為進(jìn)一步提升校園周邊環(huán)境綜合治理水平，全力維護(hù)校園周邊環(huán)境秩序，簡(jiǎn)陽(yáng)市教育系統(tǒng)聯(lián)合相關(guān)部門(mén)聚焦校園周邊交通、基礎(chǔ)設(shè)施、占道經(jīng)營(yíng)、環(huán)境衛(wèi)生，通過(guò)一系列創(chuàng)新舉措和扎實(shí)行動(dòng)，持續(xù)鞏固文明城市建設(shè)成果，為廣大學(xué)子構(gòu)筑起一道堅(jiān)實(shí)的安全屏障，努力營(yíng)造安全、整潔、有序的育人環(huán)境。

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多方協(xié)同，人車(chē)分流保暢通

每當(dāng)上下學(xué)高峰來(lái)臨，簡(jiǎn)陽(yáng)市各學(xué)校門(mén)口都能看到身著熒光背心的 “護(hù)學(xué)崗” 專職人員忙碌的身影。他們通過(guò)專業(yè)手勢(shì)引導(dǎo)車(chē)輛有序通行，實(shí)施分時(shí)段放行政策，將不同年級(jí)、不同班級(jí)的放學(xué)時(shí)間巧妙錯(cuò)開(kāi)，有效避免了校門(mén)口短時(shí)間內(nèi)大量人流、車(chē)流的集中涌動(dòng)。這一系列精準(zhǔn)的疏導(dǎo)措施，使校門(mén)口的車(chē)輛滯留問(wèn)題得到顯著改善，道路通行效率大幅提升。

△簡(jiǎn)城城南學(xué)校增設(shè)“護(hù)學(xué)崗”專職人員，

在上下學(xué)高峰時(shí)段實(shí)施動(dòng)態(tài)交通指揮

與此同時(shí)，交警部門(mén)在學(xué)校門(mén)口及周邊主要路口增派警力，全力維持交通秩序。學(xué)校也積極組織教師志愿者和保安人員，與交警密切配合，共同協(xié)助維持秩序，確保學(xué)生安全過(guò)馬路、家長(zhǎng)車(chē)輛即停即走。

△交警部門(mén)增派警力在學(xué)校門(mén)口及周邊主要路口執(zhí)勤，指揮交通

△簡(jiǎn)城城北小學(xué)聯(lián)合交警部門(mén)開(kāi)展校園周邊治堵工作

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優(yōu)化資源，巧設(shè) “緩沖地帶”

各校積極協(xié)調(diào)周邊公共停車(chē)場(chǎng)資源，科學(xué)劃定“家長(zhǎng)接送專用區(qū)”，并在特定時(shí)段開(kāi)放，引導(dǎo)家長(zhǎng)規(guī)范停車(chē)。推行“錯(cuò)峰放學(xué)”制度，小學(xué)初中錯(cuò)峰，不同年段錯(cuò)峰，確保高峰時(shí)段車(chē)輛即停即走，接送時(shí)間縮短30%以上。

△城南學(xué)校劃定“家長(zhǎng)接送專用區(qū)”，

推行“錯(cuò)峰放學(xué)”制度，大大提高了道路通行效率。

△實(shí)驗(yàn)小學(xué)結(jié)合現(xiàn)有條件，

劃定“家長(zhǎng)接送專用區(qū)”，緩解學(xué)校周邊交通壓力

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志愿先行，繪就環(huán)保新畫(huà)卷

各學(xué)校定期組織師生開(kāi)展環(huán)保志愿服務(wù)活動(dòng)，志愿者們手拿垃圾袋、抹布等工具，認(rèn)真清理校園周邊的地面垃圾，仔細(xì)擦拭公共設(shè)施，耐心整理亂停放的共享單車(chē)。他們的行動(dòng)不僅凈化了校園周邊環(huán)境，更成為了一道亮麗的風(fēng)景線，向社會(huì)各界傳遞著愛(ài)護(hù)環(huán)境的正能量。

△射洪壩第一小學(xué)認(rèn)真清理校園周邊地面垃圾，

擦拭公共設(shè)施，整理亂停放的共享單車(chē)

△石室陽(yáng)安學(xué)校學(xué)生整理亂停放的共享單車(chē)

△石室陽(yáng)安學(xué)校學(xué)生走進(jìn)鰲山公園開(kāi)展環(huán)保志愿服務(wù)

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設(shè)施升級(jí)，筑牢安全防線

學(xué)校積極聯(lián)合相關(guān)部門(mén)對(duì)校園周邊及校園內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行全面排查與修繕。對(duì)破損的路面進(jìn)行重新鋪設(shè)，修復(fù)坑洼不平的停車(chē)場(chǎng)，鋪設(shè)防滑材料并增設(shè)減速帶，從細(xì)節(jié)之處消除安全隱患，為師生的日常出行提供堅(jiān)實(shí)保障。

△水東小學(xué)與交通管理部門(mén)、社區(qū)、街道

辦共同商議提升校園周邊路面通行條件

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家校社聯(lián)動(dòng)，營(yíng)造文明氛圍

通過(guò)宣傳媒介，發(fā)布《文明出行倡議書(shū)》，倡導(dǎo)家長(zhǎng)規(guī)范停車(chē)、禮讓行人，樹(shù)立“家長(zhǎng)即榜樣”的文明意識(shí)。組建“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”，由學(xué)生志愿者參與交通勸導(dǎo)，形成 “教育一個(gè)孩子、帶動(dòng)一個(gè)家庭” 的輻射效應(yīng)。

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多方聚力，凈化交通秩序

簡(jiǎn)陽(yáng)市教育系統(tǒng)積極構(gòu)建 “1+N” 聯(lián)合治理體系，聯(lián)合公安、城管、社區(qū)等部門(mén)成立 “校園周邊治理專班”。治理專班實(shí)行每日“早巡 + 午查 + 晚護(hù)”工作模式，對(duì)占道經(jīng)營(yíng)、非法營(yíng)運(yùn)等行為“零容忍”，一旦發(fā)現(xiàn)立即堅(jiān)決取締。在上下學(xué)時(shí)段，增派警力嚴(yán)查逆行、闖紅燈等交通違法行為，對(duì)違規(guī)者依法進(jìn)行處罰。

△水東小學(xué)精心制作了禁止向未成年人出售煙酒的標(biāo)牌，

并安排專人監(jiān)督學(xué)校周邊煙酒店擺放

△城北小學(xué)聯(lián)合城管部門(mén)開(kāi)展了對(duì)校園周邊占道經(jīng)營(yíng)、

店外經(jīng)營(yíng)專項(xiàng)整治行動(dòng)，效果顯著。

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鐵腕整治，凈化通行空間

聯(lián)合相關(guān)部門(mén)集中力量開(kāi)展 “凈路行動(dòng)”，對(duì)校園周邊占道經(jīng)營(yíng)的攤點(diǎn)進(jìn)行清理，拆除違規(guī)廣告牌，確保交通標(biāo)識(shí)清晰可見(jiàn)，打造 “無(wú)障”通行環(huán)境。

校園周邊治理是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，沒(méi)有終點(diǎn)，只有不斷的新起點(diǎn)。簡(jiǎn)陽(yáng)市教育系統(tǒng)將始終保持“時(shí)時(shí)放心不下”的責(zé)任感，持續(xù)加大工作力度，不斷完善工作機(jī)制，創(chuàng)新工作方法。通過(guò)與各部門(mén)的緊密合作，努力為各校師生打造一個(gè)更加安全、有序、和諧的校園周邊環(huán)境，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿意。

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