上海
當腦科學教授遇上10后小學生，會碰撞出怎樣的火花？5月29日下午，由區科協、教育局共同主辦的“大師課堂”——院士專家進校園活動在虹口區外國語第一小學舉行。
活動伊始，虹口區外國語第一小學校長王莉韻致辭勉勵學生勇于創新。隨后，華東師范大學認知神經科學研究所所長林龍年教授獲頒“科學教育特聘專家”證書，并與學?；ベ浛破諘蛯W生作品。隨后，林龍年教授帶領小學生們展開了一場生動有趣的“AI與大腦”探索之旅。
林龍年教授通過生動的案例與深入淺出的講解，帶領聽眾探索了從動物認知到人工智能的科學之旅。他首先以“鏡子測試”揭示黑猩猩的自我意識，對比不同物種的認知差異；隨后解析人腦860億神經元的運作機制，結合諾貝爾獎研究闡釋海馬體對記憶的關鍵作用，詼諧的視頻讓現場時不時爆發出陣陣笑聲。
在人工智能環節，教授以李飛飛圖像識別為例，說明大數據訓練如何提升神經網絡性能，并巧妙對比人腦與AI的運算差異。通過將ChatGPT比作“文字接龍”，生動演示了大語言模型的工作原理，同時拓展到擴散模型在圖像生成中的應用。生動揭示了大腦認知功能的奧秘、腦科學前沿技術，并對比分析人工智能與人類智能的異同。
“人工智能有自己的思想嗎？”“如果一個機器人通過了圖靈測試，那他會像正常人一樣有喜怒哀樂，并取代真正的人類嗎？”孩子們天馬行空的問題讓林教授連連點贊?；顒咏Y束時，學生代表送上了一束向日葵，寓意著小小科學迷們正像向日葵一樣，追隨著科學的光芒茁壯成長。
作為2025年虹口科技節的亮點活動之一，這場“院士專家進校園”只是虹口科學教育的一個精彩開端。未來，這樣的科學盛宴將成為常態——更多頂尖科學家將走進校園，更多奇思妙想將被點燃。虹口將持續推進“院士專家進校園”等品牌活動，助力培養新時代科技創新人才。
記者：龔樂
圖片：龔樂、區科協
編輯：龔樂
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