近期,康復(fù)醫(yī)療領(lǐng)域又迎來了好消息!
康復(fù)醫(yī)療體系迎來結(jié)構(gòu)性轉(zhuǎn)型,二級醫(yī)院向康復(fù)醫(yī)院轉(zhuǎn)型、社區(qū)康復(fù)網(wǎng)絡(luò)擴容等舉措,預(yù)計康復(fù)醫(yī)療服務(wù)的市場規(guī)模在2025年將達到2207億元,康復(fù)醫(yī)療千億市場亟待挖掘,同時也凸顯出行業(yè)對復(fù)合型康復(fù)人才的迫切需求。
如今政策已經(jīng)起到帶頭作用,還需要從加強康復(fù)醫(yī)療人才教育培養(yǎng)入手,增設(shè)緊缺專業(yè),提升臨床實踐能力,擴大培訓規(guī)模。在此背景下,成都中醫(yī)藥大學基爾健康醫(yī)學院正是符合這種培養(yǎng)模式的,中外合作辦學的代表。
作為全國首批四所中醫(yī)藥高等院校之一,成都中醫(yī)藥大學形成了以 "整體觀"" 辨證施治 "為核心的康復(fù)醫(yī)療體系。中醫(yī)康復(fù)注重" 形神合一 ",強調(diào)通過針灸、推拿、導(dǎo)引等傳統(tǒng)療法,結(jié)合“治未病”理念,從整體層面改善患者功能障礙,這與現(xiàn)代康復(fù)醫(yī)學追求的" 全周期健康管理 "不謀而合。
在康復(fù)治療學專業(yè)中,學生既學習現(xiàn)代康復(fù)評估技術(shù),也系統(tǒng)掌握針灸推拿的臨床應(yīng)用。這種 "傳統(tǒng)智慧+現(xiàn)代科技" 的融合,不僅夯實了學生的中醫(yī)功底,更賦予其應(yīng)對現(xiàn)代健康挑戰(zhàn)的多元能力。
基爾健康醫(yī)學院的 "4+0" 模式,打破了傳統(tǒng)中外合作辦學的地域限制——學生無需出國,即可在溫江校區(qū)完成全部學業(yè),同時享受純正英式教育。
該模式引入英國基爾大學60%的專業(yè)核心課程,由外方資深教授全英文授課,并配備雙語教學團隊實時輔導(dǎo),確保學生在沉浸式語言環(huán)境中掌握國際前沿知識。
雙學位認證是"4+0"模式的另一核心優(yōu)勢。學生畢業(yè)可獲成都中醫(yī)藥大學本科畢業(yè)證、學士學位證及英國基爾大學學士學位證,該學位受教育部認證,等同于海外留學學歷。對比傳統(tǒng)留學,"4+0"模式年均學費約 6.3-6.9 萬元,僅為赴英留學費用的 1/6,且無需應(yīng)對簽證申請、文化適應(yīng)等挑戰(zhàn),顯著降低了國際化教育的門檻。
這種創(chuàng)新的培養(yǎng)模式,直接體現(xiàn)在畢業(yè)生多元化的發(fā)展路徑上。
在升學領(lǐng)域,雙學位背景成為申請海外名校的 "敲門磚"——英國開設(shè)康復(fù)、健康專業(yè)相關(guān)碩士點的高校很多,通過在國內(nèi)4年的全英式教育,留學不用再經(jīng)歷語言磨合期,加之擁有海外學位,申請海外高校也會更加“絲滑”。
2025年我國實際需要執(zhí)業(yè)康復(fù)醫(yī)師數(shù)約為11.2萬名,目前缺口仍很大。而對于國內(nèi)的廣大患者來說,最重要的就是康復(fù)治療的專業(yè)性,而兼具中醫(yī)背景與國際認證的人才更是 "一將難求"。
正因如此,成都中醫(yī)藥大學基爾健康醫(yī)學院作為川渝唯一的中外合辦醫(yī)學類高校,更值得重點關(guān)注!
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