距離事情發(fā)生已經(jīng)過去了四天,為救發(fā)病同學(xué)而錯(cuò)過職校高考的姜昭鵬還是沒有得到一個(gè)具體的處理結(jié)果。
無數(shù)網(wǎng)友心系情況,官媒接連下場(chǎng)發(fā)聲力挺,輿論形勢(shì)一片大好,考試院卻給出強(qiáng)烈暗示:姜同學(xué)補(bǔ)考無望,網(wǎng)友轉(zhuǎn)而開始呼吁破格錄取,姜同學(xué)面對(duì)記者采訪時(shí)卻表示自己從未為救人后悔。
當(dāng)時(shí)究竟發(fā)生了什么?姜昭鵬有可能被破格錄取嗎?
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決定命運(yùn)的考試、七分鐘的急速救援
5月10日是山東職校高考第一天,和普通高中一樣,這也是無數(shù)職校學(xué)子改變一生的機(jī)會(huì),在城市服務(wù)職業(yè)學(xué)院上學(xué)的姜昭鵬一大早就起來和同學(xué)一起乘車去考點(diǎn)。
姜同學(xué)在校學(xué)習(xí)口腔義齒制造,說的通俗一點(diǎn)就是制作假牙,但是一直以來姜同學(xué)都希望自己未來能成為一個(gè)“真正的醫(yī)生”。
他在高考報(bào)名中報(bào)了醫(yī)學(xué)技術(shù)大類,也就是檢驗(yàn)、影像、或者與他原專業(yè)更貼近的口腔醫(yī)學(xué)等方面,為此已經(jīng)準(zhǔn)備了相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間,就等著這兩天考試見分曉。
可是兩人剛坐上車僅僅一分鐘,連背著的書包都還沒放下呢就出現(xiàn)了問題。
坐在旁邊的同學(xué)突然抽搐著歪倒在姜昭鵬身上,這直接把他和前面的司機(jī)師傅都嚇了一跳!
受過醫(yī)學(xué)教育的姜同學(xué)立馬感到不妙,他甚至來不及放下包就直接跨坐到旁邊對(duì)昏迷的同學(xué)進(jìn)行急救,而司機(jī)師傅也一邊安撫兩個(gè)學(xué)生一邊給交警打了電話:車上有病人、必須立刻趕往醫(yī)院!
這時(shí)候突發(fā)疾病的同學(xué)已經(jīng)心臟驟停,姜昭鵬一路進(jìn)行胸外按壓和人工呼吸,司機(jī)師傅路上疾馳,連闖六個(gè)紅燈,本來十五分鐘的車程硬是用了不到一半時(shí)間就將人送到醫(yī)院。
上午近九點(diǎn),在醫(yī)院二十多分鐘的搶救下那位同學(xué)終于恢復(fù)了心跳和呼吸,如果沒有車上姜同學(xué)連續(xù)七分鐘的搶救,恐怕現(xiàn)在就已經(jīng)發(fā)生悲劇。
姜同學(xué)這把“急救醫(yī)生”可以說做的相當(dāng)成功,他靠著平時(shí)的專業(yè)知識(shí)把同學(xué)從鬼門關(guān)拉了回來。
但是這時(shí)候那場(chǎng)真正能帶他實(shí)現(xiàn)行醫(yī)夢(mèng)想的考試卻已經(jīng)開始,并且將他“拒之門外”。
考試院回應(yīng)“不盡人意”
心跳恢復(fù)后,姜昭鵬的同學(xué)從急救室被轉(zhuǎn)入ICU,現(xiàn)在狀態(tài)已經(jīng)穩(wěn)定下來,姜同學(xué)參加了之后的幾場(chǎng)考試,但失去了平均分本就較高的語文成績(jī),這場(chǎng)考試也已經(jīng)可以預(yù)料到結(jié)果。
學(xué)校方面對(duì)他進(jìn)行了表彰,事情在網(wǎng)上也得到了無數(shù)網(wǎng)友和官媒的贊譽(yù),但是這些稱贊顯然無法換回那場(chǎng)缺失的考試。
于是很多人感到疑惑,畢竟本人是為了救人才缺考,而救人自然值得表彰,教育部門能不能為他提供一個(gè)機(jī)會(huì),補(bǔ)上那場(chǎng)為救人而錯(cuò)過的語文考試?
這種事情其實(shí)存在先例,2014年的高考季,江西就有兩位少年在車上不計(jì)生命地與持刀歹徒搏斗,以自己受傷為代價(jià)換取了全車人的安全,兩人中一人斷了肋骨,一人頭部受傷,雖說在搶救下保住了一條命,但肯定趕不上六月初的考試了。
那時(shí)《新聞聯(lián)播》做了報(bào)道,教育部門派人慰問,慈善組織自發(fā)捐款,甚至一眾名校都主動(dòng)投來橄欖枝,愿意破格錄取。
他們拒絕了清華的綠色通道,但接受了另一種“幫助”:高考結(jié)束一個(gè)月、兩人身體恢復(fù)較好后教育部門單獨(dú)為他們安排了一場(chǎng)考試。
最終他們憑借實(shí)力考進(jìn)了心儀的大學(xué),畢業(yè)后其中一人順利進(jìn)入喜歡的行業(yè)發(fā)光發(fā)熱,另一人則帶著知識(shí)和熱情投身進(jìn)了扶貧行業(yè),長(zhǎng)大后的他們也依然在為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量。
很多網(wǎng)友認(rèn)為姜昭鵬的義舉也完全配得上這樣的待遇。
但是當(dāng)?shù)亟逃块T還沒有對(duì)此還沒有表示可以為姜同學(xué)安排補(bǔ)考,他們已經(jīng)在關(guān)注這件事,具體采取什么處理方式仍在進(jìn)行商議和討論。
不過考試院已經(jīng)明確表示“高考不存在補(bǔ)考”,所以對(duì)姜同學(xué)來說補(bǔ)考大概是無望了。
其實(shí)教育部門也有自己的考量,現(xiàn)在的考試咱們也知道,無論是中考高考還是公務(wù)員事業(yè)編,考試一結(jié)束立馬就會(huì)沖上熱搜,全國(guó)各地的考生吐槽題目的同時(shí)也把題目泄露的一干二凈。
在這種情況下如果安排一場(chǎng)考試,對(duì)其他與這件事沒有關(guān)系的廣大學(xué)子而言確實(shí)不太公平。
面對(duì)記者的采訪時(shí)姜同學(xué)并沒有表現(xiàn)出遺憾,他并不后悔,考試還能有很多次,但是人的生命失去了就再也回不來了,而且經(jīng)過了這件事,他還更加堅(jiān)定了自己想要當(dāng)個(gè)醫(yī)生的想法。
采訪視頻的姜昭鵬戴著圓框眼鏡,說著生命高于一切,還真有幾分年輕醫(yī)生的樣子。
失了小考、贏了大考
可能社會(huì)上不少人都會(huì)覺得進(jìn)了職高等同于“廢了一半”,平時(shí)下課玩過去上課混過去,壓根學(xué)不到什么真技術(shù)。
但是姜同學(xué)就讀的院校顯然不是給“學(xué)術(shù)混混”提供宿舍食堂的庇護(hù)所,而是真的實(shí)打?qū)嵰獋魇谥R(shí)的。
學(xué)校把急救列入人才培養(yǎng)體系中,可以說這里從學(xué)校到老師、從保安叔叔到食堂阿姨,個(gè)個(gè)都懂急救知識(shí)。
姜同學(xué)則因?yàn)閷I(yè)和興趣原因更加精通急救,這都是書面上的考試做題中完全得不到的。
在考試院的回應(yīng)之后,關(guān)于希望為姜同學(xué)安排補(bǔ)考的聲音慢慢弱下去,大家開始轉(zhuǎn)向另一個(gè)方向,覺得姜同學(xué)應(yīng)該破格獲得被錄取的機(jī)會(huì),不僅是作為對(duì)他行為的表彰,也是一種“專業(yè)對(duì)口”的認(rèn)同。
因?yàn)樗肟既氲膶I(yè)和未來的發(fā)展方向就是醫(yī)學(xué)技術(shù),本人的理想是成為一名醫(yī)務(wù)工作者。
而在這件事中他很顯然已經(jīng)把一個(gè)好醫(yī)生應(yīng)有的品質(zhì)表現(xiàn)得淋漓盡致:專業(yè)素養(yǎng)、應(yīng)急反應(yīng)、臨危不亂、將患者的生命置于自身利益之上。
對(duì)一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者而言,這些品質(zhì)遠(yuǎn)高于人究竟能背多少唐詩(shī)宋詞、做多少閱讀理解、寫多出彩的作文。
2021年的鄭州暴雨中,醫(yī)生于逸飛冒著生命危險(xiǎn)在五號(hào)線口幫助市民,為受傷的人包扎,對(duì)溺水者進(jìn)行心肺復(fù)蘇,事后鄭州人民醫(yī)院免除了他六個(gè)月的試用期,直接破格錄用。
姜同學(xué)錯(cuò)失了高考,但從中卻也得到了其他東西,現(xiàn)在網(wǎng)友呼聲強(qiáng)烈、官媒接連力挺,或許真的會(huì)有一所學(xué)校愿意向他拋出橄欖枝。
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