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今天的辦公室，陽光從窗子斜著照進來，投在講臺上 一切有點靜 我翻著今年的學科排名 手里還攥著小方剛交的那張卷子 結果一眼看到西電這回竟然排到第二 老實說 有點驚了 這排名啊 有時真像我們教室里那張座次表 大家都盯著前排的位置 可孩子們適合不適合 其實只有自己知道

我常和年輕老師講 教育啊 說到底是座“溫度計” 排名只是冰冷的數字 真正的成長是有溫度的但現實又偏偏讓家長和孩子們都死死盯著那個分數和名次你們說 這樣的教育 究竟是為了什么呢

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小方考了個中等分 他趴在講桌前小聲說 李老師 我爸說西郵今年挺火 我能不能報 你說這個問題怎么答 我盯著他的眼睛 一時沒吭聲 排名靠前了 就一定代表未來好么

說實話 西電能超北郵 南郵能壓住浙大 這幾年教育政策變了 學校的資源也在流動 我們這些在一線教書的 最怕就是“只看榜單” 你說重郵西郵呢 排名意外 可身邊同事的孩子報考還是猶豫 就業啊 地域啊 錄取分數啊 全都攪在一起 沒有一條路是直線

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講到這里 我得插一句 淘氣包李明又在后排弄小動作 我喊了他一句 李明 你覺得什么是好大學 他撓撓頭說 好大學就是有空調 有飯吃得飽 全班都樂了 你看 孩子的答案老實得很 可家長想的遠 社會想的深 排名一變 情緒就跟著起伏

有時我會想 其實排名的變化只是表象 真正的差距藏在每個人的腳步里南郵今年超了浙大 很多人都在說 這是不是意味著格局變了 可是不 或許更準確地說 格局是變了 可教育的本質沒有變

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我承認 排名的確影響選擇 可我也擔心 排名成了壓在孩子們肩上的大石頭 學科評估也好 國家項目也罷 最終能帶走的只有經歷 我見過太多孩子 分數剛夠南郵 家里咬牙送去 結果各種不適應 也見過本地孩子 留在重郵 反倒活得自如 這才是教育氣場里最真實的溫度

有時候被問煩了 我也會說 你們信不信 你們的未來 其實和排名沒那么大關系 孩子們教會我的是 勇敢去試 不完美也沒關系

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可話說回來 我還是會關注這些榜單 不是因為我認同 而是我不想讓自己的學生被時代落下 看到西郵重郵意外齊名 我有點欣慰 也有點無奈 這個世界變化太快了

西電第二 南郵超浙大 西郵重郵意外齊步 這些都只是開始 真正的教育 遠比排名更難琢磨 我們能做的 就是陪著孩子們 走下去

明天課上 我還會問李明 你覺得什么是好大學呢?