齊魯晚報 齊魯壹點 張超

編者按：

教育是國之大計、黨之大計。近年來，東昌府區教育和體育局緊緊圍繞“辦好人民滿意的教育”這一目標，以高質量發展為主線，深化教育改革，創新育人模式，推動教育事業取得顯著成就。

為全面展現全區教育事業改革成果與創新實踐，弘揚優秀教育工作者的奉獻精神與育人風采，深入挖掘一線教育工作者扎根講臺、潛心育人的動人故事，多角度呈現學校特色發展、課程改革、家校共育等生動實踐。齊魯晚報聊城融媒中心聯合東昌府區教育和體育局啟動《東昌育桃李“三名”綻芳華》—2025年東昌府區教育系統“三名”風采巡禮，全方位、多角度展現全區優秀教育工作者典型事跡和教育風采，營造尊師重教的良好社會氛圍。

譚春慧：于啟明處燃星光，紅燭影中話育人

在魯西教育這片充滿希望的田野上，一所年輕的學校——啟明小學，正像一顆冉冉升起的新星，散發著越來越亮眼的光芒。學校黨支部書記、校長譚春慧，懷揣著“讓每一個孩子綻放精彩”的教育理念，把對黨的忠誠融入教育，用創新的課程點燃智慧，以共同的目標凝聚團隊力量，譜寫著新時代基礎教育的動人篇章。

清晨，當“紅燭先鋒”黨建文化墻沐浴在陽光里，校園廣播站“啟明之聲”傳來孩子們清澈的聲音，思政教育的種子就這樣在校園里悄悄發芽。譚春慧緊緊抓住黨建這個“方向盤”，創新打造了“雙課堂貫通”育人模式，把家國情懷融入“紅燭先鋒”的志愿活動里，讓紅色基因隨著廣播的韻律煥發新的活力。她深深懂得，教育是為國家培育棟梁的偉大事業，把踐行立德樹人根本任務的使命刻進校園的每一個角落，讓每一面墻都傳遞著理想，每一個地方都承載著信念，鑄就了啟明小學獨特的精神圖騰。

當2022年新課改的浪潮涌來，譚春慧勇敢地扛起了課程改革的大旗。她帶領團隊精心構建了素養導向的“四維”課程體系，就像一幅徐徐展開的育人畫卷：“明德課程”打牢做人的根基，“啟智課程”打破學科的界限，“樂享課程”激發創造的活力，“逐夢課程”助力未來的夢想。當三年級的孩子因為課文《紙的發明》，踏上了探索“紙的前世今生”的旅程——在實驗室里復原古法造紙的清香，在展廳里展示充滿創意的紙藝作品。國家課程、地方課程和校本課程在這里巧妙地融合成一個生動的“教育大課堂”。這種項目化的學習，讓知識在真實的情境中活了起來，真正實現了“教學無處不在，教育如影隨形”。

好課程要落地，課堂是關鍵。譚春慧提煉出的“335”課堂教學模式，就像一臺精密的育人機器，在“自主學習-合作探究-評估反饋”的模塊轉換中，在“課前預習-課堂研討-課后實踐”的步驟推進下，使傳統的課堂煥發出新的生機。與之配套的“陽光評價體系”則像溫暖的春風：低年級的孩子在“樂考闖關”的游戲中快樂學習，高年級的同學在“雙軌測評”中展現綜合素養，“啟明少年之群星閃耀”盛典更是讓每個孩子的特長都能閃閃發光。這套精密的“教-學-評”體系，正悄悄地把孩子們從知識的接受者，變成創新的探索者。

作為市區兩級名校長工作室的帶頭人和山東省教改項目的負責人，譚春慧把啟明小學打造成了區域教育的“能量站”。面對學校里80%都是青年教師的現狀，她精心設計了“青藍工程+成長動力營”的雙軌培養路徑——深夜教研室的燈光見證著他們打磨課堂的專注，遠赴重慶彭水支教的行程承載著他們幫扶的真誠。她領航的工作室就像一片璀璨的星河，匯聚了水城名師、名校長建設人選和區里的骨干教師7人，帶動了40多位教學能手在國家、省級優質課比賽中摘金奪銀。當工作室的老師們把先進理念帶到鄉鎮中心學校的課堂，當他們的跨學科案例成為省級優秀樣板，“啟明經驗”的光芒，已經在區域教育的版圖上閃耀。

辛勤耕耘，終見星光璀璨。“全國足球特色學?！钡钠鞄迷诰G茵場上飄揚，“全民閱讀推廣基地”的牌匾映照著生態課程的成果；孩子們捧回了全國信息技術創新大賽一等獎、省藝術展演的桂冠；老師們拿下了“山東省優秀教學案例”的榮譽。啟明小學，這所曾經的“新兵”，已經成長為區域的標桿。而譚春慧校長——這位水城名校長、市教學能手、市優秀教育工作者，依然堅定地走在“辦好人民滿意教育”的道路上。她的身影，常常出現在晨光熹微的“星耀自主”管理崗位旁，停留在熱火朝天的教研討論中，正如她常說的那句話：“我愿以耕耘的姿態，在教育的田野上守護生命、靜待花開?！?/p>

譚春慧用教育家的眼光和實干家的擔當，把“三名”的風采化作溫暖的春風，滋養著萬千桃李。當自信的“星耀少年”昂首闊步走向未來，當青年教師成長為新的領航者，當“啟明模式”被《齊魯晚報》《聊城日報》點贊為教改的生動樣本，一幅“一個人點亮一群人，一群人溫暖一座城”的教育畫卷，正在魯西大地上徐徐展開，書寫著“為黨育人、為國育才”的時代華章。這束從魯西原野升起的教育之光，正穿透時空界限——其光灼灼處，千燈皆啟明；其輝昭昭時，一春星光燃。

個人簡介：譚春慧，現任聊城市東昌府區啟明小學黨支部書記、校長，第五屆水城名校長、第二批水城名校長領航工作室主持人、首批東昌府區名校長領航工作室主持人。深耕教育一線，秉持“讓每一個孩子綻放精彩”的教育理念，創新構建素養導向的“四維”課程體系，主導開發“335”課堂教學模式及“啟明少年之群星閃耀”評價體系。主持山東省基礎教育教學改革項目等多項課題，獲評山東省跨學科主題學習典型。帶領學校獲“全國足球特色學校”“全國學校急救教育試點學校”“全民閱讀推廣基地”等榮譽，個人榮獲聊城市教學能手、市優秀教育工作者、市敬業奉獻道德模范、“富民興聊”勞動獎章等稱號。