2025年4月29日下午，合肥市新城小學(xué)開展了安徽省教育信息技術(shù)研究課題《智慧教育平臺支持下小學(xué)課后服務(wù)實(shí)施策略研究》專項推進(jìn)會，圍繞目前積極探索的“國家中小學(xué)智慧教育平臺”在課后服務(wù)中的應(yīng)用展開了深度研討。副校長馮璨璨、教學(xué)部門主任和其他課題小組成員共同參會。

課題組成員在深入研究國家中小學(xué)智慧教育平臺的功能與特點(diǎn)后，決定采用“O2O”雙線融合教學(xué)模式，旨在通過線上自主學(xué)習(xí)與線下實(shí)踐互動相結(jié)合的方式，提升小學(xué)生的課后服務(wù)質(zhì)量。在線上環(huán)節(jié)，執(zhí)教老師對名師視頻進(jìn)行精細(xì)篩選，構(gòu)建系列化課程，并利用平臺“雙師課堂”功能，引入名師講解視頻。在線下環(huán)節(jié)，課題組成員結(jié)合在線資源和實(shí)際校情，開展了多項社團(tuán)活動，將虛擬資源轉(zhuǎn)化為實(shí)體體驗(yàn)。

作為雙線融合教學(xué)模式的重要組成部分，“雙師課堂”在課題實(shí)踐中發(fā)揮了重要作用。馮校長憑借深厚的專業(yè)知識和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，深入淺出地介紹了國家中小學(xué)智慧教育平臺的整體架構(gòu)、功能模塊以及應(yīng)用場景。她從教師的實(shí)際需求出發(fā)，重點(diǎn)講解了平臺在教學(xué)資源獲取、備課授課、作業(yè)布置與批改、學(xué)生學(xué)習(xí)評價等方面的應(yīng)用技巧。她通過現(xiàn)場演示如何使用國家中小學(xué)智慧教育平臺進(jìn)行“雙師”教學(xué)，讓教師親身體驗(yàn)了平臺的便捷與高效。

在培訓(xùn)過程中，馮校長還與教師進(jìn)行了互動交流，耐心解答了大家在平臺使用過程中遇到的疑問和困惑。老師們認(rèn)真聆聽、積極思考，紛紛表示通過此次培訓(xùn)，不僅掌握了平臺的基本操作技能，更明確了平臺在課后服務(wù)中的重要作用和應(yīng)用方向，為今后更好地推動學(xué)校教育信息化發(fā)展奠定了堅實(shí)基礎(chǔ)。

展望未來，我校將繼續(xù)加大教育信息化投入，不斷完善數(shù)字化教育基礎(chǔ)設(shè)施，加強(qiáng)教師信息化教學(xué)能力培訓(xùn)，積極探索數(shù)字化教育教學(xué)模式，推動國家中小學(xué)智慧教育平臺在學(xué)校課后服務(wù)中的深度應(yīng)用。我們相信，在全體師生的共同努力下，我校一定能夠借助數(shù)字化教育的東風(fēng)，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升，繪就教育發(fā)展的嶄新藍(lán)圖。（來源：合肥市新城小學(xué)）