山東
為鼓勵同學們通過繪畫的方式表達數學概念和原理，用畫筆探索數形結合之美、解析幾何之光、函數圖象之韻、邏輯推理之趣，學校特舉辦“數形結合之美”繪圖式數學趣味競賽活動。通過本次競賽活動，同學們可以用繪圖的方式來展示數學公式、數學圖形、運算過程等去分析問題、解決問題，體驗數學中的“數形結合之美”，培養同學們的藝術創造力。
本次活動由教務處牽頭，各位數學老師聯合實施舉辦，通過每班選取3名同學，專業班與職普班分組競賽的原則，有針對性的讓學生參與；競賽分為兩個環節，由一開始的個人賽，計時20分鐘利用繪畫的形式回答試卷上的試題，再由團隊的形式，三人為一組，搶答PPT上的試題，團隊計分，整個現場非常的活躍，各個學生通過繪畫的形式了解到數學的多種解題方式，重新認識了數學，學習了數學，也通過團隊的形式學會了合作共贏，學會了分工分類，趣味非常。
獲獎名單：
個人賽第一名：
高一專業2班白國奧
高一職普班桑楚蓉
團體賽第一名：
高二專業2班
高二職普2班
通過本次活動讓我們看到了同學們不一樣的一面，也認識到了數學的多元性，能夠激發學生在數學中對數形結合之美的直觀感知，培養學生邏輯思維能力和藝術創造意識，提升空間想象能力。倡導跨學科融合，展現數學的趣味性，體驗數形結合的美學價值，也希望學生在今后學習數學的過程中思維可以更加的開拓，學會運用多種方法去解答數學中的難題。
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