誰(shuí)說(shuō)老年人只能跳跳廣場(chǎng)舞和老姐妹老哥們打牌聊天，有一批求知欲超級(jí)旺盛的老人們?cè)谀暇﹫D書(shū)館上起了課，從最基礎(chǔ)的智能手機(jī)使用到用剪映剪輯視頻，豆包、deepseek他們手拿把掐玩起來(lái)不在話下。5月13日，記者走進(jìn)了南圖“益銀齡·E課堂”，和老人們一塊當(dāng)了一把“旁聽(tīng)生”。

13日上午，“益銀齡·E課堂”帶來(lái)的課程內(nèi)容是交通出行專題課，采用小班教學(xué)模式，十臺(tái)電腦對(duì)應(yīng)十位老人，老師在講臺(tái)上講授了日常出行常用的APP和小程序使用技巧，比如怎么用12306買(mǎi)票，怎么用地圖導(dǎo)航，怎么用手機(jī)打車等等，來(lái)上課的老人們一邊看著電腦屏幕上的演示文檔，一邊對(duì)著自己的手機(jī)跟著學(xué)，除了講臺(tái)上一名授課老師，臺(tái)下還有一位老師隨時(shí)指點(diǎn)，“我想看公交車還有幾分鐘到怎么點(diǎn)？”“為什么我點(diǎn)這里看不到東西？”“這里的箭頭什么意思啊？”“這個(gè)我知道，但我想看這個(gè)車可以到哪一站怎么弄？”老學(xué)生們的問(wèn)題接二連三，負(fù)責(zé)授課的南京圖書(shū)館讀者服務(wù)部、“益銀齡·E課堂”講師王老師表示交通出行專題課是一個(gè)實(shí)用性非常高的課程，“很多老人是想用手機(jī)便利出行的，但是不太會(huì)用，通過(guò)教學(xué)我認(rèn)為也能極大的提升老人們的生活幸福感和便捷度，減少在路上浪費(fèi)的時(shí)間。”

“我們的課程是根據(jù)老年人的需求和當(dāng)下的熱點(diǎn)進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整的。”南京圖書(shū)館讀者服務(wù)部、“益銀齡·E課堂”講師燕老師告訴記者，“益銀齡·E課堂”自2021年4月開(kāi)始上線，旨在面向老年群體的數(shù)字技術(shù)應(yīng)用公益培訓(xùn)活動(dòng)，力求幫助老年人解決在運(yùn)用智能技術(shù)方面存在的現(xiàn)實(shí)困難，緩解老年人面臨的“數(shù)字鴻溝”問(wèn)題，目前已惠及2100余名老人，“比如像教剪映，因?yàn)橛泻芏嗬先苏f(shuō)想要學(xué)剪視頻，他們也想要發(fā)視頻到抖音上去，所以我們根據(jù)老人們的需求設(shè)計(jì)了課程，教大家怎么剪輯，還有特效啊、濾鏡啊這些都怎么弄。”一開(kāi)始“益銀齡·E課堂”主要是面向南圖的讀者的，老人們通過(guò)公眾號(hào)報(bào)名參加，今年新增了人工智能課堂后，南圖的退休員工們也越來(lái)越多的加入其中，此外，南圖讀者服務(wù)部還帶著課堂走出了圖書(shū)館，走進(jìn)了街道社區(qū)，“社區(qū)的老人們想學(xué)的比較多的還是怎么手機(jī)掛號(hào)，很多老人弄不太明白現(xiàn)在看病怎么用手機(jī)掛號(hào)。”燕老師說(shuō)，“我們走進(jìn)社區(qū)街道也是考慮到老人們有比較強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)需求，如果家離得很遠(yuǎn)出行不方便，那就我們送培訓(xùn)過(guò)去，讓大家在家門(mén)口就能學(xué)習(xí)。”

上午的課程結(jié)束后，一名老人與記者聊起了他最近的學(xué)習(xí)成果，展示了他手機(jī)上下載的一眾人工智能工具，“deepseek我有學(xué)用的，我還下了豆包和元寶，還蠻好玩的嘞，我去問(wèn)deepseek一個(gè)問(wèn)題它就會(huì)回答我，說(shuō)的也不錯(cuò)。”現(xiàn)在這位老人正在琢磨怎么用人工智能給老照片修復(fù)，“你看我老戰(zhàn)友的照片，年代太久遠(yuǎn)了很模糊，我想學(xué)下怎么給它修復(fù)清楚，但現(xiàn)在還沒(méi)搞懂。”

“一些老人在退休后一下失去了生活重心，通過(guò)參與培訓(xùn)課程一方面是生活、精神上更加充實(shí)了，另一方面通過(guò)學(xué)習(xí)智能技能，他們能更好的融入數(shù)字化、智能化社會(huì)，還能認(rèn)識(shí)新的朋友，這樣老人們的生活更多彩，也不會(huì)產(chǎn)生被時(shí)代拋棄的孤獨(dú)感。”燕老師表示。

據(jù)悉，下一步南圖將通過(guò)將培訓(xùn)內(nèi)容視頻化，采用錄播的方式，將課程內(nèi)容上傳至平臺(tái)，將培訓(xùn)輻射范圍進(jìn)一步擴(kuò)大，讓越來(lái)越多的老年人足不出戶即可學(xué)會(huì)智能設(shè)備的使用，共享科技發(fā)展帶來(lái)的便利，幫助老年數(shù)字弱勢(shì)群體跨越數(shù)字鴻溝，共享智能生活。

揚(yáng)子晚報(bào)/紫牛新聞?dòng)浾?沈昭

校對(duì) 盛媛媛