一人入學倆baodao

山東/孫延宜專輯/2025年/177（隨筆）

拿上通知書，我匆匆忙忙回鄉辦理戶口、糧食遷移手續，置辦行李，家里本來打算擺酒大宴賓客也省卻了。等我一個人坐了三天兩夜的火車趕到蘭大時，得知我是班上最后一個報道的，新生入校教育已經結束，大學的班主任也在翹首等著我。

進了大學，我頓時覺得天廣地闊，早把父親對我的叮囑“到學校馬上拍電報報平安”忘到九霄云外，而是寫了一封平信回家。我長得瘦弱矮小，又是獨自第一次出遠門，在家中望穿秋水等不到電報的父母著急得幾乎吐血，于是命令我的姐夫去縣城郵電局，掛長途到錄取我的蘭大中文系辦公室，得知我已報到，久懸的心才落地。

這是2025年6月29日某報第5版《我的家族通信簡史》中緊挨著的兩段話，其中自己新生入學baodao，先后使用的是“報道”、“報到”，這無疑是不妥當的。

“報道”與“報到”一字之差，讀音相同，但含義不同。報到，指向組織報告自己已經來到，比如新生今天開始報到，他已經報過到了。報道，作名詞使用時，指的是用書面或廣播、電視等形式發表的新聞稿，比如，他寫了一篇關于賽事的報道；作動詞使用時，指通過報紙、雜志、廣播、電視、網絡平臺等形式把新聞告訴群眾，比如報道消息。引文首段中“得知我是班上最后一個報道的”，其“報道”應為“報到”。

作者簡介：

孫延宜，山東省滕州市人。1980年于滕州一中高中畢業后考入空軍一機校，1982年秋軍校畢業后，分配至蘭空航空兵部隊工作，歷任師直修理廠軍械師，

航空兵團

定檢中隊軍械分隊長、政治指導員，飛行大隊政治教導員等職，空軍中校軍銜，2001年選擇自主擇業的安置方式轉業。喜歡文字，堅持讀寫，在軍內外刊物上發表文章數百篇?！多l村精短文學》專欄作者?！洞蟊娙請蟆诽丶s評報員。

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