今年的“5·18國際博物館日”活動期間，四川成都博物館以青年力量為關(guān)鍵詞，通過深化館校合作，策劃和實施以“從文物對話到文化創(chuàng)造”為主題的系列精彩活動，讓博物館成為青少年學(xué)習(xí)歷史的窗口與展現(xiàn)自我的平臺。

▲ 學(xué)生手繪漢陶立舞俑 成都博物館供圖

5月16日，成都博物館聯(lián)合成都市教育科學(xué)研究院、成都市七中育才學(xué)校，在博物館開設(shè)了一堂深度互動的歷史教研課《凝固的歲月，流動的文明——陶俑中的成都呼吸》，讓學(xué)生了解館藏陶俑的前世今生，感受古代成都的生活百態(tài)。成都市七中育才學(xué)校歷史教研組教師謝政依托東漢俳優(yōu)俑等館藏陶俑，引導(dǎo)學(xué)生從歷史淵源、藝術(shù)特征、文學(xué)表達等視角，解構(gòu)陶俑背后的城市印象，并以分組調(diào)研等方式，驅(qū)動學(xué)生在觀察文物細節(jié)、追問歷史成因、聯(lián)結(jié)城市精神的過程中，綜合運用多學(xué)科知識解決問題。

成都博物館還與成都市七中育才學(xué)校共同策劃歷史文化共聯(lián)共創(chuàng)活動，精選75件展現(xiàn)成都平原文明演進歷程的文物手繪圖，在博物館公共空間以“古蜀密碼”“秦漢氣象”“唐宋風華”3個主題進行展示，讓學(xué)生探究文物背后的時代背景、制作工藝、藝術(shù)價值。

“博物館課堂的資源優(yōu)勢貫穿全程，戰(zhàn)國銅壺、石犀等文物成為歷史敘事的活教材?！背啥际衅咧杏艑W(xué)校相關(guān)負責人表示，學(xué)生化身小考古學(xué)家，在觸摸歷史肌理的同時，通過團隊協(xié)作與創(chuàng)意表達，深度理解成都文化基因，實現(xiàn)歷史文物與現(xiàn)代教育的跨時空對話。

今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年。5月18日，成都博物館還將聯(lián)合四川司法警官職業(yè)學(xué)院，開展“街巷里的成都抗戰(zhàn)記憶”城市研學(xué)活動。作為成都博物館“成博帶你游成都”研學(xué)線路品牌策劃的新主題，本次活動以展現(xiàn)成都近代救亡圖存革命歷程的“花重錦官城：成都歷史文化陳列（近世篇）”為核心，連接川軍抗日陣亡將士紀念碑、成都大轟炸遇難同胞紀念雕塑、一號防空洞等點位，展現(xiàn)成都在抗日救亡運動中的貢獻。

“在‘快速變化社會中的博物館未來’的時代命題下，我們以教育創(chuàng)新為支點，構(gòu)建歷史傳承與青春成長的雙向通道。”成都博物館相關(guān)負責人表示，館校雙方不是單向的知識輸出，而是通過課程共建、研學(xué)共享、智慧共創(chuàng)等實踐，讓博物館的文物資源轉(zhuǎn)化為生動的教育素材，讓學(xué)校的創(chuàng)新思維激活傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代表達?！斑@種雙向賦能的協(xié)同育人模式，既是對今年國際博物館日主題的生動詮釋，更是為應(yīng)對未來社會發(fā)展而開辟的文化育人新范式?！边@位負責人說。

2025年5月17日《中國文化報》

第4版刊發(fā)特別報道

《成都博物館：文物成為歷史敘事的活教材》