以下內容轉載自--山東大學學生在線
對焦校長獎得主 | 劉家銘:密碼新星,青春密語
山東大學學生在線2025年04月20日 19:29山東
每一份星光匯聚,終成星河璀璨;每一次躬身服務,皆向無止之境。黨委學生工作部推出“綻星光·無止境”系列推文,邀請2024年度山東大學本科生校長獎獲得者講述他們的山大故事。
卓越不僅閃耀于個人成就,更流淌在每一份真心實意的服務奉獻中。他們的故事,是山大基因的生動注腳,也是奮勇登攀的鮮活答案。星光不負趕路人,讓我們共賞他們的奮進之姿。
個人介紹
劉家銘,網(wǎng)絡空間安全學院密碼科學與技術專業(yè)2021級本科生,任班級組織委員,曾獲國家獎學金、小米特等獎學金、山東大學學業(yè)獎一等、山東大學三好學生等榮譽;獲全國密碼技術競賽二等獎多個國家級競賽獎項。
扎根沃土:
密碼學的求索之路
“密碼學不僅是冰冷的算法,更是一場思維的藝術盛宴。”在密碼科學與技術專業(yè)的三年學習中,劉家銘始終保持著對數(shù)學的敬畏與熱愛。劉家銘談到:“來到山大,來到網(wǎng)安學院,他發(fā)現(xiàn)科研與大家的距離比想象中更近,學院每年都會公布競賽題目供大家選擇,且開設了多樣化的密碼學課程,不僅涵蓋了基礎知識,還包括前沿領域的專題課程,為學生提供了廣闊的學習平臺。”借此沃土,作為密碼專業(yè)的一名學生,劉家銘在這里不斷努力,逐步成長,掌握了豐富的密碼學知識,為后來參加競賽、完成項目打下了基礎,這些也都助力他連續(xù)三年榮獲山東大學三好學生稱號。
破土萌芽:
競賽點燃科研火種
大二學年,劉家銘參與了全國大學生信息安全競賽,這次比賽可以說是他對“科研”的初步探索,雖然不算真正意義上的科研,但這也激發(fā)了劉家銘對密碼學的濃厚興趣。這是他第一次接觸密碼學比較前沿的研究,在參賽期間,也遇到了很多問題,他通過不斷學習,不斷與老師同學溝通交流,慢慢學會了如何檢索文獻、閱讀論文、解決問題,也就是從這個時候劉家銘開始自己學習文獻,了解前沿方向,對科研產(chǎn)生了興趣。
劉家銘參加密碼技術競賽
大三學年劉家銘參與了密碼技術競賽,從起初的閱讀文獻、確定方案,到后來不斷嘗試優(yōu)化結果,每一步都離不開團隊的合作鉆研,這次比賽也讓劉家銘找到了自己喜歡的研究方向,對于密碼學科的了解進一步增強。
抽枝展葉:
在科研中突破自我
劉家銘談到:對于數(shù)學和密碼學,縝密數(shù)理邏輯性和獨特的知識架構很容易讓我們在學習中陷入與知識的“苦戰(zhàn)”,他在科研項目的推進中逐漸找到了自己的學習節(jié)奏,在此期間,學院和學校也為同學們創(chuàng)造了很多的條件去研究、去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造,進一步將自己帶出迷茫的狀態(tài)。
幾次參與競賽的經(jīng)歷讓劉家銘意識到競賽亦或科研成果的獎項只是不斷學習過程中的附屬,在比賽和科研過程中不斷提高自己思考的能力,才是其中最為重要的,不管是自己在完成作品中的奮斗,還是和隊友的陪伴和鼓勵、大家一起共同努力的時光,都讓劉家銘覺得萬分珍貴。劉家銘的舍友張嘉樹談到:“家銘學習認真刻苦,勤于思考,在一起做小組作業(yè)時他總能高質量完成任務,并能提出一些獨到的見解;做事認真細心,有責任感,為人隨和,在平時的生活中與同學相處融洽,會經(jīng)常幫助同學解答問題,有較強的溝通能力和團結合作能力。”
劉家銘參加信息安全競賽
碩果盈枝:
全面發(fā)展的人生密碼
學校為我們提供了豐富的機會來鍛煉和展示自我,學業(yè)和科研固然重要,但同學們也需要在這些和生活之間找到平衡。劉家銘深知這一點,所以在刻苦學習的同時,也會給自己一些適度放松的時間。
在日常生活中,劉家銘喜歡通過打乒乓球來放松自己。揮拍之間釋放壓力,為緊張的學習生活增添樂趣,并且也認識了很多志同道合的朋友。劉家銘在運動當中,遇到了朋友,收獲了快樂,更重要的是,將他在體育賽場上的熱情持續(xù)貫穿于日常的生活和學習之中。
劉家銘參加乒乓球比賽
身為劉家銘的輔導員老師,鄭涵老師對他有全面而深入的了解,提及劉家銘,鄭涵老師給予了高度贊揚:“家銘是個很有進取心的學生,他總是能發(fā)現(xiàn)自己在學業(yè)和成長過程中的不足之處,并及時加以完善。而且家銘是一個在專業(yè)學習中很有“靈性”的人,在保持每年的優(yōu)異成績的同時,又能夠結合自身所學去開展科研競賽。作為網(wǎng)安的本科學生,他們的日常學習壓力其實不小,在紛繁復雜的學習和競賽中,家銘始終保持對密碼學科的熱情,經(jīng)常看到他給同年級和低年級同學講解知識。同時他也注重全面化的發(fā)展,在許多文體活動賽事特別是乒乓球運動當中經(jīng)常看到他的優(yōu)異表現(xiàn)。”
這位冉冉升起的密碼新星,正以卓越之姿在山東大學的沃土上書寫著屬于新時代網(wǎng)安人的青春密碼,他將繼續(xù)用行動書寫著屬于自己青春的“安全防線”。
來源 | 網(wǎng)絡空間安全學院
文 | 網(wǎng)絡空間安全學院
圖 | 網(wǎng)絡空間安全學院
編輯 | 張迪
責任編輯 | 李響 李進 包贊勝 劉欣
審核 | 任偉 徐孝剛
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