不想讓孩子困在單一升學軌道?如何給他們的成長預留更多可能?不是天才也能進世界名校?
就在松江家門口的這所國際學?!虾J兴山瓍^科德高級中學(原名上海阿德科特學校),從這里走出的14位牛劍學子的故事證明,學校獨特的教育理念和扎實的教學質量,已經成功為學子們開辟了一條嶄新的彎道超車黃金賽道!
佘山腳下的“最美校園”
學校分為南北兩個校區,占地90000平方米,設有圖書館、多功能廳、足球場、攀巖墻、射箭館、高爾夫平臺、健身房、STEM教室、藝術中心、高科技實驗中心、黑匣子劇場、氣膜體育館、咖啡廳、天文臺等豐富的頂配教學設施。
上海阿德科特南北校區
更吸引人的是,科德高級中學重新定義了理想校園的標準。在這里,"美"不僅是視覺享受,更是可觸摸、可體驗的教育實踐——學校精心打造的不僅是一所"看起來很美"的學校,更是一個讓師生“學習得很美”、"生活得很美"的成長社區,每處空間都合理化使用,成為孩子激發靈感、促進交流的學習共同體。
弧形的牛頓廣場以“無邊界學習”為核心理念,通過“城市會客廳”的概念打造而成。當教室搬到戶外,當課堂沒有固定形態,這種突破性的空間設計,讓師生們在非正式的環境中也能持續獲得學術啟發。
旁邊還有被學生們親切稱為"阿巴克"的校園咖啡廳,這個特別的第三空間,既保留了咖啡館的閑適情調,也是一個能讓師生們探討學習的自由講堂。
宿舍生活更是“舒適”與“人文”兼備:以別墅式布局為主,每間房間風格不一,或朝向林間,或臨近水岸。學生們還會參與軟裝布置與公共空間設計,讓居所成為自我表達的一部分。
6月21日
上海市松江區科德高級中學校園開放日
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合規資質,安心選擇
手握民辦學校辦學許可證,又被納入上海中招計劃,意味著學校的辦學資質經上海市教育委員會認證,教學質量、招生流程合規透明。中考家庭通過正規中招渠道報考,無需擔憂“野雞校”“違規招”,一鍵給孩子升學上了“雙保險”,選校更安心。
此外,作為以海外升學為目標的學校,在融合課程上,學校也得到英美澳加等主流國家的辦學認可。
英國方向,與愛德思(Edexcel)、劍橋(CAIE)、牛津(AQA)三大考試局均為合作伙伴關系,為英國申請奠定了基礎。
美國方向,由Cognia全面進行教育教學工作水準認證,為學生英美雙申、多國聯申持續提高競爭優勢。
有了這些海內外權威機構的認可,家長可以放心選擇!
百年傳承,硬實力背書
創校至今已培養出共14位牛劍精英學子,其中四位牛津本碩連讀。G5院校累計突破175枚Offer,數百名世界百強名校畢業生。
今年2025屆126名畢業生,再次在全球高等教育舞臺上交出令人矚目的成績單!537封Offer,630+萬元獎學金,6個國家與地區的認可。其中英國G5超級精英大學63封,G5率錄取近60%;63%學生獲得QS世界排名前30大學錄取,99%學生獲得QS世界排名前100大學錄取。
美國、澳洲、中國香港方向也持續發力,紐約大學、匹茲堡大學、澳洲八校、香港大學、香港科技大學等均收入囊中。
一人一課表,個性化分層教學
截至2024秋季, 教職員工共計200余人,中外教比例為3:1,其中85%以上擁有碩士學位,8位擁有博士學歷,2位博士后。在校學生近700人,分為IGCSE1/IGCSE2及PreAlevel/AS-Level/A2-Level五個班型。
02 AGP拔萃項目,專屬夢想加速器
與牛津人才觀結合的阿德科特培養體系
學校A2年級主任兼卓越學院辦公室負責人Vivi Fang 說:“AGP不是幫學生設定一個目標,而是陪他們一起發現目標、驗證目標、最終實現目標。項目的成果是厚積薄發的,是建立在日常每一次寫作、討論、面試訓練、反饋迭代之上的?!?/p>
她強調,AGP從來不是一個精英圈層,而是一套“誰都可以進入,只要你想發展”的教學機制。
AGP整體培養路徑分為兩個階段、四個核心模塊:
階段一:基礎建構
進階學科體驗
學科內容拓展
學科競賽輔導
階段二:升學沖刺
標化考試
知識拓展
文書寫作
一對一升學指導入學筆面試
今年AGP的錄取表現尤為亮眼——1封牛津錄取,9封牛劍面邀,7封帝國理工,2封LSE,28封UCL……在材料科學、生物化學、歷史與政治、插畫與藝術等各領域實現全面突破。
值得一提的是,今年有這樣兩位同學,Adele Xu和Emily Shi,他們都是從國內中考體系成功轉軌國際教育的典范。
作為2025屆AGP項目中的佼佼者,Adele斬獲了牛津大學材料學專業的錄取,而Emily則拿到帝國理工學院化學專業的錄取。
“剛開始轉軌時其實并沒有特別清晰的方向,”她們回憶道,“但AGP項目讓我在課外閱讀、競賽訓練和研究課題中,慢慢找到了自己感興趣的領域?!?/p>
右一:Adele Xu 右二:Emily Shi
這樣的學生在松江科德高級中學還有很多,他們懷著同樣的名校夢,通過自己的努力和學校的賦能,成功踐行了夢想。想沖擊世界名校的孩子們,轉軌國際化高中絕對是明智之選。
如何實現彎道超車?校方老師也給出中肯的建議:
從學生層面:學術能力匹配,指孩子本身具有較好的學習素養,英語基礎較好,愿意去嘗試新事物,個人綜合素質較強;
從家庭層面:教育規劃清晰,指這個家庭和孩子本身有出國留學的意愿,所做的個人發展規劃能和學校為你做的學業規劃相匹配;
從擇校層面:理性分析不盲從,指不要過多依賴網絡上的二手信息,一定需要實地去看一看學校,跟目標校的師生有近距離的接觸和溝通。
無論是在核心素養培養、學術學習,還是背景提升、資源搭配等實際操作,科德高級中學(阿德科特學校)為孩子提供了全方位的教育教學服務體系,為其順利轉軌保駕護航。
科德高級中學開設近40門博雅素質拓展課程,涵蓋運動、語言、學術拓展和音樂&藝術類、科技、公益等門類。(備注:課程開設會根據當學年學生選課情況略有調整)有音樂劇社、跑團社、手作社、魔方社、經濟商賽社、ACGN交流社、腰鼓橄欖球社、賽艇隊、影視工作室、模型社、黑膠社、二次元社、烘焙社、咖啡社、舞蹈社、數學社、配音社、飛盤社、游戲制作社、騎行社、商賽社等……
從發起、納新,邀導師到策劃活動、全程參與,每一個社團都是由孩子們自主運營,興趣轉化為特長,也成為申請名校的“獨特標簽”——
2024屆優秀畢業生Chris Li同學成立學生攝影工作室,并帶領20多位學生成員,拍攝了《Dream如夢非夢》、《2023新春獻禮》、畢業視頻《仲夏夢》等多部精彩作品,得到全校師生的一致好評。
腰旗橄欖球社團在2024年參加了“NFL FLAG”國際學校錦標賽,斬獲亞軍。
04 三位一體個人導師制 360°陪伴成長
德育關顧導師:由全職班主任擔任,這個角色就像是孩子在學校里的另一個父母,更關注他們的身心狀態、親子關系
學業導師:由學科老師擔任,他們大多數畢業于世界名校,也是國際教育的親歷者,如姐妹兄長一般,為學生指點求學之路
升學導師:為學生提供學業規劃和升學指導,幫助學生探討專業發展,明晰未來求學方向,一生一案,根據學生的個性化需求定制專屬的升學方向。
在校級層面,學校提供了專業的心理導師,扮演“樹洞”的角色,讓學生有情緒的出口,分享學生的喜怒哀樂;在人生、學業的關鍵時刻為身心健康保駕護航。
家長×學校×孩子,1+1+1>3的合伙效應
科德高級中學創新構建了全方位的家校共育體系,將家長定位為關鍵的教育合作伙伴。通過精心設計的多元互動平臺,實現了家校溝通從形式到實質的升級。
每周五的家委會活動已形成制度化安排,家長代表不僅參與校園事務討論,更直接加入課程評估、活動策劃等核心環節。每學期舉辦的專題家長會突破傳統形式,采用展覽會、工作坊等互動模式。而定期開展的家長沙龍活動則涵蓋閱讀分享、插花等豐富主題,在提升家長教育素養的同時,也搭建起家長間的互助網絡。
這種深度合作模式打破了傳統的單向信息傳遞方式,家長們不再是“孤軍奮戰”,而是能夠在社群中交流經驗、獲取資源,和學校并肩。畢竟,國際教育路不只有孩子和學校努力,家長認知與資源協同也很關鍵。
百萬獎學金計劃
為了獎勵成績突出、表現優異的新生,科德高級中學特別設立了新生獎學金計劃:
校長特別獎學金
一等獎學金
二等獎學金
三等獎學金
(具體獎學金名額根據當年招生情況按比例確定)
優秀的學生,可以拿到高達人均100萬的獎學金!
中考擇校,選擇大于努力
6月21日
上海市松江區科德高級中學校園開放日
給你“眼見為實”的擇校底氣!
千萬不要錯過,
給孩子的未來增添一種可能!
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