李老與薛顛指定的衣缽傳人——薛廣信作過多次試手，輸多勝少，但有一次勝得難以想象。

薛廣信比薛顛更不愛說話，師兄弟聊天，他最多插一句話“不是吧?”他功夫深，很難認可別人。

李老利用他這個特點，想套出他的練武體會，反問：“為什么不是?”他說兩句就不說了。不是他對李老藏私，而是他覺得武術太深了，說著說著自己害怕了，怕自己說不好。

他看不起太多的練武人了，但對武術本身十分敬畏。

他在薛顛面前都是誠惶誠恐的樣子，因為是薛顛的本家侄子，所以天生跟薛顛相像，一舉一動都在刻意地學薛顛。

他得天獨厚，骨頭架子長得比薛顛還好，遠遠走過來，身型的力度，令人感慨“這才是身體呢!”

他是下大功夫的人，兩人作試手時，李老知道自己不如他，覺得沒法打了，干脆就學薛顛吧，迎上去的時候，腦子里全想著那天早晨薛顛身上的鼉形拳意。

薛廣信挺自信地站著，也沒擺架勢，斜著眼，一眼大一眼小地看著李老過來，突然他那只睜大眼睛里有了驚訝之色。

李老也不知道打的什么拳，就覺得在自己身上出現了薛顛的形態。接著眼前沒有薛廣信了，還找呢，薛廣信的聲音就響了：“來!給我扶起來。”李老扭頭一看，薛廣信坐在五米外的地上了。

李老迷糊了，不知道是把他打飛了，還是他躲到那了。薛廣信倒顯得很高興，說：“你這兒什么東西?把我弄倒了。”李老才知道他是被打出去的，連忙攙扶。

薛廣信多大的功夫，跌一跤，自己還起不來?他是故意讓李老扶他，以表示對李老這一擊的肯定，這是他當師兄的風范。

李老跟他說了自己當時怎么回事，薛廣信說：“嘿，難怪能把我弄出去呢，我叔(薛顛)在你身上附體 啦!”

李老這一擊便是“象形會意”，薛顛說“意可蘊，亦可發”，此事可證明。

別人奇怪，傳的第一個功法為何不是武術?雖不是武術，卻是武術的重點。

“假借”在造字法里是利用象形字，來表達別的意思，比如“木”是象形，在木的旁邊添一個點，就成了“術”，古代以草梗來計算數字，假借了“木”而表達了“術”。比武時的假借也是先從會意象形開始，再做轉意。

會意象形，一開始要用來練拳，學習師父的拳姿，不但要學師父的動作角度、位置、軌跡，還要學到師父的神采。

拳姿的風貌，是一個綜合性的東西，沒法分門別類地學，沒法一點點描畫，只能會意象形地學，照相似的，剎那記下整個形象。

會意象形，也不要只用來學拳，還要在生活里鍛煉，會意象形一棵樹、一只貓、一片云或一個盛飯的動作、一個汽車拐彎的動勢。

這種鍛煉的好處，是可以在對敵時，把敵人的攻勢會意象形了。

敵人的動作瞬息萬變，識別是什么招、是虛招還是實發，根本來不及，只能用會意象形的方法，眼見即知，甚至看不清楚、看不全，也知道了。