6月26日上午，一場(chǎng)別開生面的文化盛宴在鄭州實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校二樓報(bào)告廳上演。由湖南衛(wèi)視與芒果TV聯(lián)合打造的文化類節(jié)目《少年書院行》，以“書院文化進(jìn)校園”的鮮活形式，成功舉辦了第六期嵩陽書院篇的校園看片會(huì)。活動(dòng)緊扣“走進(jìn)嵩陽書院，以少年視角解讀千年文脈傳承”的核心主題，通過沉浸式的書院文化體驗(yàn)，向現(xiàn)場(chǎng)師生生動(dòng)展現(xiàn)了中華文脈在新時(shí)代少年身上的青春脈動(dòng)。

看片會(huì)由金鷹卡通衛(wèi)視主持人劉寧擔(dān)綱主持，現(xiàn)場(chǎng)氣氛輕松熱烈，互動(dòng)頻頻，掌聲不斷。湖南衛(wèi)視《少年書院行》總導(dǎo)演袁子文、中國書院學(xué)會(huì)副會(huì)長宮嵩濤、鄭州實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校副校長馬驍博以及“書院少年團(tuán)”成員謝昭雨橦共同出席，與師生們沉浸式觀看了嵩陽書院的精彩節(jié)目片段。隨后，嘉賓們圍繞節(jié)目創(chuàng)作初心、書院探訪感悟以及少年視角的獨(dú)特價(jià)值，與現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)展開了真誠而深入的交流。

青春視角激活千年書院 　　文化使命驅(qū)動(dòng)節(jié)目創(chuàng)作

《少年書院行》每周一、周二晚7:30在湖南衛(wèi)視和芒果TV雙平臺(tái)播出，節(jié)目走進(jìn)了岳麓書院、白鹿洞書院、應(yīng)天書院、嵩陽書院、石鼓書院和船山書院，在這些沉淀千年的文化殿堂里，湖南衛(wèi)視主持人鄭方一攜手一群熱愛國學(xué)的少年與博學(xué)權(quán)威的學(xué)者，共同組成了書院行研學(xué)團(tuán)隊(duì)，以“行走的課堂” 為形式，用AI還原諸多書院歷史場(chǎng)面，給觀眾呈現(xiàn)出古書院的全新風(fēng)貌。半個(gè)小時(shí)的看片結(jié)束后，節(jié)目創(chuàng)作初衷成為了師生最為關(guān)注的焦點(diǎn)，為什么會(huì)用探訪古書院的方式來傳播傳統(tǒng)文化？為什么選擇用少年的視角打開古書院？

“弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是媒體肩負(fù)的責(zé)任與使命。《少年書院行》選擇探訪全國書院，正是因?yàn)闀哼h(yuǎn)不止是磚瓦堆砌的古建筑，更是融匯歷史、思想、建筑藝術(shù)與教育理念的傳統(tǒng)文化載體，是中華文化精神的象征。”，談到節(jié)目創(chuàng)作初衷，節(jié)目總導(dǎo)演袁子文強(qiáng)調(diào)，節(jié)目組希望借助電視藝術(shù)的力量，將古老書院打造為新的文化地標(biāo)，吸引更多人了解、走進(jìn)并愛上書院。

初一少年暢聊探訪書院感受 　踐行了“讀萬卷書，行萬里路”古訓(xùn)

袁導(dǎo)特別點(diǎn)贊了少年團(tuán)成員們的表現(xiàn)，稱他們對(duì)傳統(tǒng)文化飽含熱愛，每次探訪前都認(rèn)真預(yù)習(xí)做攻略，在游歷中真正做到了“知行合一”，展現(xiàn)了當(dāng)代少年對(duì)文化傳承的主動(dòng)擔(dān)當(dāng)。在少年團(tuán)中，思維敏捷、口才突出的初一學(xué)生謝昭雨橦就來自于鄭州實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校。他已經(jīng)跟隨節(jié)目組去過了3個(gè)古書院，不同的書院感受也截然不同，雖然各大書院最璀璨的時(shí)期多在北宋，但各自承載的思想文化卻各有側(cè)重。

“比如說岳麓書院講求“實(shí)事求是”，白鹿洞書院崇尚“吾道一以貫之”，而嵩陽書院則彰顯了河南“天下之中”的氣度。然而，這些書院的終極追求又殊途同歸，都指向了北宋大儒張載那振聾發(fā)聵的《橫渠四句》——“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”。謝昭雨橦認(rèn)為，《少年書院行》自由活潑的形式，完美踐行了“讀萬卷書，行萬里路”的古訓(xùn)，讓學(xué)習(xí)與思考在輕松愉悅的旅程中自然發(fā)生。

學(xué)術(shù)權(quán)威盛贊創(chuàng)新表達(dá) 　　AI賦能再現(xiàn)歷史風(fēng)華

　　撰寫了《嵩陽書院》的作者，同時(shí)擔(dān)任中國書院學(xué)會(huì)副會(huì)長宮嵩濤對(duì)節(jié)目給予了高度評(píng)價(jià)。他盛贊《少年書院行》通過少年視角和現(xiàn)代電視藝術(shù)呈現(xiàn)書院文化，尤其是對(duì)嵩陽書院的解讀，是目前宣傳推廣該世界級(jí)文化遺產(chǎn)最出色的作品之一。宮會(huì)長指出，嵩陽書院以其真實(shí)性、完整性和唯一性著稱，以往游客常面臨認(rèn)知障礙……而節(jié)目巧妙地運(yùn)用AI技術(shù)復(fù)原各大書院歷史場(chǎng)景（如程門立雪、將軍柏傳說、白鹿洞由來等），結(jié)合少年視角的生動(dòng)解讀，極大降低了理解門檻，讓塵封的歷史鮮活起來。

總導(dǎo)演袁子文也補(bǔ)充說道，節(jié)目從第一期岳麓書院開始，就已經(jīng)開始運(yùn)用AI與節(jié)目內(nèi)容進(jìn)行結(jié)合，“比如說嵩陽書院程門立雪、將軍柏的故事，還有白鹿洞書院院名的由來等等故事，我們現(xiàn)在都是用了AI手段進(jìn)行復(fù)原，更容易讓大家通過這些畫面手段理解和接受。”少年團(tuán)的謝昭雨橦在岳麓書院中，就用AI手段給朱熹、張栻進(jìn)行了合影，用來紀(jì)念這段神仙友情。少年用科技的手段讓觀眾更加鮮活的感受歷史，了解歷史。

問答互動(dòng)點(diǎn)燃求知熱情 　　放假了要去全國書院打卡

隨后的互動(dòng)環(huán)節(jié)將現(xiàn)場(chǎng)氣氛推向高潮。鄭州實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校的同學(xué)們熱情高漲，紛紛舉手分享自己的書院印象。有同學(xué)表示，第一次在屏幕上看到嵩陽書院，深感其歷史底蘊(yùn)之深厚，仿佛穿越時(shí)空與古人同窗共讀；還有同學(xué)結(jié)合親身經(jīng)歷，描繪了白鹿洞書院雨中的清幽意境，感嘆更能體味古人思想的深邃。已經(jīng)去過嵩陽書院的學(xué)生給到了推薦再去的理由，“所以推薦這個(gè)書院的理由就是在于能夠讓我們更加對(duì)自己的學(xué)習(xí)有一個(gè)新的啟發(fā)以及對(duì)自己的學(xué)習(xí)方式有新的啟迪，這樣讓我們?cè)诿鎸?duì)學(xué)習(xí)困難的時(shí)候還能激發(fā)出興趣”。

現(xiàn)場(chǎng)不少同學(xué)表示，看完了《少年書院行》后產(chǎn)生了想去打卡書院的念頭，“正好放假了，我要先去嵩陽書院看看是不是和節(jié)目里一樣，還想去岳麓書院，白鹿洞書院打卡。”看到同學(xué)們高漲的熱情，全國書院協(xié)會(huì)副會(huì)長宮嵩濤充滿期待。他表示，《少年書院行》的播出必將吸引更多青少年關(guān)注全國各大書院，“比如嵩陽書院里保存的大量古代講學(xué)講義和學(xué)生答題石刻，是極其珍貴的文化遺產(chǎn)，能讓當(dāng)代人真切了解古代師生的教學(xué)與學(xué)習(xí)方式，其魅力遠(yuǎn)非簡單的“打卡”所能涵蓋。”

活動(dòng)尾聲，全體師生與嘉賓們共同合影，為這次難忘的校園看片會(huì)定格下青春洋溢的瞬間。據(jù)悉，《少年書院行》嵩陽書院篇將于7月1日晚7：30在湖南衛(wèi)視與芒果TV同步播出，期待《少年書院行》在這個(gè)暑期，引領(lǐng)更多觀眾踏上探索中華書院文化的精彩旅程！