前言:
前幾日,我和一個朋友聊到孩子未來就業(yè)的問題,這個朋友是小學(xué)老師,他說以后寧愿讓自己孩子去掃馬路,也不愿孩子當(dāng)老師。
我問他為什么?
他說:老師如今是家長、學(xué)生和教育局最弱勢的群體,對于學(xué)生而言,管也不是,不管也不是,管狠了部分家長有意見,不管的話部分家長還是有意見。更重要的是,只要出了問題,不管是學(xué)生的問題,還是學(xué)校的問題,最終背鍋的只能是老師。
下不敢管學(xué)生,上不敢違背教育局,中間還要顧及家長的面子,當(dāng)老師太難了。
所以朋友才會說,寧愿讓自己孩子去掃馬路,也不愿意讓自己的孩子當(dāng)老師。
家長贏了!威脅將學(xué)生從3樓丟下的老師被行拘,學(xué)生朝其面部噴水
事件的經(jīng)過:
近日,一則視頻在網(wǎng)絡(luò)上傳播,引起網(wǎng)友們的熱議,視頻中發(fā)生的地點為浙江瑞安一小學(xué)走廊處,在監(jiān)控中顯示,一老師抱著學(xué)生朝窗戶做危險動作。
5月17日,官方發(fā)布通告稱教師被指毆打10歲小學(xué)生,并被抱到3樓窗口威脅要將其扔下去,該視頻屬實,目前已對該老師作出行政拘留處理。
事后涉事老師回應(yīng)該事件:
這件事情發(fā)生在4月17日下午上延時課時,浙江瑞安一小學(xué)數(shù)學(xué)老師林某某,今年已經(jīng)59歲了,他是一個從教40多年的數(shù)學(xué)老師。
林老師回應(yīng)當(dāng)天下午發(fā)生的事情。
林老師說,4月17日下午上延時課時,他就對班里的同學(xué)說:只要認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真做作業(yè),都會得到老師的糖果獎勵哦。
班里的大部班里的大部分同學(xué)都很聽話,這些認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真做作業(yè)的孩子都得到了老師的糖果。
但是有個別學(xué)生比較調(diào)皮,林老師就沒有獎勵他們糖果。
突然有一名學(xué)生冉冉(化名),他拿著同學(xué)的水槍就朝講臺上走來。
林老師還沒有反應(yīng)過來,這名同學(xué)直接拿起水槍,朝林老師的臉上噴水。
水槍的沖力很大,噴的林老師滿臉以及眼睛里都是水,眼睛里也進(jìn)了不少水,一陣火辣和刺痛感傳來,讓他感到很是不舒服。
作為一名老老師,在這種情況下,一時間非常生氣,于是扯著學(xué)生冉冉的衣服,將學(xué)生拉到自己的面前,大聲地呵斥:“你為什么要這么干?”
冉冉并沒有意識到問題的嚴(yán)重性,根本不認(rèn)為自己做錯了什么。
林老師不想當(dāng)著全班同學(xué)的面批評冉冉,這樣會影響到其他同學(xué),于是拉著冉冉往教室外走,想將冉冉帶到辦公室繼續(xù)教育。
林老師帶著學(xué)生冉冉路過走廊時,他突然就想嚇唬一下冉冉,因為這個學(xué)生實在是太調(diào)皮了,就想讓這個學(xué)生長長記性。
在走廊時,林老師抱起冉冉往窗戶走去,嚇唬冉冉要是再調(diào)皮就將他扔到窗外面去。
林老師稱只是想嚇唬一下冉冉,并沒有要傷害冉冉的意思。
事后,冉冉回到家里,冉冉的父母就發(fā)現(xiàn)冉冉脖子處有傷口,經(jīng)過詢問,才知道事情的經(jīng)過。
得知經(jīng)過后,冉冉的父母非常生氣,將這件事情投訴到教育局。
學(xué)校收到投訴后,找到林老師了解了事件的經(jīng)過。
對于當(dāng)天的做法,李老師承認(rèn)自己行為失當(dāng),教育局的工作人員先后約談了林老師兩次。
在校長的陪同下,林老師到學(xué)生冉冉家當(dāng)面向家長說明情況并道歉。
但是對于林老師的道歉,冉冉的家長并不接受,最終選擇報警處理。
目前,教育局已經(jīng)嚴(yán)肅處理了該事件,對林老師作出記過處分,公安機(jī)關(guān)已經(jīng)立案調(diào)查,對林老師作出行政拘留處理。
為什么會對林老師做行政拘留處理呢?
因為林老師的行為對學(xué)生冉冉構(gòu)成了生命威脅,造成了嚴(yán)重的心理創(chuàng)傷。
對于這個處罰,林老師表示:是我的問題,我不推卸。
以上就是整個事件的經(jīng)過,其實整個經(jīng)過非常簡單,就是在上課期間,學(xué)生拿著同學(xué)的水槍走上講臺,向老師的面部噴水,導(dǎo)致面部和眼睛都是水。老師很生氣,想要教訓(xùn)一下該學(xué)生,才會做出“要將學(xué)生從窗戶下扔下去”嚇唬學(xué)生的行為,事后老師當(dāng)面道歉,但家長不接受,選擇報警處理,公安部門介入,該老師被行政拘留。
最終結(jié)果是家長贏了,老師被抓了!
該事件引起網(wǎng)友們的熱烈討論,有部分網(wǎng)友認(rèn)為這件事情處理的對,不管孩子做錯了什么,作為老師也不應(yīng)該用孩子的生命來威脅孩子。
還有一部分網(wǎng)友認(rèn)為,這件事情懲罰過度了,老師只是想嚇唬小孩子,并沒有對孩子造成實質(zhì)性的傷害,更何況老師已經(jīng)道歉了,不應(yīng)該對老師進(jìn)行行政拘留,這名老師已經(jīng)59歲了,40多年的教學(xué)經(jīng)驗,從未有過傷害孩子的行為,可見這個老師是個好老師,他只是想管好這個學(xué)生而已。
作為筆者,了解了整個事情的經(jīng)過后,對這件事情的看法是這樣的:
首先說說這個學(xué)生的問題,在上課期間,因為表現(xiàn)不好,老師沒有給他糖果,所以就拿起同學(xué)的水槍走上講臺朝老師噴水。
從這里就可以看出,該學(xué)生的行為是不對的,作為學(xué)生,一沒有遵守課堂紀(jì)律,二不懂得尊師重道,三對老師造成了一定的傷害(這里的傷害有兩種,一是身體上的傷害,老師眼睛進(jìn)水了很不舒服,二是面子上的傷害,當(dāng)著全班同學(xué)的面噴老師的水,作為老師,顏面何在?)。
當(dāng)學(xué)生做了不對的事情,老師批評和懲罰學(xué)生是應(yīng)該的,所以這位老師想將同學(xué)帶到辦公室好好教育一番。
其次,這位老師教育學(xué)生的方式的確有問題,他不應(yīng)該將學(xué)生抱到窗戶嚇唬他,這行為肯定是不對的。
事后該老師也意識到了自己的問題,所以他才會在校長的陪同下去到這位學(xué)生的家里,當(dāng)著家長的面進(jìn)行道歉。
但是家長不接受,最終選擇報警處理。
我覺得家長這么做的確有些過了,該事件是因為自己的孩子引起,自己的孩子有沒有錯?當(dāng)然有錯,其次老師有沒有錯,老師也有錯,老師意識到自己的錯誤后,當(dāng)著家長和學(xué)生的面道歉,這件事就應(yīng)該結(jié)束。
可惜,遇到了一個較真的家長。
最終,老師被處分,并且行政拘留。
看到這里,我真的覺得挺悲哀的,這件事情被報道出來后,以后老師們更不管孩子了,因為一不注意就有可能被投訴,因為一不注意就有可能行拘。
大家覺得是不是?
就是我朋友說的一樣,如今的老師太難當(dāng)了,管也不是,不管也不是,下不敢管學(xué)生,上不敢違背教育局,中間還要顧及家長的面子。
就問一句,老師受到處罰了,孩子呢?該不該受到處罰!
對此大家怎么看呢?歡迎在評論區(qū)留言討論。
信息來源:浙江一老師拎起學(xué)生威脅要從3樓扔下,官方通報:屬實,已拘留
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