“萌寵專(zhuān)業(yè)”火到爆?
前幾天,高考成績(jī)剛出來(lái),我今年高考的外甥女給我轉(zhuǎn)發(fā)了一條新聞:“2025年首個(gè)“寵物本科”專(zhuān)業(yè)上線:萌寵愛(ài)好者的高薪新選擇!”然后就是一個(gè)興奮的表情包和一段語(yǔ)音:
“舅舅,我決定了!就報(bào)這個(gè)!”
我的外甥女一直就喜歡小貓小狗。我隔著屏幕,都能想象出她的眼睛里閃著小星星、充滿了興奮的樣子。沒(méi)等我想好怎么回答,她的小心情就接二連三地發(fā)了過(guò)來(lái):
“這簡(jiǎn)直是為我量身定做的專(zhuān)業(yè)!”
“你都不知道現(xiàn)在寵物行業(yè)有多火!”
“畢業(yè)了肯定不愁工作。”
看著一段段冒出來(lái)的語(yǔ)音消息,我完全理解她的激動(dòng)。相信很多對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)動(dòng)心的年輕人和家長(zhǎng),想法都和她一樣——這是一個(gè)能讓興趣和“錢(qián)景”完美結(jié)合的黃金賽道。
然而,身為一名科普人,我的職業(yè)本能卻讓我無(wú)法跟著她一起歡呼。我沒(méi)有著急回復(fù),而是登錄了中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)的網(wǎng)站,了解了一下這個(gè)寵物專(zhuān)業(yè)的課程細(xì)節(jié)。在仔細(xì)研究了它的課程設(shè)置和學(xué)科邏輯后,我決定用一篇文章來(lái)回應(yīng)她。這可能有點(diǎn)兒煞風(fēng)景,因?yàn)檫@篇文章對(duì)于外甥女來(lái)說(shuō),不啻為一盆結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的冷水。
我的分析告訴我,這個(gè)看似光鮮的“熱門(mén)專(zhuān)業(yè)”,背后可能隱藏著一個(gè)陷阱。這個(gè)陷阱,不僅關(guān)系到我外甥女未來(lái)四年的學(xué)習(xí),更關(guān)系到她未來(lái)幾十年職業(yè)生涯的真正競(jìng)爭(zhēng)力。
讀本科究竟為了什么?
在解釋我為什么“潑冷水”之前,我們必須先建立一個(gè)共識(shí):大學(xué)本科教育,它的核心目標(biāo)到底是什么?
我的答案是:本科教育,不是“崗前培訓(xùn)中心”,而是“知識(shí)操作系統(tǒng)”的構(gòu)建。
一個(gè)好的本科教育,應(yīng)該為你打下堅(jiān)實(shí)、寬廣、可遷移的學(xué)科基礎(chǔ)。它教你的不是如何使用今天最流行的工具去完成某個(gè)特定的任務(wù),而是讓你掌握底層的科學(xué)原理和思維方式,從而有能力在未來(lái)去學(xué)習(xí)任何新工具,解決任何新問(wèn)題。說(shuō)白了,如果你上過(guò)大學(xué),但在你的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi),你還經(jīng)常出現(xiàn)“這東西我沒(méi)學(xué)過(guò)”的想法,那么你的大學(xué)可能白上了。
就像我這個(gè)學(xué)計(jì)算機(jī)的,20多年后回顧大學(xué)時(shí)光,讓我受益終生的課程絕對(duì)不是當(dāng)時(shí)最流行的《C語(yǔ)言》和《數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)》,更不是市場(chǎng)上流行的《21天精通》系列,讓我受益終生的必然是《系統(tǒng)論》、《信息論》和《邏輯學(xué)》。因?yàn)榍罢呤恰靶g(shù)”,隨著知識(shí)的更新會(huì)很快過(guò)時(shí),而后者是“道”,即便離開(kāi)了計(jì)算機(jī)行業(yè),也會(huì)受益終生。
當(dāng)我用道與術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)審視“伴侶動(dòng)物”這個(gè)新專(zhuān)業(yè)時(shí),我的疑慮就產(chǎn)生了。
疑慮一:學(xué)科根基:真“新”還是翻舊賬?
我們先要明白一個(gè)事實(shí):研究貓、狗、馬等動(dòng)物的科學(xué),從來(lái)就不是什么新領(lǐng)域。它一直都是一門(mén)成熟的基礎(chǔ)學(xué)科——?jiǎng)游飳W(xué)的組成部分。
動(dòng)物學(xué)研究的是所有動(dòng)物的遺傳育種、繁殖、營(yíng)養(yǎng)、生理、行為等普遍規(guī)律。無(wú)論是豬、牛、羊,還是貓、狗、鳥(niǎo),都包含在這個(gè)框架內(nèi)。搜索一下貓狗類(lèi)動(dòng)物的論文就會(huì)知道,之前沒(méi)有所謂的伴侶動(dòng)物專(zhuān)業(yè)時(shí),關(guān)于貓狗和其他寵物的論文一點(diǎn)兒也沒(méi)少。一個(gè)優(yōu)秀的動(dòng)物科學(xué)畢業(yè)生,已經(jīng)具備了研究和解決伴侶動(dòng)物相關(guān)問(wèn)題所需要的全部基礎(chǔ)知識(shí)。有這個(gè)研究能力,你想研究寵物,根本不存在阻礙。
現(xiàn)在,硬生生地從“動(dòng)物科學(xué)”這個(gè)完整的大廈里,抽出一間叫“伴侶動(dòng)物”的屋子,然后把它包裝成一個(gè)獨(dú)立的“新專(zhuān)業(yè)”,這在學(xué)科邏輯上是值得商榷的。這種拆分除了聽(tīng)起來(lái)好像更“專(zhuān)業(yè)”以外,對(duì)幫助本科生構(gòu)建一個(gè)完整的知識(shí)體系真的沒(méi)有好處。事實(shí)上,更專(zhuān)業(yè)化的研究,更應(yīng)該是在打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)后,在研究生階段再去深入的。
疑慮二:就業(yè)清單式課程的隱憂
根據(jù)我查到的信息,這個(gè)專(zhuān)業(yè)的核心課程,除了動(dòng)物學(xué)的基礎(chǔ)課以外,主要就是幾門(mén)高度市場(chǎng)化的定制課程,比如寵物營(yíng)養(yǎng)、寵物育種、寵物行為、寵物福利、賽馬概論等等。
這看起來(lái)就像一張就業(yè)清單。每一個(gè)課程,都精準(zhǔn)對(duì)應(yīng)著相關(guān)市場(chǎng)上的一個(gè)崗位。這種功利主義的設(shè)計(jì),讓我看到了巨大的風(fēng)險(xiǎn)。它太像一個(gè)工具集,而不是一個(gè)操作系統(tǒng)。
就拿“寵物營(yíng)養(yǎng)學(xué)”來(lái)說(shuō),它的底層是生物化學(xué)和營(yíng)養(yǎng)學(xué)。一個(gè)真正優(yōu)秀的營(yíng)養(yǎng)學(xué)家,應(yīng)該首先掌握普適的營(yíng)養(yǎng)學(xué)原理,然后他才能根據(jù)不同物種(無(wú)論是人、是豬、還是貓)的生理特性,去設(shè)計(jì)相應(yīng)的配方。把寵物營(yíng)養(yǎng)單獨(dú)拎出來(lái)作為本科核心課,很容易把它降維成“貓糧狗糧的配方經(jīng)驗(yàn)”。之所以我們把營(yíng)養(yǎng)學(xué)叫做學(xué)問(wèn),把菜譜叫做工具書(shū),就是因?yàn)閷W(xué)問(wèn)背后存在一個(gè)宏大、基礎(chǔ)的科學(xué)體系在支撐。
疑慮三:看似精準(zhǔn),實(shí)則“大而無(wú)當(dāng)”
“伴侶動(dòng)物”這個(gè)詞,聽(tīng)起來(lái)很溫馨,但在它的上級(jí)學(xué)科動(dòng)物學(xué)里,卻是一個(gè)非常模糊的偽概念。
貓和狗,屬于哺乳綱食肉目。而現(xiàn)在市場(chǎng)上火熱的寵物,還有鸚鵡(鳥(niǎo)綱)、蜥蜴(爬行綱)、角蛙(兩棲綱),獨(dú)角仙(昆蟲(chóng)綱),章魚(yú)(頭足綱),熱帶魚(yú)(魚(yú)綱),水晶蝦(甲殼綱),黏菌(黏菌綱)……它們從生理結(jié)構(gòu)、新陳代謝到遺傳規(guī)律,完全是不同的科學(xué)門(mén)類(lèi)。
一個(gè)本科專(zhuān)業(yè),試圖用“伴侶動(dòng)物”這個(gè)筐,把所有這些都裝進(jìn)去,結(jié)果必然是“雨露均沾”,但樣樣不精。學(xué)生們學(xué)了哺乳動(dòng)物的皮毛,又學(xué)了點(diǎn)鳥(niǎo)類(lèi)的常識(shí),最后對(duì)哪個(gè)領(lǐng)域都無(wú)法形成深入的、系統(tǒng)性的認(rèn)知。這對(duì)于真正想在某個(gè)細(xì)分領(lǐng)域(比如爬寵繁育、觀賞魚(yú)養(yǎng)殖)深造和就業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),完全是浪費(fèi)時(shí)間。
也許你想說(shuō),不對(duì),我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)只研究貓狗和馬。那我問(wèn)你,如果你真的這么專(zhuān)注的話,為什么不在動(dòng)物學(xué)下面設(shè)立類(lèi)似《母豬的產(chǎn)后護(hù)理》這樣的高水平選修課呢?創(chuàng)建一個(gè)博人眼球的伴侶動(dòng)物專(zhuān)業(yè),是何用意?
更穩(wěn)妥的職業(yè)成長(zhǎng)路線
所以,我對(duì)我外甥女說(shuō)出了我的結(jié)論:
“你想投身寵物行業(yè),這個(gè)想法非常好,我舉雙手支持。但正因?yàn)槟阋J(rèn)真對(duì)待這個(gè)事業(yè),我們才要選擇一條最能讓你成長(zhǎng)為行業(yè)專(zhuān)家的路徑。”
這個(gè)伴侶動(dòng)物新專(zhuān)業(yè),看起來(lái)就像是一條“直梯”。它把所有看似相關(guān)的東西都打包好,告訴你“走,直接上崗工作”。但這把梯子可能很窄,而且只能到固定的高度。
而另一條路,是走“寬闊的樓梯”。比如,去選擇更硬核的《動(dòng)物學(xué)》和《生物學(xué)》。在這四年里,你心無(wú)旁騖地去啃那些最基礎(chǔ)、最枯燥,但也是最強(qiáng)大的硬骨頭——比如遺傳學(xué)、生物化學(xué)、分子生物學(xué)、生理學(xué)……這些基礎(chǔ)知識(shí),將會(huì)幫你構(gòu)建起一個(gè)無(wú)比堅(jiān)固的“知識(shí)操作系統(tǒng)”。
畢業(yè)后,你手握這個(gè)強(qiáng)大的系統(tǒng),能上能下,即使你還想去寵物行業(yè),也易如反掌。你的視野和解決問(wèn)題的能力,將遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)那些只學(xué)了竅門(mén)和方法的人。你可以去做最前沿的研發(fā),去解決最棘手的問(wèn)題,也可以抱著你心愛(ài)的小貓小狗,從最細(xì)微的角度為寵物們提供服務(wù)。更重要的是,當(dāng)行業(yè)風(fēng)向轉(zhuǎn)變時(shí),你可以輕松地把你的核心能力,遷移到任何新的領(lǐng)域。
我擔(dān)心的,不是你進(jìn)入寵物行業(yè)工作,而是你被急功近利的專(zhuān)業(yè),塑造成一個(gè)只知道獲取答案,而不會(huì)提出問(wèn)題的思維懶惰的人。這會(huì)讓你失去欣賞人生最美風(fēng)景的那雙好奇的眼睛。
三道志愿填報(bào)的必答題
“伴侶動(dòng)物專(zhuān)業(yè)”的出現(xiàn),折射出這個(gè)時(shí)代一種普遍的焦慮:我們都太急于求成了。我們希望大學(xué)教育能立竿見(jiàn)影,希望所學(xué)能和飯碗無(wú)縫對(duì)接。
這種壓力,正在倒逼一些大學(xué)放棄了對(duì)“育人”的堅(jiān)守,轉(zhuǎn)而用“就業(yè)率”和“市場(chǎng)熱點(diǎn)”來(lái)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)。這是一種短視,更是一種危險(xiǎn)的趨勢(shì)。因?yàn)檎嬲茏屢粋€(gè)人、一個(gè)行業(yè)、一個(gè)國(guó)家立于不敗之地的,從來(lái)不是對(duì)當(dāng)下熱點(diǎn)的迎合,而是對(duì)底層基礎(chǔ)科學(xué)持之以恒的投入和探索。
所以,下一次,當(dāng)你或你的孩子面臨專(zhuān)業(yè)選擇時(shí),請(qǐng)一定完成這三道必答題:
一、它是操作系統(tǒng)還是一套APP?
二、課程三年后仍不過(guò)時(shí)嗎?
三、低分就能上的熱門(mén)“新專(zhuān)業(yè)”,準(zhǔn)入門(mén)檻為何突然降低?(對(duì)了,忘記說(shuō)了,《動(dòng)物科學(xué)(伴侶動(dòng)物)》專(zhuān)業(yè)比《動(dòng)物科學(xué)》專(zhuān)業(yè)的分?jǐn)?shù)線低不少呢……)
答案想清楚,再填志愿不遲。
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