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論文投稿指南

——以《傳播與版權》《傳播力研究》期刊對比分析為例

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摘要：學術論文投稿不難，難的是對目標媒體缺乏了解，只有對媒體有了詳細的了解，才能精準投稿。本文以《傳播與版權》《傳播力研究》等學術期刊為例，對比分析期刊的異同，以期為作者投稿提供幫助。

關鍵詞：傳播與版權；傳播力研究；學術期刊；論文征稿；征稿啟事

提示：本頁面所有聯系方式均為賬號運營方信息，非期刊聯系方式。期刊聯系方式請自行查找或咨詢本號。

關于學術論文投稿難的問題，本號曾做過多次解讀，上一期我們就等期刊做了對比分析，但是依然有不少人存在疑惑，本期將重點分析《傳播與版權》《傳播力研究》兩刊，通過信息對比的方式，詳解投稿常識及技巧，期望對你有所幫助。

一、《傳播與版權》《傳播力研究》期刊的基本信息對比

基本信息是很容易看出刊物特點、級別的，也是非常直觀的，竹苑學術靜心簡語suzhu08通過整理，建立《傳播與版權》《傳播力研究》兩種期刊的基本信息對比簡表如下：

主管單位、主辦單位
廣西新聞出版局；廣西期刊協會 黑龍江日報報業集團；黑龍江日報報業集團 國內刊號、國際刊號
CN45-1390/G2；ISSN2096-8078 CN23-1598/G2；ISSN2096-3866 收稿范圍或常設欄目
編輯出版、教育傳播、媒介經營管理、媒介與文化研究、新媒體、版權管理與立法保護、影視傳播、新聞學、融合出版、出版經營、編校素養、期刊出版 新聞采編、傳媒觀察、推薦、研究與交流、編輯素養、媒介融合、新聞記者、播音主持、新媒體研究、出版設計 上網（檢索）平臺
知網 萬方、維普

二、《傳播與版權》《傳播力研究》期刊近期用稿狀況對比

竹苑學術靜心簡語suzhu08通過資料征集，認為《傳播與版權》《傳播力研究》兩種刊物在內容上存在一定不同，具體對比如下。

1、重點欄目不同。

（1）《傳播與版權》的重點欄目分別為【編輯出版】【教育傳播】。

其中，最近一期【編輯出版】欄目發稿約（8）篇，【教育傳播】欄目發稿約（6）篇。

（2）《傳播力研究》的重點欄目分別為【傳媒觀察】【出版設計】。

其中，最近一期【傳媒觀察】欄目發稿約（7）篇，【出版設計】欄目發稿約（8）篇。

2、文章標題處理及內容傾向不同。

《傳播與版權》的標題相對較（具體），內容相對偏（傳媒、版權）；《傳播力研究》的標題相對較（明晰），內容相對偏（大傳媒）。具體對比見下表。

《傳播與版權》標題參考 《傳播力研究》標題參考

開源生產模式下的古籍數字出版發展策略與前景

文學期刊微信公眾號運營現狀及優化策略探析

公共圖書館文創產品IP化構建路徑探究

人工智能視域下廣告傳播的具身性轉向分析

高校圖書館開展大學生思想政治教育的研究

深度報道的"場景化"敘事:融媒體時代的敘事新探索

新媒體普及下電視新聞短視頻式發展路徑

淺談基于微信公眾號體育賽事新聞報道的策略

數字時代新媒體編輯的工作特點和創新發展策略

論媒體融合背景下紙媒攝影記者如何轉型

三、《傳播與版權》《傳播力研究》期刊用稿要求對比

根據相關媒體機構提供給竹苑學術suzhu08的信息，《傳播與版權》《傳播力研究》在以下方面可能存在異同。比如：是否需要摘要、關鍵詞、文獻；是否需要英譯標題、署名、摘要、關鍵詞等，因為此方面要求變數較大，且可能涉及保密內容，所以暫不做詳談，了解詳情可私信suzhu08。

四、結論

通過對《傳播與版權》《傳播力研究》的對比分析，不難看出，學術論文投稿并不難，只要精準了解了刊物特點，精心打磨稿件，會大大提高用稿效果。

參考文獻：

[1]知網.萬方.維普.龍源.各期刊官網.

[4]作者.文章名.期刊名.年份(期數),頁碼.【期刊文獻標準格式】

[5]

[6] 靜心簡語.本文為學術論文標準格式范本.竹苑學術.2025(1),1-5.

[7]

[8]

作者簡介：靜心簡語（2006.8-），女，漢族，大秦梁州人，初中，竹苑學術編輯部，初級保安，研究方向或主要從事：提供針對性學術論文寫作指導及發表協助方案。

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