為深入推進(jìn)清廉文化建設(shè)，創(chuàng)新廉政教育形式，2025年5月22日，沈陽(yáng)市第十一中學(xué)實(shí)驗(yàn)小學(xué)聯(lián)合皇姑區(qū)三臺(tái)子街道柳江社區(qū)共同開展了“根雕育廉 樹木樹人”主題教育活動(dòng)。本次活動(dòng)巧妙融合傳統(tǒng)根雕藝術(shù)與植樹實(shí)踐，通過(guò)“化腐朽為神奇”的根雕創(chuàng)作和“樹木認(rèn)養(yǎng)”的成長(zhǎng)實(shí)踐，將清廉理念植入黨員干部和青少年心中，實(shí)現(xiàn)了藝術(shù)熏陶與廉政教育的有機(jī)結(jié)合。活動(dòng)吸引了社區(qū)黨員、學(xué)校師生及居民代表近百人參與，共同種下10棵象征廉潔的櫻桃樹苗，為社區(qū)增添了一抹清新的“廉潔綠”。

根雕課堂：化“腐朽”為“清廉”

活動(dòng)伊始，柳江社區(qū)特邀中國(guó)根藝美術(shù)大師朱培恒開設(shè)“以根喻廉”主題課堂。朱老師選取了一段曾被蟲蛀腐蝕的樹根作為教學(xué)素材，向參與者生動(dòng)詮釋了“雕木鑄廉”的深刻內(nèi)涵。“這段樹根表面看似殘缺不堪，但經(jīng)過(guò)適當(dāng)?shù)褡粒瑓s能成為一件藝術(shù)品。”朱老師一邊嫻熟地運(yùn)刀，一邊講解道：“正如我們黨員干部，面對(duì)各種誘惑和腐蝕，只要堅(jiān)守本心，去除雜念，就能保持清廉本色。”隨著刻刀的起落，原本斑駁的樹根逐漸顯露出挺拔的形態(tài)，其天然形成的直干正根，恰如廉者“任爾東西南北風(fēng)”的定力。朱老師分享道:“根雕講究三分人工，七分天成，這與廉政文化的內(nèi)在邏輯不謀而合。”

在朱老師的指導(dǎo)下，師生們體驗(yàn)了根雕藝術(shù)創(chuàng)作。朱老師以廉潔主題作品為例，如象征“出淤泥而不染”的荷花根雕，講解藝術(shù)與人生的共通之處：根藝需打磨腐朽之根方能成器，人生亦需堅(jiān)守廉潔底線，方能抵御誘惑。師生們?cè)诘窨踢^(guò)程中，深刻領(lǐng)悟到“精益求精、堅(jiān)守本心”的廉潔精神。

樹木認(rèn)養(yǎng)：以“養(yǎng)護(hù)”踐“成長(zhǎng)”

根雕課堂結(jié)束后，活動(dòng)進(jìn)入“樹木認(rèn)養(yǎng)”環(huán)節(jié)。學(xué)校師生與社區(qū)居民共同在社區(qū)綠地種下了10棵櫻桃樹苗，每棵樹苗由一名黨員和一名學(xué)生結(jié)對(duì)認(rèn)養(yǎng)，象征著廉潔精神的代代傳承。“種樹時(shí)要扶正，根正了樹苗才能往上筆直地生長(zhǎng)，不會(huì)長(zhǎng)成歪脖子樹。我們?nèi)司鸵襁@小樹苗一樣，努力扎根，培實(shí)土壤，這樣才能不驕不躁，扛得住外界的風(fēng)雨，做個(gè)正直的人。”學(xué)校德育副校長(zhǎng)吳洋在植樹現(xiàn)場(chǎng)的一席話，將活動(dòng)變成了生動(dòng)的廉政講堂。

參與植樹的黨員干部、教師、學(xué)生及家長(zhǎng)代表分工協(xié)作，揮鋤挖坑、扶苗培土、踩緊壓實(shí)、澆水漫灌，合力栽下一株株“清風(fēng)樹"。新種下的櫻桃樹苗亭亭玉立，迎著夏日和風(fēng)，煥發(fā)勃勃生機(jī)，為社區(qū)增添新鮮綠意。過(guò)往的居民紛紛豎起大拇指，為這一片新生的“廉政林”點(diǎn)贊。

學(xué)校和社區(qū)建立了“廉政林”養(yǎng)護(hù)檔案，記錄每棵櫻桃樹的生長(zhǎng)情況和認(rèn)養(yǎng)者的養(yǎng)護(hù)心得。認(rèn)養(yǎng)者需定期提交“廉潔成長(zhǎng)日記”，記錄樹木養(yǎng)護(hù)過(guò)程與個(gè)人廉政感悟的雙重成長(zhǎng)。優(yōu)秀日記將在社區(qū)廉潔文化宣傳欄展示，形成示范效應(yīng)。

厚植廉潔文化，齊樹清風(fēng)之林。十一中學(xué)實(shí)驗(yàn)小學(xué)專職副書記江佰博表示，未來(lái)學(xué)校將聯(lián)合社區(qū)繼續(xù)創(chuàng)新形式，按照“方便群眾、重在參與、不拘形式、靈活多樣”的原則，通過(guò)認(rèn)種、認(rèn)建、認(rèn)養(yǎng)、認(rèn)育等方式，將廉潔理念融入校家社治理的方方面面，讓清風(fēng)正氣浸潤(rùn)學(xué)校、家庭、社區(qū)的每一個(gè)角落