第63屆高等教育博覽會(huì)在萬眾期待中拉開帷幕，1.2萬平方米的室外體驗(yàn)區(qū)成為創(chuàng)新成果的互動(dòng)展示舞臺(tái)，洋溢著蓬勃的朝氣與創(chuàng)新的活力。在這里，前沿科技與傳統(tǒng)文化交相輝映，智能制造與市民生活緊密相連，游客們開啟了一場沉浸式的教育成果體驗(yàn)之旅。

“東北亞長旅號(hào)”列車模型深受歡迎

沉浸體驗(yàn)：車廂變身創(chuàng)意空間

“歡迎來到東北亞長旅號(hào)，祝您旅途愉快！”登上“東北亞長旅號(hào)”模型，長春大學(xué)旅游學(xué)院的師生們身著制服，化身“乘務(wù)員”為游客熱情服務(wù)。走進(jìn)首節(jié)車廂，俄羅斯后貝加爾湖大酒店廚師團(tuán)隊(duì)正在烹制地道俄式美食，金黃酥脆的面點(diǎn)、滋滋作響的牛排……未入口就已讓食客大飽眼福。制作完畢后，餐食被送到二車廂，歐式風(fēng)格的裝潢?duì)I造出優(yōu)雅的氛圍，這是“旅客們”用餐的地方。

“東北亞長旅號(hào)是東北亞鐵路集團(tuán)和長春大學(xué)旅游學(xué)院聯(lián)合打造的國際旅游觀光客運(yùn)列車。本次展出的列車模型1:1復(fù)刻了商務(wù)會(huì)議貴賓車廂，整體設(shè)計(jì)融合歐亞文化元素，打造‘上車即度假’體驗(yàn)。”長春大學(xué)旅游學(xué)院馬克思主義學(xué)院教師孫小茹說。

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吉林藝術(shù)學(xué)院展區(qū)的金屬鏨刻工藝作品

走出列車，吉林藝術(shù)學(xué)院的室外展區(qū)洋溢著濃厚的藝術(shù)氣息。非遺手作展位前，金屬鏨刻體驗(yàn)區(qū)尤為熱鬧——市民們正專注地將金屬片放在木質(zhì)模板上，通過捶打制作簡易鏨刻作品。

將金屬片放在刻好圖案的模板上，用錘子反復(fù)捶打，一個(gè)簡易的鏨刻作品就制作完成了，簡單新奇的制作過程吸引市民爭相體驗(yàn)。

“這其實(shí)是金屬鏨刻的入門體驗(yàn)。”吉林藝術(shù)學(xué)院金屬工藝專業(yè)教師張東浩講解道，“完整工藝需要經(jīng)歷輪廓勾勒、立體塑形、多次退火與精修打磨等多道工序。”展區(qū)還呈現(xiàn)了數(shù)字雕塑模型展示、戲曲服道化體驗(yàn)、漂漆扇制作等豐富內(nèi)容，讓游客全方位感受傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力。

吉林藝術(shù)學(xué)院展區(qū)的數(shù)字雕塑秦曉勇

游客被手工漆扇吸引

其他展區(qū)同樣人氣高漲：長春中醫(yī)藥大學(xué)為觀眾帶來養(yǎng)生盛宴，人參茯苓烏雞湯、人參黃精牛肉湯等九種體質(zhì)養(yǎng)生藥膳引人駐足品嘗；長春職業(yè)技術(shù)大學(xué)則通過糧食酒釀制全流程展示，讓游客深入了解傳統(tǒng)釀造工藝的奧秘……這場融合了味覺、觸覺與視覺的創(chuàng)意之旅，讓每一位游客都帶著一份獨(dú)特的記憶離開。

智啟未來：科技模型零距離

吉林鐵道職業(yè)技術(shù)大學(xué)展區(qū)內(nèi)，幾個(gè)小朋友正圍著一臺(tái)造型炫酷的格斗機(jī)器人發(fā)出陣陣驚嘆。這是鐵道電氣學(xué)院陳冬鶴老師團(tuán)隊(duì)帶來的五項(xiàng)自動(dòng)化教學(xué)與創(chuàng)新設(shè)備之一。

“看，它轉(zhuǎn)起來了！”隨著小朋友的歡呼聲，格斗機(jī)器人靈活地旋轉(zhuǎn)著機(jī)械臂，展示著各種攻擊動(dòng)作。這臺(tái)由師生自主研發(fā)的機(jī)器人，從三維設(shè)計(jì)到電路板制作，從程序編寫到組裝調(diào)試，完整展現(xiàn)了從0到1的創(chuàng)新過程。

“我們?cè)O(shè)計(jì)了旋轉(zhuǎn)類和彈射類兩種武器系統(tǒng)。”陳冬鶴老師一邊操作一邊講解，紅藍(lán)雙方可以通過遙控器進(jìn)行對(duì)抗，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成擊倒或破壞動(dòng)作。據(jù)介紹，這個(gè)項(xiàng)目不僅是大學(xué)生綜合實(shí)訓(xùn)的載體，也是青少年科技研學(xué)的熱門體驗(yàn)項(xiàng)目。展區(qū)還設(shè)置了高鐵模擬駕駛等互動(dòng)體驗(yàn)設(shè)備，讓參觀者零距離感受科技的魅力。

不遠(yuǎn)處，長春數(shù)字科技職業(yè)學(xué)院的展臺(tái)同樣科技感十足，機(jī)器人工作站正在進(jìn)行物料分揀。該校展示了四套工業(yè)機(jī)器人教學(xué)設(shè)備和一套運(yùn)動(dòng)控制實(shí)驗(yàn)平臺(tái)，機(jī)器人工作站搭載了先進(jìn)的視覺識(shí)別系統(tǒng)，加裝身份認(rèn)證模塊，通過人臉識(shí)別技術(shù)，實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)工序的全程可追溯。

運(yùn)動(dòng)控制實(shí)驗(yàn)平臺(tái)由學(xué)校專業(yè)教師與企業(yè)導(dǎo)師共同設(shè)計(jì)開發(fā)，通過電機(jī)和控制單元，模擬工廠生產(chǎn)中的壓力裝配工序。整套系統(tǒng)包含出料倉、加工料倉、分解模塊和直線電機(jī)夾取模塊，完整再現(xiàn)了企業(yè)生產(chǎn)流程。學(xué)院采用“教學(xué)平臺(tái)基礎(chǔ)訓(xùn)練—校內(nèi)生產(chǎn)線實(shí)操—企業(yè)現(xiàn)場師帶徒”的三階段培養(yǎng)模式，確保學(xué)生掌握實(shí)用技能。這些投入教學(xué)已滿一年的智能設(shè)備，生動(dòng)展現(xiàn)了產(chǎn)教融合的最新成果。

薪火相傳：賡續(xù)紅色血脈

“疆域有表國有維，此柱可立不可移！”鏗鏘有力的話語響徹紅色教育研學(xué)區(qū)。長春師范大學(xué)文旅與電影學(xué)院的學(xué)生們正在激情演繹紅色話劇《守土有責(zé)》。演員們神情堅(jiān)毅，配合逼真的舞臺(tái)道具，生動(dòng)再現(xiàn)了晚清愛國將領(lǐng)吳大澂為捍衛(wèi)疆土的歷史場景，場上觀眾無不為之動(dòng)容。

“這些演員都是我校文旅與電影學(xué)院的學(xué)生，該學(xué)院是我校與長影集團(tuán)共建的。”長春師范大學(xué)文旅與電影學(xué)院教學(xué)管理負(fù)責(zé)人張政介紹，“整部劇從創(chuàng)作到演出全部由師生共同完成，劇本由教師編寫，表演和戲文專業(yè)學(xué)生負(fù)責(zé)演出與拍攝，動(dòng)畫專業(yè)設(shè)計(jì)海報(bào)，文旅專業(yè)負(fù)責(zé)場務(wù)調(diào)度，實(shí)現(xiàn)了‘創(chuàng)作—表演—制作—運(yùn)營’的全流程實(shí)踐教學(xué)。”

東北老航校展區(qū)不僅陳列著殲-10C、殲-20等戰(zhàn)斗機(jī)模型，還通過詳實(shí)的圖文資料講述“馬拉飛機(jī)”“人推火車”的創(chuàng)業(yè)艱辛，展現(xiàn)中國航空工業(yè)從無到有的奮斗歷程；磐石抗日斗爭紀(jì)念館創(chuàng)新設(shè)置英雄群像紀(jì)念章打卡點(diǎn)，讓參觀者在互動(dòng)中銘記歷史；長白山職業(yè)技術(shù)學(xué)院則展出了學(xué)生們精心創(chuàng)作的紅色主題繪本，以藝術(shù)形式傳承紅色文化。

“帶著孩子來參觀特別有意義，不僅可讓孩子直觀地了解家鄉(xiāng)的紅色歷史，還讓愛國主義教育變得生動(dòng)有趣。”市民張先生牽著剛收集完英雄紀(jì)念章的孩子說道，“孩子認(rèn)真閱讀了每一塊展板，革命精神就在這樣的教育中傳承。”

智能機(jī)器人的靈動(dòng)身姿與非遺手作的厚重質(zhì)感相映成趣，俄式美食的醇香與養(yǎng)生藥膳的香氣彌漫交織……這場集科技之精、文化之美、教育之魂于一體的盛會(huì)，將高等教育的累累碩果呈現(xiàn)在大眾面前，以看得見、摸得著的方式展現(xiàn)了教育創(chuàng)新的巨大潛力，成為加快教育強(qiáng)國建設(shè)的生動(dòng)寫照。

來 源：長春政事兒