南政法大學訴訟法與司法改革研究中心成立于2004年9月，由著名刑訴法學家孫長永教授領(lǐng)銜創(chuàng)建，是以訴訟法學和司法改革為主要研究對象的專業(yè)性學術(shù)研究機構(gòu)。2006年12月，中心被重慶市政府批準為市級人文社會科學重點研究基地。

自成立以來，中心科研成果豐碩，多項成果榮獲國家級、省部級以上獎勵。中心創(chuàng)辦有“刑事司法論壇”、“全國青年刑訴學者系列公開課”、“民事強制執(zhí)行立法系列講座”等學術(shù)交流平臺，主辦有《刑事司法論叢》等連續(xù)出版物。中心所依托的訴訟法學科系國家級重點學科，以中心研究人員以骨干的教學團隊系國家級教學團隊，其承擔的本科核心課程多次獲評國家級課程。

中心現(xiàn)有研究人員58人。中心主任閆召華教授系中國刑事訴訟法學研究會常務(wù)理事，法學博士，博士生導師；《現(xiàn)代法學》學術(shù)編輯，《刑事司法論叢》主編。

來源：西南政法大學訴訟法與司法改革研究中心/共鳴新聞。