廣西桂林，2025年的高考成績出來，雖然說官方不制造教育焦慮，在淡化所謂的“狀元”宣傳。可是坊間依舊熱衷于這樣的歸總。

今年的廣西高考“狀元”在柳州，也讓柳州著實(shí)風(fēng)光了一把。而除了看“狀元”，很多人還喜歡根據(jù)高考的升學(xué)率，一本率之類的來給學(xué)校進(jìn)行一個民間排名。威記就刷到一個“廣西20強(qiáng)高中排行榜”，這個榜單先不說權(quán)威不權(quán)威，可是在榜單中卻也能對地方教育有一個相對的認(rèn)識。

在榜單中赫然發(fā)現(xiàn)，這20個席位，桂林范圍內(nèi)的學(xué)校，竟然占據(jù)5席：

第一的廣西師大附外，一本率為98.80%；

第三的桂電中學(xué)，一本率為92.08%；

第六的桂林十八中，一本率為88.38%；

第十一的廣西師大附中，一本率為72.50%；

第十七名的桂林中學(xué)，一本率為60.00%。

這足以證明桂林是一個實(shí)實(shí)在在的教育強(qiáng)市！所以，別以為桂林的優(yōu)勢只有“山水甲天下”！

這份民間榜單的流傳，無疑讓桂林這座山水名城的教育實(shí)力再次成為焦點(diǎn)。五所名校的強(qiáng)勢上榜，也不僅印證了"桂林山水甲天下，人文底蘊(yùn)更流芳"的深層內(nèi)涵，更折射出這座歷史文化名城在教育現(xiàn)代化進(jìn)程中的獨(dú)特路徑。

其實(shí)，桂林的教育底蘊(yùn)歷史由來已久！

比如在古代在古代，桂林城在廣西有著特殊的地位，是廣西的經(jīng)濟(jì)，文化，政治中心，加上受中原文化熏陶和浸潤深厚，對于讀書一直都重視。自然的，這里的科舉學(xué)子“近水樓臺”，能接觸到最好的教育資源，也形成最好的教育氛圍，加上當(dāng)時的政策傾斜，所以，這周邊的科舉成績才可以說是“全省之最”，是全省科舉學(xué)子最多的地方。

最為熟知的就是科舉時代廣西十位狀元（有不同說法），有八個就是和桂林地界有著緊密的關(guān)系，就連現(xiàn)在能查到的在科舉時代的廣西籍榜眼，有三人，都是臨桂人（今桂林人）。一唐代的裴偕，二明代呂調(diào)陽，三清代于建章。

一直到民國時期，新桂系的“李白”推行的新式教育，桂林也是重要的布局之地。這些都說明了桂林的教育文化和歷史底蘊(yùn)之厚重。

而如今細(xì)看榜單背后的故事會發(fā)現(xiàn)，桂林教育的成功絕非偶然。廣西師大附外以近乎百分百的一本率蟬聯(lián)榜首，其"書院式教育"模式正引發(fā)廣泛關(guān)注——清晨的漓江誦讀會、月牙山下的跨學(xué)科課堂，將山水靈氣與學(xué)術(shù)精神完美融合。桂電中學(xué)則憑借"院士導(dǎo)師制"異軍突起，邀請桂林電子科技大學(xué)頂尖學(xué)者參與高中生課題指導(dǎo)，讓前沿科技浸潤基礎(chǔ)教育。

值得注意的是，這些學(xué)校在追求升學(xué)率的同時，正悄然推動著教育理念的革新。這種將地域文化優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為教育特色的實(shí)踐，或許比單純的排名更值得深思。

不僅于此，很多人不知道的是，桂林也是廣西高校最多的城市！并且有的還是有前沿科技和經(jīng)濟(jì)發(fā)展相關(guān)專業(yè)的高校！

所以，當(dāng)下桂林教育面臨的挑戰(zhàn)同樣清晰可見：如何平衡旅游城市特質(zhì)與學(xué)術(shù)氛圍營造？怎樣讓更多縣區(qū)中學(xué)共享優(yōu)質(zhì)教育資源？怎么把教育優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢？如何讓這些人才留下來或者學(xué)成歸來為桂林的發(fā)展添磚加瓦？這種扎根地方的教育探索，正在為"教育強(qiáng)市"注入更豐富的時代內(nèi)涵。

因?yàn)榻逃購?qiáng)，如果不能為地方服務(wù)，最終也只能是為外地輸送人才，成為“人才流出型城市”而已！

所以，教育強(qiáng)市既是桂林的優(yōu)勢，也是桂林發(fā)展的希望所在。

就看如何轉(zhuǎn)化了！

桂林加油！

這里是廣西，發(fā)現(xiàn)廣西之美，感受廣西之美！

我是阿威，用溫暖的文字，講述廣西人文！謝謝閱讀關(guān)注！