每月的最后一天，除“新書特別介紹”外，我們還會為您奉上一份果麥當月新書全書目。

書目會收錄本月所有已經正式上市的果麥新書，并附上簡介。

愿你喜歡這些更多的“價值和美”。

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《我的前半生》

愛新覺羅·溥儀 著

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《我的前半生》是末代皇帝溥儀的回憶錄。這部回憶錄在時間上覆蓋了中國近代史上最波瀾壯闊的年代。被歷史車輪碾落塵埃的人很多，但末代皇帝僅此一個，因此這部回憶錄具有獨一無二的價值和閱讀吸引力。

全書按時間順序展開敘述，自三歲登基寫到解放后接受改造，成為共和國公民。回憶錄帶有很強的傳奇色彩，所運用的形象化的寫作手法，不但無損于該書的真實性，而且使其達到了更高層次的真實。本書以1964溥儀親筆修訂的“定本”為底，對及遜帝出宮、“滿洲國”建立、婉容之死等歷史內容沒有避諱刪改，彌足珍貴。

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《少年偵探團》

[日]江戶川亂步 著

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《名偵探柯南》的靈感源泉，“日本推理之父”江戶川亂步專門寫給少年兒童的一套推理小說！

看大偵探明智小五郎，以小林芳雄為首的少年偵探團，如何發揮聰明才智對抗反派二十面相，為民除害？

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《黑色的眼睛》

顧城 著

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《黑色的眼睛》是顧城黃金時期詩歌精選集。收顧城代表作180首，附顧城手繪漫畫73幅，是閱讀顧城詩、朦朧詩，乃至中國現代詩的入口。

顧城將他創造性的想象結成字句，風格純凈，意象童稚，充滿哲思和觸碰心靈角落的美學能量。包括大量直指人心的名句，如“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明”“我想在大地上畫滿窗子，讓所有習慣黑暗的眼睛都習慣光明”“你看我時很遠，你看云時很近”“為了避免結束，你避免了一切開始”等。顧城詩，唯美、驚艷，寫孤獨、愛，寫整個時代和人類的境遇，都能一語入魂。

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《允許愛情消失》

杜素娟 著

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“網絡媽媽”杜素娟關于愛情的肺腑之書，撥開愛情迷障、探討人格獨立的作品。這是一個分手比愛人更難學會的時代。人們追尋愛情，但總被現實所傷，例如：幻想完美對象、被戀人拋棄、迷戀前任、情感寄生、被原生家庭阻隔……我們在愛情中失去自我，跪著愛人，遭遇了愛情的贗品。以至于，我們越來越害怕愛情。歸根結底，是我們不了解愛情的意義。

享用愛情，是需要一些本領的。《允許愛情消失》以14部文學經典中的人物為案例，總結每個人可能在愛情中遭遇的迷障，以及如何應對，從正反兩面打破、重建和點亮每個人的愛情觀。本書不僅僅是對文學的解讀，更是建立每個人對愛情正確的態度，對自我人生的塑造。

締結一段關系是一種能力，放棄一段關系是更為重要的能力。當愛情不再是雙向奔赴，允許愛情消失，才是愛自己的能力，也是向真正的愛情致敬的態度。

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《唐詩里的十八場旅行》

蔡丹君 著

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千百年來，許多偉大的故事和詩歌都與旅行相關。 寫下《滕王閣序》時，“天才少年”王勃正從人生道路上徹底脫軌；才氣逼人、狂放不羈的李白，一生都在奮力掙脫出身帶來的階級困境；被一貶再貶的柳宗元，劃出“起——落落落落”的人生軌跡，但孤獨的力量，造就他“起起起起起”的文學造詣……

這是B站寶藏教授蔡丹君創作的一本唐朝詩人傳記。蔡丹君老師以旅行為線索，將唐詩與地理結合，串聯起詩人們跌宕起伏的人生，全景式呈現唐詩的演進脈絡。詩人在路上。見山河，見天地，見生民疾苦，也照見真實自我，并化作不朽詩篇。

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《獨自生活》

獨木舟 著

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這是一本描寫獨居女性生活狀態的隨筆集。獨自生活是每個人真正邁入成年人生活的起點，讓我們可以更誠實地面對自己。

從畢業開始就選擇獨自生活的獨木舟，在十幾年的獨居生活中，搬過很多次家，身邊的朋友來來去去，在享受自由的同時，也學習面對恐懼、脆弱和孤獨。在這本書中，獨木舟循著自己的成長經歷，回顧了從長沙到北京的獨居生活。搬家，寫作，閱讀，學習與小動物相處。既有一個人住的自由與孤獨，也在無數次撕碎與重建中審視自己的內心，同時還記錄了對一些女性朋友的生活觀察。獨自生活，讓獨木舟更清晰地看見自己，無須循著別人的人生軌跡假裝在生活。

這不是一本獨居寶典，也不企圖推崇某種特定的生活模版，它只是一份樣本，展示萬千種生活形態當中的一種。也給那些打算獨立生活，或是已經如此生活的女性以啟發、思考、共鳴及勇氣。

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《中國人的姓氏》

鄭子寧 著

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本書是一部研究中國姓氏的趣味科普作，探討關于姓氏的十個問題。姓氏不僅是區分名字的符號，更是中華文明的見證。本書從姓氏的起源出發，結合Y染色體的遺傳規律揭示姓氏發展的科學邏輯，繼而研究李、王、張等大姓的崛起，及陳、林、馮等南方姓氏遷徙分布，呈現姓氏的地域分布演變，并探討歷史上“同姓不同宗”、改姓、改讀音、復姓等現象。

本書融歷史、科學與社會觀察于一體，以多學科視角解答姓氏謎題：用分子生物學辨別名人的同姓后代，用語言學追溯姓氏的音變軌跡，用歷史學還原姓氏背后的權力博弈。無論是西域改姓的歷史印記，還是霸總姓厲的影視偏好，都能在姓氏文化中找到源頭。翻開本書，讀懂姓氏文化，讓生活多點樂趣。

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《西南聯大日記》

許淵沖 著

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全書完整呈現1938-1946年間西南聯合大學師生南渡北歸的壯闊歷程。透過許淵沖細膩的筆觸，可以觸摸中國教育史上最富傳奇色彩的學府——西南聯大最真實鮮活的樣子。 最好的老師、最好的學生，造就了最棒的西南聯大。就讓這本日記帶我們重回那段傳奇歲月，具體感受下什么叫中國大學的天花板。

本書是許淵沖借給我們眼睛和耳朵，讓我們穿越回那個非常年代，像真正的聯大學生一樣上課、考試、娛樂、戀愛，零距離領略錢鐘書、朱自清、聞一多這些大師的風采，八卦他們的逸聞。

許淵沖以親歷者視角記錄的不僅是個人的青春，更是一個民族在最黑暗時刻守護文明火種的精神史詩。這本日記中，最令人動容的便是日記中呈現的“戰火中的讀書聲”。當戰火將長沙燒成火海，西南聯大的學生頂著敵人的炮火轉移。當日軍頻繁空襲昆明，聯大師生從廢墟中撿回書本，在跑警報的間隙堅持求學，為中華之崛起而讀書。這些在生死邊緣迸發的學術堅守，印證著戰火中淬煉出的文化脊梁。

日記特別收錄30余幅的老照片、手稿信札，將那段"剛毅堅卓"的歲月立體還原。本書特別增加了人物索引，讓用戶快速找到自己想看的八卦。

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《吶喊：漫畫版》

魯迅 著 學習漫畫研究社 繪

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《吶喊：漫畫版》精選魯迅短篇小說集《吶喊》中的7篇《自序》《狂人日記》《孔乙己》《藥》《風波》《故鄉》《社戲》，《彷徨》中的1篇《祝福》進行圖像改編，選篇參考中學課本、讀本收錄篇目。書中除了將部分動作描寫用畫面代替外，其余文字和對話完全遵循原文，在魯迅犀利文字的基礎之上，配合直觀且富有沖擊力的畫面，幫助讀者更容易也更加充分地感受故事中的孤寂與熱望。

“人人都笑孔乙己，卻人人都成了孔乙己。”“學歷是我下不去的高臺，是孔乙己脫不下的長衫。”百年過去，魯迅筆下的文字仍一次次地刺痛著我們，又一次次地拯救著我們。人們總能夠回到魯迅那里，找到意想不到的新發現，成為新的思考與創造的起點。他鼓勵“中國青年都擺脫冷氣，只是向上走”，他說他的使命是扛住正往下落的閘門，讓年輕人能逃出一個算一個。

對青少年來說，魯迅小說的閱讀是有門檻的，有一句玩笑話是：上學有三怕——文言文、寫作文和周樹人。《吶喊：漫畫版》則降低了閱讀門檻，以相對輕松的圖像形式，讓青少年能親近魯迅的文字，學習魯迅的精神，保持對自我的反省、對人性的洞察，永遠向往那顆不回避的勇敢的心。

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《飄》

[美] 瑪格麗特·米切爾 著 傅東華 譯

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《飄》的故事背景是美國內戰及重建時期，1861年至1873年期間，講述南方莊園主家的長女郝思嘉在經歷時代的變遷、生活的突變后，終于成長為一個成熟的女性的故事。小說出版后迅速掀起閱讀狂潮。成為美國史上銷量甚大的小說之一，由這部小說所改編的電影《亂世佳人》也成為影史上的不朽之作。

小說的開篇，思嘉小姐在陶樂莊園的住宅，她的年紀只有十六歲，阻止著男人討論“戰爭”。故事的最后，已經確定離開思嘉的白瑞德問她：“你今年到底多大了，親愛的？”她回答：“二十八”，十二年的時間是少女成長為成熟女性的過程，此時的思嘉在經歷了失戀、失夫、失子之痛之后，終于還是失去了自己真正的愛人，但她的剛毅和堅決會繼續支撐著她懷抱希望地活下去。

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《不敗：避開創業路上的81個坑》

李書文 著

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《不敗：避開創業路上的81個坑》是厚樸投資創始人李書文寫給創業者的避坑指南，總結了與戰略相關的38個坑、與組織和人事相關的23個坑、與資本相關的20個坑，在成功率不足3%的創業場中，助力創業者立于不敗之地。

這些創業路上會犯的錯誤，全都是一手的創業經驗，對于正處于各個創業階段和從事多種行業賽道的創業者以及不同能力水平的創業者均有幫助。

2023年諾貝爾經濟學獎得主的研究表明：經歷過3～5次重大危機仍存活的企業，長期競爭力是順境企業的2.3倍。本書是給每一位曾跌入人生低谷的創業者的“光明契約”，縱使遍體鱗傷，我們仍能笑著與命運對飲。

先保證不犯錯并持續，即可利于不敗之地。而不敗之法即是戰勝之法，不敗即可穩贏。

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《張桂梅》

李延國 王秀麗 著

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少時失怙，壯年失偶，沒有子女，沒有家庭，沒有私產。因腫瘤手術住院，面對來看望的縣領導，她說:“能否提前支取喪葬費，用來幫助大山里的孩子們？”身患骨質疏松癥、類風濕關節炎、肺間質纖維化、腦動脈供血不足、脾血管瘤、顱骨骨瘤、慢性阻塞性肺疾病等多種疾病，雖九死一生而無悔。

曾經有位哲人說過，那些為大家而獻身的人，就是靈魂里有黃金的人，因此，他們不需要現實世界的黃金。那么，張桂梅，這個一出生就險被送人，黑龍江農戶家里的第十二個孩子，她生命的軌跡從何處起，她靈魂里的黃金從何處來？

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《我要和你天下第一最最好》

喵籠城寨 著

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《我要和你天下第一最最好》是人氣漫畫家喵籠城寨的首部代表作。全書由50 個小故事組成，描繪了嘭嘭豆與家人、朋友之間溫馨而又充滿樂趣的日常生活。每個故事結尾附有一幅線條風格彩蛋。這是一本天然的禮物書，是適合跟家人、朋友、情侶分享的快樂神器。

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《神奇圖書館：天空歷險記》

凱叔 著

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夢溪小學的老師們誤喝了凱糊涂老師新發明的神奇藥水，于是變成了各種鳥類，飛往世界各地。這可怎么辦？凱糊涂老師帶領科學小組的孩子們，出發去尋找老師們，并把他們變回人類，帶回家。一場有關飛鳥的冒險之旅開始了，快點一起出發吧！

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《刑法學講義 第二版》

羅翔 著

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羅翔普法故事會，好讀易懂的法律入門書。

《刑法學講義（第二版）》是中國政法大學教授羅翔寫的一部刑法科普書。在初版基礎上，結合第11、12次《刑法修正案》全面修訂，對正當防衛、犯罪記錄等關鍵內容進行了案例更新，同時，針對社會關注的網絡暴力、高空拋物罪、民企貪污賄賂罪等熱點問題，增加了新的章節和案例分析。

作者以詼諧幽默的張三犯罪案例普及與普通人息息相關的刑法條文，全書緊密圍繞近年刑法修訂與社會熱點，以“讓刑法回歸常識”為內核，笑著學會法律常識。

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《一切愁云消散》

[英] 薇塔·薩克維爾-韋斯特 著 王林園 譯

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一位暮年女性，一生優雅溫柔、順從聽話。在丈夫死后，子女們擅自安排起了她的寡居生活。

然而，她卻毅然斷絕與子女的往來，在偏遠的地方租了房子自己生活。她回憶起自己年輕時候的理想，享受著屬于自己的徹徹底底的自由。

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《歡迎來到一年級：

幼小銜接親子共讀（共5冊）》

周群 著

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本套書以《關于大力推進幼兒園與小學科學銜接的指導意見》為支撐點，將《幼兒園入學準備教育指導要點》和《小學入學適應教育指導要點》作為立足點，從孩子和家庭本身出發，結合幼小銜接階段孩子常見的身心問題和教育培養關鍵點，傾注教育智慧，形成“家長準備”“身心準備”“社會準備”“生活準備”“學習準備”五個主題內容，針對性達成幼小銜接適應性的指導與訓練。

本套書不是教育理想的囫圇速寫，不是教學案例的碎片拼接，而是通過游戲活動，為師幼、親子開啟的一段輕松、愉快，充滿趣味和成就的旅程，讓幼小銜接變得簡單有效。

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《綠皮火車：一直在路上》

周云蓬 著

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游唱詩人、民謠歌手周云蓬的隨筆集《綠皮火車：一直在路上》新版重磅回歸，新增自序及數篇新作，重現一代人的精神漫游史。書寫自己十七歲坐著綠皮火車出發后，三十年在游唱的路上所抵達的地方，所交往的朋友，所歷經的人世滄桑和中國新民謠的生長，所收獲的獨特人生，還有所失去的人與事。

如今知天命之年已至，世事飛速變化，不變的只有時光依然如綠皮火車一般不停開下去。《綠皮火車：一直在路上》保留在人生曠野自我放逐和自我療愈的灑脫自由之外，增加了對人生況味的咂摸和人生態度的曠達。不變的是作者溫暖和滿懷希望的本心，正如他自己所說：“期待更美的人到來，期待更好的人到來。期待我們的靈魂附體它重新回來。”

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《在輪下》

[德]赫爾曼·黑塞 著 姜乙 譯

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《在輪下》是黑塞創作生涯早期的半自傳體小說，講述了天才少年漢斯·吉本拉特在嚴苛的教育制度和社會壓力下逐漸走向悲劇故事。漢斯出身德國小城，天資過人，在家人和老師的期待下刻苦學習，通過州試考入著名的毛爾布隆學院。他犧牲了童年的一切娛樂，只為滿足父親和教師的期望，成為“模范學生”。

漢斯結識了叛逆不羈的赫爾曼·海爾納，后者崇尚自由，蔑視僵化的教育體制。海爾納因反抗學校規則被開除，而漢斯在精神壓抑和學業壓力下逐漸身心俱疲，成績下滑。漢斯因神經衰弱被迫退學，回到家鄉后淪為工廠學徒，遭受社會冷眼，最終走向悲劇。

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《共時性：心靈與外部世界的有意義巧合》

[瑞士]卡爾·榮格 著 張卜天 譯

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《共時性：心靈與外部世界的有意義巧合》是現代心理學奠基人、比肩弗洛伊德的心理學大師家榮格的一部經典著作，首次系統闡述了共時性現象。榮格發現，當人處于強烈的情感狀態中時，常常會經歷神奇的“有意義巧合”。共時性現象就是業已存在的無意識認知通過某種外部形式和人的意識發生對話。這種內外事件的共鳴沒有物理上的因果關系，卻讓人直覺到某種深層聯結，仿佛宇宙在向你傳遞暗號。

共時性學說揭示出精神世界和物質世界隱秘而深刻的聯系，不僅解釋了我們熟悉的“冥冥之中”“夢境預言”“心想事成”這類奇特的生活經驗，還拉通了東方占卜、西方星座等神秘領域的底層邏輯，同時也在思想層面顛覆固有認知，啟迪人們重新理解宇宙運行機制。每一個共時性時刻，都是你的心靈與宇宙同頻共振的時刻。理解共時性，就是破譯宇宙傳遞的生命暗示，走向更高層次的覺知和成長。作為榮格原型理論的重要組成部分，共時性無疑是榮格心理學體系中不可忽視的一個板塊，對于理解集體潛意識和人類心理的深層機制都至為關鍵。

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《反倦怠能量站》

刀熊 著

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這是社會科學研究者刀熊寫給“低電量青年”的一本“充電之書”，它探討的問題是：你的能量感從哪里來？為什么你總是覺得自己能量不足？那些厲害的人為什么總是活力滿滿？如何讓自己擺脫內耗，從無力感走向不斷體驗成就感的正向循環？哪些工具能讓你“立刻行動”，走出低迷？要維護能量感，有哪些行之有效的科學方法？……

全書依托最新的社會科學研究結果，如組織行為學、腦科學、社會心理學等，以“能量感系統”為焦點，探討年輕人關注的諸多痛點，如缺乏自律、大腦空轉、長期內耗、手機上癮、動力缺失等，并提出符合科學常識和人性規律，可操作性強的解決思路和行動方案，教會讀者打造一套專屬于自己、長期有效、易于維持的能量感系統。

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《馬一鳴從警記5·大結局》

常書欣 著

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濱海市警局抽調了一批身懷絕技、性格各異的新警員進行集訓，以充實一線各部門。出身警察世家的馬一鳴生性叛逆，進訓練營只為轟轟烈烈被勸退，讓父母失望。然而，他的種種反常行為卻成功引起了市局領導潘淵明的注意，潘淵明帶著神秘任務而來，馬一鳴似乎是最合適的人選。

在訓練營學員的幫助下，馬一鳴與毒販斗智，與殺手搏命，與時間賽跑，以身涉險，成功打入國際犯罪集團。在血與火的重重考驗之下，他發現任務遠沒有想象的那么簡單，對手對警方的行動也了如指掌，而他自己也幾乎迷失了方向……

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《初中提分筆記全10冊》

峰閱 編著

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全國通用版《初中xx提分筆記》由峰閱教研組一線名師教研團隊編寫，緊密結合初中學情、考情，依照最新版本教材內容，覆蓋初中必會常考知識點，同時設置雙目錄索引、版本使用攻略，適配各版本用戶使用習慣。旨在滿足學生課前輕松預習，課堂精準速查，考前高效復習等多種學校需求，一書多用高效提分。

其中《初中數學提分筆記》包含初中數學各專題知識內容。詳細梳理代數、方程、幾何等內容，結合典型例題、近幾年中考真題詳解重難點、易錯點，提升學生解題及思維能力，一本書滿足初中生對于數學的全部學習需求。

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《彼得兔的故事》

[英]畢翠克絲·波特 著 顧湘 譯

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1893年，畢翠克絲·波特在給5歲小男孩諾爾-摩爾寫的信里，創造了彼得兔，這個像男孩一樣穿著藍外套的小兔子。此后，她又創作了20多部以小動物為主人公的圖文故事書。

她的彼得兔系列故事曾入選:美國國家教育協會“100佳童書”、

日本兒童文學者協會“世界圖畫書100選”。