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雷明:我和光華丨光華40周年

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2025年,北京大學光華管理學院將迎來四十周年院慶。四十載春華秋實,北大光華在改革開放的歷史浪潮中應運而生,也在這一進程中不斷成長與蛻變,書寫著屬于自己的輝煌篇章。創(chuàng)造管理知識、培養(yǎng)商界領袖、推動社會進步,這四十年,是北大光華不斷邁進的四十年。以厲以寧先生為代表的老一輩光華人留下的教育理念,歷經歲月的沉淀,滋養(yǎng)著一代又一代的光華人。

為慶祝這一重要時刻,學院將圍繞光華40周年推出系列回顧文章。在這些文章中,每一位講述者都將帶領我們回溯光華的過往歲月,重溫那些重要的歷史時刻、關鍵的發(fā)展節(jié)點,以及他們在光華的親身經歷與深刻感悟。他們將分享在學術研究道路上的探索與突破,講述如何以智慧和汗水為光華的學術大廈添磚加瓦;他們也會暢談在人才培養(yǎng)過程中的點滴故事,展現(xiàn)光華如何為社會培育出一批又一批優(yōu)秀的學術人才及商界領袖……

讓我們跟隨他們的筆觸,走進光華的四十年,感受學院深厚的底蘊、蓬勃的活力與不變的初心。在這個特殊的時刻,回顧往昔,展望未來,共同見證北京大學光華管理學院邁向新征程的堅定步伐。

雷明:我和光華

北京大學光華管理學院

管理科學與信息系統(tǒng)系教授


雷明教授

歲月如織,時光匆匆,回首往事,仍歷歷在目,1993年6月的我剛完成博士論文答辯的緊張時刻,便得知北京大學經濟學博士后站招募博士后的消息,我毅然報了名。在學生時代,我就深深被厲以寧教授的經濟學著作所吸引,也曾有幸在人民大學親耳聆聽厲以寧教授的精彩講座,那時候就已經在心里埋下了向厲先生求學的種子,恰逢招募經濟學博士后這一契機,我便慕名而來。選拔結果如愿以償,我從五十幾名競爭者中脫穎而出,成為北京大學經濟學博士后站首位博士后,師從厲以寧先生,開啟了我與光華管理學院的不解之緣。

那時候我們在經濟學院,也就是現(xiàn)在的逸夫樓工作,條件比現(xiàn)在艱苦,老師們不僅沒有個人電腦,整個系里也只有一間辦公室,老師們除了每周三會圍坐在辦公室里開會外,其余時間要么在家里辦公,要么在教室給學生們上課,要么在圖書館做研究。然而這樣的日子并沒有持續(xù)很長時間,1993年經濟管理系與管理科學中心合并成為北京大學工商管理學院,厲以寧先生出任院長,1994年與光華教育基金會合作后更名為北京大學光華管理學院,于是我們就從經濟學院來到了光華管理學院。當時光華教育基金會資助了3000萬美元,這筆資金被用來修建現(xiàn)在的光華一號樓,1997年建成并投入使用,老師們有了自己獨立的辦公室,并配備了個人電腦,科研和辦公條件得到極大提升,同時學院還為學生們修建了學生宿舍,給學生提供良好的住宿環(huán)境,可以說這樣的條件在當時的北大乃至全國都是領先的,后來其他學院紛紛學習光華的辦院模式,北大校園里的學院樓逐漸多了起來。在光華工作多年,我始終認為作為國內高校中首次與校外機構合作并以校外機構名稱命名建立起來的光華管理學院,本身就是創(chuàng)新的生動體現(xiàn)。


雷明與經濟學家肯尼斯·約瑟夫·阿羅(Kenneth J.Arrow)

光華管理學院從誕生之日起,便與中國經濟的脈搏同頻共振,緊密圍繞國家的改革和發(fā)展大計。在厲以寧先生的帶領下深入參與到股份制改革、推動可持續(xù)發(fā)展和反貧困等國家重大戰(zhàn)略中,如今我仍然清晰記得推動國有企業(yè)股份制改革、探索可持續(xù)發(fā)展、跟隨厲以寧先生深入貴州畢節(jié)等貧困地區(qū)考察調研、推動建立北京大學貧困地區(qū)發(fā)展研究院等工作的經歷,“厲股份”“可持續(xù)減貧”就是在這些過程中逐漸被提出來的。股份制改革緊密貼合當時的改革背景,更是市場經濟體制下企業(yè)改革的重要一步;可持續(xù)發(fā)展理念不僅回應了當時的發(fā)展要求,也與當前國家的“雙碳”目標息息相關;反貧困的斗爭,在實現(xiàn)了全面小康后與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略緊密聯(lián)系。這一個個關鍵詞不僅僅是國家過去幾十年的發(fā)展歷程,也是光華管理學院所聚焦的研究領域。


雷明在貧困地區(qū)發(fā)展研究院成立儀式上發(fā)言

我在光華工作了三十多年,回憶往事,有一件事始終縈繞在我的腦海中,那是1993年的一個星期三,在逸夫樓那間系里唯一的辦公室開過會后,我和我的老師厲以寧先生散著步,從逸夫樓一直走到三角地,討論著我博士后的研究領域和研究方向,厲以寧先生教導我要將自己的學術研究和國家重大戰(zhàn)略緊密聯(lián)系在一起,從此這句話便深深刻進了我的腦海里,成為我一直踐行的人生格言。1992年聯(lián)合國環(huán)境和發(fā)展會議在巴西里約熱內盧召開,會議達成《21世紀議程》《里約宣言》《聯(lián)合國氣候變化框架公約》等一系列重大成就,隨后中國編制了《中國21世紀人口、環(huán)境與發(fā)展白皮書》,首次將可持續(xù)發(fā)展納入了經濟和社會發(fā)展長遠規(guī)劃,于是在厲以寧先生的指導下,我博士后的第一項研究便圍繞可持續(xù)發(fā)展這一重大議題,聚焦于綠色核算這一領域。在之后的學術生涯中,我始終牢記厲以寧先生的教導,圍繞國家戰(zhàn)略開展學術研究,研究領域包含了貧困與可持續(xù)減貧、決策分析與機制設計、低碳與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展、綠色國民核算與統(tǒng)計、資源能源環(huán)境綠色管理、綠色供應鏈管理、鄉(xiāng)村治理與鄉(xiāng)村振興等多個方面,國之所需,便是我的研究方向。


雷明與厲以寧老師及師母一起調研

如今的光華管理學院,在以厲以寧先生為代表的老一輩光華人所發(fā)揮的奠基作用及一代代新生力量的接續(xù)努力下,已經形成了完整的學科結構,一流的師資隊伍,取得了令人矚目的成績,成為中國乃至亞洲領先的商學院,在未來的發(fā)展中,應繼承獨立精神與自由思想的“因思想,而光華”的獨特精神氣質,進行扎實嚴謹的科學研究,服務國家戰(zhàn)略的發(fā)展方向,以高質量的教學水平引導學生深入社會,增長知識才干,踐行“創(chuàng)造管理知識,培養(yǎng)商界領袖,推動社會進步”的使命。

最后,我想給在光華學習的同學們一些人生寄語:在當今這個多元化和競爭激烈的社會中,追求高薪酬和舒適的工作條件與環(huán)境無可厚非,這不僅能提供穩(wěn)定的生活基礎,也是對辛勤學習和努力工作的一種回報。然而,在追求個人職業(yè)發(fā)展的同時,培養(yǎng)深厚的家國情懷同樣不可或缺,它能夠引導我們的行為和決策,讓我們在實現(xiàn)個人價值的同時,也為國家的繁榮和社會的進步貢獻力量。我鼓勵同學們積極參與各類活動,這些活動不僅能夠豐富校園生活,更是深入了解社會的窗口。通過參與社會實踐、志愿服務、學術研討等活動,可以親身體驗社會的多樣性,感受不同群體的生活狀態(tài),從而培養(yǎng)出對社會的深刻理解,在實踐中增長才干,培養(yǎng)家國情懷,在實現(xiàn)個人夢想的同時,成為社會有機的一分子。


雷明,北京大學光華管理學院二級教授,博士生導師,北京大學鄉(xiāng)村振興研究院(原北京大學貧困地區(qū)發(fā)展研究院)院長,英國愛丁堡大學榮譽教授。擔任北京市鄉(xiāng)村振興專家咨詢委員會委員,福建省千萬工程咨詢委員會委員,國務院原扶貧領導小組專家咨詢委員會委員,教育部教學指導委員會管理科學與工程專業(yè)委員會委員等。ESI高被引論文學者,中國知網高被引學者(1%)。北京大學經濟學博士后站首位博士后(國家博士后),師從厲以寧先生。全國優(yōu)秀博士后稱號,教育部新世紀人才。研究方向包括貧困與可持續(xù)減貧、鄉(xiāng)村治理與鄉(xiāng)村振興、決策分析與機制設計、低碳與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展、綠色國民核算與統(tǒng)計、資源能源環(huán)境綠色管理、綠色供應鏈管理、效率評價的非參數方法等。


來源 |光華40周年史冊編寫組

編輯 |王蒙

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